В сентябре этого года Варенька пошла в детский садик. Ей уже 3 года и 8 месяцев. Я конечно знала, что детки там взрослеют быстро, и многому друг у друга учатся. Но кое-что меня просто шокирует. Вот решила начать записывать все то, что меня поражает больше всего.
Первый день: поднялись утром рано в приподнятом настроении. Ведь в детский садик очень хотелось. Вся такая послушная, быстрая и говорливая. Быстро собрались и весело зашагали. Входим в группу.Вижу воспитательницу лет 40 и примерно такого же возраста няню, сидят у письменного стола -  беседуют. Дети возятся на ковре.
- "Здравствуйте" - говорю. - "Мы сегодня к вам пришли впервые"...
 И жду с надеждой ответное приветствие.Но напрасно. Беседа продолжается, наше присутствие <u>демонстративно</u>  игнорируется. На всякий случай повторяю ( ну может меня не поняли?)
 -  "Здравствуйте,это Варя- ваша новая воспитанница,мы первый раз, скажите где нам раздеться?"
 Ответа нет. Если честно, я растерялась. Такой встречи с первой воспитательницей я не ожидала. Приветственные речи у меня закончились, как вести себя далее - не знаю... В это время в раздевалке мамаша переодевает своего сына. Заметив затянувшуюся неловкую паузу, она берет на себя функцию гостеприимной хозяйки и предлагает нам на выбор пустующие шкафчики. Мы уже переоделись и поправляли прическу, когда к нам вышла воспитательница с тетрадкой.
-" Как ваша фамилия? Имя? Отчество? Ваш адрес? Телефон? Где работаете? А муж? До которого часа планируете сегодня оставить ребенка?"
-" Ну" - говорю -" до тихого часа"...
 Варя смело шагнула в группу и направилась к детям в компанию.На этом и распрощались. Иду домой и волнуюсь. Ничего себе встреча? Ни представилась, ни поздоровалась, с ребенком не познакомилась, группу не показала. А вдруг ребенок в туалет захочет? Она то у меня девочка смелая, но вдруг постесняется? Терпеть будет?
Через 3 часа позвонила воспитательница и сказала что-бы я срочно пришла и забрала ребенка, а то она сильно плачет.
Я увидела Варю в подавленном состоянии с запуганными глазами. Она не плакала, она нервно всхлипывала и тихо стонала. А когда увидела меня, бросилась на шею, и боязливо оглядываясь на воспитательницу стала плакать громче и громче.
-" Мамочка давай больше в садик ходить не будем никогда".
Зная своего ребенка я поняла( почувствовала) ситуацию - почему- то боится воспитательницу- вижу - она ей запрещала плакать.
Следующие 2 недели были настоящим испытанием. Ребенок не переставал плакать ни днем, ни ночью. Ложится спать и просит слезно: -" Не ведите меня в садик.
Всю ночь во сне плачет и сквозь сон просит: - Не ведите меня в садик".
Утром просыпаясь плачет и просит: - "Не ведите меня в садик".
По дороге к садику орет что есть мочи: - " Мамочка, любимая я не хочу в садик."
Вся семья на валерьянке. Что это? Такое привыкание? Или дело в другом? Как узнать? Посоветовались и решили - нужно придти в группу, когда не будут ждать. И по ситуации возможно, что-то прояснится.
Уже середина сентября. Как-то погода ухудшилась, на улице холодный порывистый ветер. Забирала Варю из садика с улицы. Приходим домой снимаем курточку - кофточки на ребенке нет. Вывели на улицу в легкой фуфаечке в которой гуляла в группе. На утро я воспитательнице сказала, что-бы контролировали как она одевается, потому-что ребенок еще не успел адаптироваться и еще может не достаточно самостоятелен. Меня выслушали и согласились.
Вечером забираю - Варя в группе ходит в кофте. Спрашиваю:- почему ты не разделась?
-А мне Маргарита сказала кофту не снимать а то замерзну.
Отомстила?
Пару дней спустя, иду в садик специально рано - до обеда. Вошла в калитку и вижу: все группы гуляют на улице. Нашей группы нет. Подойдя к дверям я подумала, что и в группе детей тоже нет. Потому, что не единого звука из-за дверей не доносилось. Дверь была заперта. Но на мой стук кто-то подошел и стал открывать замок. Это была воспитательница.
 Спрашивает:
- А чего вы пришли?
-Хочу забрать ребенка пораньше.
Я вошла в раздевалку и вижу картину: дети сидят в раздевалке на стульчиках сложив ручки на коленках в полной тишине.
Спрашиваю:
-А почему вы не на улице? Почему сидите тут?
- А мы с улицы уже пришли, вот сидим и отдыхаем.
 Тут я заметила приоткрытое окно.
-А почему у вас окно открыто?
- Ой забыли.
- А скоро ли будет обед? Я бы хотела, что бы Варя пообедала, а потом бы я ее забрала?
- Через 40 минут.
-Тогда я пока схожу в магазин.
Дети с воспитательницей вошли в группу - я направилась к выходу, но задержалась у стенда с информацией. И  не напрасно. Вероятно воспитательница решила, что я ушла и я стала свидетелем повседневной жизни наших детей в детском саду.
-"Так, быстренько идем и моем руки". Скомандовала она.
 Дети послушно потянулись в умывальник. Выходя - берут свои стульчики, ставят их в кружок посреди группы и садятся. Воспитатель с нянечкой садятся у своего письменного стола и опять заводят беседу о тяжком и неблагодарном своем труде. При этом дети в полной тишине сидят на стульчиках. Долго ли малыши могут просидеть в тишине и без движения? Через минут 10 начинают шевелиться, болтать, заигрывать друг с дружкой.
- А ну цыц! Кто там болтает?
Я в шоке, но молчу, жду что же дальше? Почему дети без команды сели, и чего ждут? Кто-то из мальчиков приподнялся с места и вприсядку подошел к другому мальчику напротив и , что-то прошептал.
- А ну сядь на место немедленно!
 Короче все 40 минут до обеда дети так и просидели словно наказанные.
Теперь я понимаю почему мой ребенок истерически плачет при упоминании детского сада. Она у меня девочка подвижная и общительная.
Две недели нервной жизни сделали из меня истеричку. И я конечно ворвалась к заведующей в кабинет. У меня было много вопросов и претензий. Что это за методы воспитания?  Почему дети ограничены в передвижении и общении? Почему они вообще ничем не заняты? И для чего в группе игрушки, если детям их трогать нельзя? (Маргарита сказала на  игрушки можно только глазками смотреть.) А для чего я при поступлении принесла столько канцелярии, если дети ничего не делают? Я не видела ни одной работы. Почему в садике нельзя какать? ( Маргарита сказала , что какать надо дома, а то в садике вонять будет) Почему воспитательница позволяет себе обзывать детей? (Маргарита на Ваню сказала, что он скатинец, а Нона когда упала, она сказала, - недоробленная) Заведующая возражала слабо. Оказывается она в курсе.
- Да, вы правы, это непозволительно. Я знаю за ней такие грешки, я обещаю, что возьму на контроль... И так далее.
Со следующего дня Варя плакать перестала.
-" Оказывается с ней можно договориться" - мне сказала воспитательница. - Я с ней поговорила и она плакать перестала.
Я в шоке. А чем она занималась раньше?

Следующие 2 недели были настоящим испытанием. Ребенок не переставал плакать ни днем, ни ночью. Ложится спать и просит слезно: -" Не ведите меня в садик.

А что Вы делали эти две недели? разговаривали с ребенком, воспитателем? пытались выяснить причину?  Я бы уже на второй день осталась под дверью подслушивать и подглядывать...

Ей уже 3 года и 8 месяцев.

меня вообще удивляет: говорите ребенок активный, общитеьный. Возраст уже соответствует возрасту когда ребенок может сказать всё что ощущает и чо с ним происходит. А сказать о том как с ними обращаются не мог???? 

Hilda,  обалдеть. Вот же скотина. Я бы ее своими руками задушила.

А мне интересно,в каком саду Вас так мучают?Почему Вы до сих пор не поговорили с воспитателем,не сходили к заведующей?Если все так плохо,как Вы говорите-чего ждете У нас в саду по-началу тоже свои нюансы были,но я все быстро уладила(поговорила с воспитателем с глазу на глаз-и все чудесно)Да,моя дочурка поначалу тоже плакала(где-то месяц),но оно и понятно,но теперь мы очень любим в сад ходить,даже,когда болеем в сад просимся .А по поводу того,что Вам что-то не нравится в отношении воспитателя к детям-решайте эту проблему своими силами,ведь за Вас ее никто не решит(это мое мнение) и поговорите с другими родителями,как они смотрят на ситуацию в группе

Мы конечно пытались разговаривать с ребенком, расспросить, почему она не хочет ходить в садик. Все бесполезно. От одного упоминания о садике, она заходилась от плача. После нескольких попыток, эту тему обходили стороной, что-бы лишний раз не травмировать ребенка.

На улице февраль. События,которые вы описываете происходили в сентябре. А как сейчас у вас дела?
Наверно,при таком отношении к ребенку, я бы немедленно искала другого воспитателя.Возможно даже садик поменяла-бы.
Бесполезно пытаться заставить работать таких "воспитателей".Только ребенку хуже будет. Если нет сердца, желания работать с детьми,нужно менять воспитателя.Подыскивать других, советоваться с мамами, или из др.источников узнавать.

У нас в саду тоже какать нельзя было, дочки прибегала домой с большими глазами и сразу в туалет. После вопроса на собрании "Почему нельзя какать" ситуация исправилась, теперь можно все.