Дети  её называли повально Фиолетой Вадимовной!!!! 

ну прям как в анекдоте про Ирину Скотиновну (Константиновну) 

Ирина Скотиновна - не анекдот, так мой племяш воспетку называл) А отчество Окаянная слабо расшифровать? Это всего лишь Николаевна..

Какой ужас!!! Благодаря таким воспитателям можно не только отбить желание у детей ходить в сад, но и нанести психологическую травму.. А в каком саду творится такой беспредел?

Мой сын свою Земфиру Анатольевну называл Дельфиной Анатольевной. А у одной знакомой учительницу дочки зовут Эльвира Рафаиловна, так тут и взрослый не каждый с первого раза выговорит.

Цитата: Lus от Сегодня в 11:52Тут могут быть варианты. Я тоже учу дочку называть воспитательниц по имени-отчеству, и у нее достаточно хорошо получается. Но сами воспитатели представляются детям только именем потому,  что не ВСЕ дети могут выговорить отчества. Вот и получается: Елена...  Честно. Я такого не слышала. наоборот, надо учить сразу так,как надо говорить. ну научат называть по имени в 3,5 года, а потом как они будут их переучивать??? У нас была нянечка Валентина Степановна. Уже на пенсии. Очень хорошая. Так вот она сама говорила, что она баба Валя   У нее детки были выпещенные на столько, что родители сами просили ее быть с ними построже, а то на шею начинают садиться. "Я ж их люблю" всегда отвечала она   И все равно дети называли ее Валентина Степановна.А тут не стыкуется. Вроде такой монстр воспитатель, а говорит называть себя просто по имени.

В яслях (в нашем саду например) дети воспитателей зовут по именам правда с приставкой тетя: тетя Света, тетя Инесса, тетя Дарина. А в садовской группе сразу приучают говорить по имени-отчеству. Так было с дочкой, как будет с сыном в саду не знаю, а пока в яслях он так их и называет тетя Инесса и тетя Дарина, нянечку бабушкой.
     Про покаки, то со старшей тоже было пару раз, что еле домой добегала. А один раз не утерпела и немного обделалсь вечером на улице. (было тепло, конец весны, начало лета, не помню уже точно). После этого я сначала поговорила с дочкой. Объяснила ей что какать нужно тогда, когда хочется и терпеть нельзя, а если ей будут запрещать, то ссылаться на меня, мол мама мне так сказала делать. После этого проблем не было. Воспитатели только не отпускали ее в туалет с подружкой, потому что они там сидя на унитазах могли по минут сорок общаться . Но тут у меня к воспитателям вопросов не было. Сама говорила доче что в туалет ходят по нужде, а не потрепаться спокойно. В остальном никаких претензий к воспитателям никогда не было. Очень ими довольна была. У сына были проблемы с адаптацией, но как уже немного более опытная мама не затягивая надолго, перевела Ромку в другую группу, где его встретили, познакомились и быстро успакаивали и завлекали играми, а не просто сажали за столик с мозаикой и сидели в уголке наблюдали, либо игнорировали. Причем сразу объяснила почему хочу перевести и что не устраивало в первой группе.

В нашей группе дети (причем даже и вышедши из ясельного возраста)  упорно величали Катерину Валентиновеу Валентиной Катериновной

А вообще да, и я не не понимаю зачем заводить тему о давно решенной проблеме

А почему бы и нет? Мне, например, глубоко безразлично, когда происходили описываемые автором события, а вот поднятые ею проблемы и предлагаемые  другими участниками форума пути их решения весьма интересны. В копилку жизненного опыта их - может быть, когда-нибудь пригодятся...
В каждой теме вместо того, чтобы обсуждать события, факты, проблемы, все почему-то скатываются на обсуждение личностей авторов: зачем тему завела, почему это не сделала, почему то... надо человека упрекнуть, мнение своё о ней высказать... Это я не только об этой теме: куда ни зайдешь - спорят, ругаются, упрекают, соревнуются, кто кого уколет посильнее... Хочешь прочитать конструктивные советы по теме, а в результате - 

к слову о том как зовут детки воспитателей... у меня подруга Дарья Юрьевна, так в ее имени-отчестве даже ее ученики (кабаны по 18 лет в ПТУ) путаются  Даюрьевна и всё!