50 скороговорок для детей: подборка и советы по занятиям
Обновлено:
Коротко. Скороговорки помогают ребёнку отрабатывать трудные сочетания звуков, учат следить за дыханием и темпом речи. Заниматься лучше коротко и в игре: сначала медленно и чётко, затем быстрее. Ниже подборка по группам звуков и советы, как не превратить занятие в скучную тренировку.
Как заниматься
- Начинайте с медленного темпа и чёткой артикуляции, скорость добавляйте постепенно.
- Сначала повторяйте фразу вслед за взрослым, потом самостоятельно.
- Хватит 5–10 минут в день: лучше часто и недолго, чем раз в неделю по часу.
- Не поправляйте ребёнка резко. Покажите, как правильно, и повторите вместе.
- Превращайте занятие в игру: кто скажет три раза подряд без ошибки, кто быстрее, кто шёпотом или «как робот».
- Если ребёнок до 4–5 лет искажает многие звуки, это повод показаться логопеду, а не только тренироваться дома.
Звуки Ш, Ж, Щ, Ч
- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
- Уж бежал кривой дорожкой, ни одной не топал ножкой. Он бы топнул, да не мог, потому что был без ног.
- У ежа ежата, у ужа ужата.
- Уж шипит, а жук жужжит.
- Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж. Чрезвычайно чисто.
- Хорош пирожок, внутри творожок.
- Милости прошу к нашему шалашу: я пирогов покрошу и откушать попрошу.
Звуки Р и Л
- На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора.
- Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
- Белые бараны били в барабаны.
- Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу: «Грабь граблями гравий, краб».
- Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
- Проворонила ворона вороненка.
- Мышка сушек насушила, мышек в гости пригласила.
- Не жалела мама мыла: мама Милу мылом мыла.
Звуки С, З, К, П, Б
- Носит Сеня в сени сено, спать на сене будет Сеня.
- Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, как в капюшоне он смешон.
- Коси, коса, пока роса; роса долой, и мы домой.
- Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
- Бык тупогуб, у быка губа тупа.
- Одна сорока — одна морока, сорок сорок — сорок морок.
- От топота копыт пыль по полю летит.
- Перепёлка перепелят прятала от ребят.
- Ткёт ткач ткани на платки Тане.
- У ёлки иголки колки.
Длинные и весёлые
- Говорил попугай попугаю: «Я тебя, попугай, попугаю». Отвечает ему попугай: «Попугай, попугай, попугай!»
- Идёт козёл с косой козой, идёт козёл с босой козой.
- Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель, и матросы две недели карамель на мели ели.
- Пришёл Прокоп — кипит укроп, ушёл Прокоп — кипит укроп.
- Грачиха говорит грачу: «Слетай с грачатами к врачу, прививки делать им пора для укрепления пера».
- Встретил в чаще ёж ежа: «Как погодка, ёж?» — «Свежа!»
Простые для самых маленьких
Малышам 3–4 лет лучше начинать с коротких фраз, где всего один трудный звук:
- Водовоз вёз воду из-под водопровода.
- Осип охрип, Архип осип.
- Летели лебеди с лебедятами.
- Сшит колпак не по-колпаковски.
Частые вопросы
С какого возраста можно давать скороговорки? Обычно с 3–4 лет, самые короткие и в форме игры. С 5–7 лет можно переходить к длинным фразам и соревнованиям на скорость.
Что делать, если ребёнок путает слова? Вернитесь к медленному темпу, проговаривайте по слогам и повторяйте вместе. Ошибки в трудных сочетаниях — нормальная часть тренировки.
Заменяют ли скороговорки занятия с логопедом? Нет. Они хорошо дополняют работу, но если звуки не появляются или речь заметно отстаёт от возраста, нужна консультация специалиста.
Сколько раз повторять одну скороговорку? Достаточно 3–5 повторений за подход. Следите за чёткостью, а не за скоростью.
Можно ли заниматься по дороге или за столом? Да, это удобные моменты: в машине, на прогулке, пока ждёте в очереди. Главное, чтобы ребёнку было весело.