Зачем Герасим утопил Муму: психологическое прочтение
Обновлено:
Коротко. «Муму» изучают в пятом классе, хотя это страшный рассказ о бессилии и насилии. Одно из толкований: Тургенев пересказал в нём собственный опыт жизни под властью жестокой матери. В этом прочтении гибель собачки означает отказ от последней надежды на её любовь.
Почему рассказ тяжёл для детей
В школьной программе «Муму» остаётся со времён, когда он служил примером обличения крепостного права. Раннее изучение объясняют просто: детям жалко собаку, и крепостничество вызывает у них неприязнь. Но к пятому классу о крепостном праве многие ещё ничего не знают, а сильное впечатление остаётся.
Чувствительные дети переживают подобные сюжеты очень остро. Например, второклассница может расплакаться над рассказом Толстого «Лев и собачка», где лев погибает от тоски по другу, и после этого уже не способна учиться. Родителям полезно заранее узнавать, что задано читать.
К пятому классу у детей обычно складывается защитная реакция: они обращают страшное в шутки и анекдоты. Про «Муму» таких шуток особенно много, и это показатель того, насколько рассказ неприятен. Даже взрослые редко перечитывают его по собственному желанию.
Что стоит за историей
Образ барыни во многом связывают с матерью писателя, Варварой Петровной. Известно, что её власть в семье была почти безграничной, а воспитание строилось на жестоких наказаниях и тотальном контроле.
Такой опыт психологи описывают через несколько признаков:
- Полная непредсказуемость. Как ни веди себя, наказание всё равно возможно.
- Двойственность. Человек, которого ребёнок любит, оказывается и тем, кто причиняет боль.
- Обвинение жертвы. Ребёнка упрекают в неблагодарности и в том, что он «довёл» родителя.
- Отсутствие защитника. Заступиться некому.
Старший брат писателя, по свидетельствам современников, был сломлен. Тургенев сопротивлялся, пытался бежать, но был возвращён и жестоко наказан.
Герасим как образ ребёнка
Рассказ был написан в 1852 году, когда автор находился под арестом. С одной стороны, он снова оказался в чужой власти. С другой, у него появилось время и относительная безопасность, чтобы осмыслить пережитое.
В таком прочтении:
- Герасим — одарённый и сильный ребёнок, который не выбирал, где родиться, не имеет голоса и очень хочет заслужить любовь.
- Татьяна — надежда на тихую, спокойную жизнь души, если быть достаточно послушным. Её отнимают намеренно и жестоко.
- Муму — последний уголок живого и тёплого, который удалось спрятать от хозяйки. Но контроль, как оказывается, добирается до всего.
- Утопленная собачка — прощание с надеждой, что мать когда-нибудь полюбит. Герасим заботится о ней, оплакивает её и только потом уходит.
Это лишь одно из возможных толкований. Литературоведы читают рассказ и как социальную критику, и как историю о человеческом достоинстве.
Почему уход не значит свободу
По преданию, мать писателя велела написать над входом в дом слова «Они вернутся». Такой риск действительно есть: привычка к подчинению тянет обратно. Помогает возможность осмыслить свой опыт, выговориться, пережить его в образах. Тогда можно уйти, пусть и с потерями, и прожить собственную жизнь с собственными чувствами и выбором.
Если вас или вашего ребёнка волнуют подобные темы, имеет смысл обсудить это со специалистом: психологом или психотерапевтом.
Когда читать «Муму» ребёнку
- Перед школьным чтением просмотрите произведение сами.
- Если ребёнок чувствителен, прочитайте рассказ вместе и обсудите.
- Не заставляйте подростка «не переживать»: сильная реакция на такой сюжет нормальна.
- Родители, которые сами выросли в жёсткой обстановке, могут острее воспринимать рассказ. Это тоже стоит учитывать.
Частые вопросы
Почему Герасим утопил Муму? В сюжете он выполняет приказ барыни, чтобы не лишиться последнего. В психологическом толковании это жертва последней надеждой на любовь тех, кто имеет над ним власть.
Правда ли, что барыня списана с матери Тургенева? Исследователи часто так считают: характер Варвары Петровны и её обращение с детьми известны по письмам и воспоминаниям. Но это литературный образ, а не портрет.
Почему рассказ изучают в пятом классе? Его считают доступным по сюжету и ярким примером критики крепостного права. Многие педагоги и родители, впрочем, считают возраст слишком ранним.
Что делать, если ребёнок тяжело переживает прочитанное? Поговорите с ним спокойно, не обесценивайте чувства. Если переживания сильные и долго не проходят, обратитесь к детскому психологу.