Игры без игрушек: чем занять ребенка 1–2 лет дома

Обновлено:

Коротко. Занять ребенка 1–2 лет можно обычными предметами из дома: посудой, крупами, прищепками, водой и старой сумкой. Такие игры развивают мелкую моторику, координацию и усидчивость. Играйте только под присмотром взрослого и выбирайте безопасные для малыша предметы.

Игры с водой

Что нужно: две большие емкости, пробки, дуршлаг, вода, подставка.

Нальите воду в одну емкость и бросьте туда пробки. Задача малыша: выловить их дуршлагом и переложить во вторую емкость. Игра развивает моторику и координацию движений. Малыш может немного облиться, поэтому заранее приготовьте сухую одежду и тряпку для пола. Не оставляйте ребенка у воды без присмотра.

Игры с монетами

Что нужно: копилка, монеты.

Бросать монеты в узкую щель копилки — хорошая тренировка для пальцев. Перед игрой монеты стоит вымыть с мылом и обдать кипятком. Мелкие предметы малыш может отправить в рот, поэтому не отвлекайтесь от него.

Контейнеры

Что нужно: пищевые контейнеры разных форм и размеров.

Контейнеры можно складывать друг в друга, ставить друг на друга башней и подбирать к ним крышки. Так малыш знакомится с понятием размера. По сути, это самодельная пирамидка из стаканчиков.

Сортировка

Что нужно: контейнеры, макароны, фасоль.

Многие малыши любят перекладывать мелкие предметы из банки в банку, ощупывая и разглядывая их. Когда этот этап пройден, можно перейти к сортировке: смешайте, например, макароны и фасоль, а ребенок разложит их по разным баночкам. Не с первого раза, но после нескольких тренировок он поймет задачу.

Бусы для мамы

Что нужно: макароны-трубочки, нитка.

Малыш нанизывает макароны на нитку и тренирует пальчики. Можно взять цветные макароны, чтобы бусы вышли красивее. Нитку выбирайте достаточно жесткую, чтобы ее было легко продеть в отверстие.

Прятки

Что нужно: емкость, горох, прищепки.

Насыпьте в емкость горох и спрячьте в нем прищепки, предварительно показав малышу, что внутри его ждет что-то интересное. Сначала он будет рассматривать горошины, затем смело запустит в них руки и найдет «сокровище». Дальше ребенок часто сам начинает закапывать и находить предметы, так что игра легко развивается по его фантазии.

Пересыпаем

Что нужно: две емкости, горох, стаканчик.

Насыпьте горох в емкость, наберите его стаканчиком и покажите, как пересыпать в другую. Вместо гороха можно взять любую крупу или воду, а вместо стаканчика ложку или сито. Упражнение развивает координацию и четкость движений рук. Горох удобен тем, что его легко собрать, в отличие от мелкой манки. Если горошины рассыпались, это повод для новой игры: собрать их с пола обратно в емкость.

Прищепки

Что нужно: пластиковая корзинка, прищепки.

Малыш закрепляет прищепки на краю корзинки. Берите не слишком тугие прищепки с закругленными углами. Игра тренирует координацию, моторику и усидчивость. Если сразу не получается, это нормально: интерес только растет.

Резинки

Что нужно: маркер, резинки для волос.

Ребенок нанизывает резинки на маркер и тренирует пальчики. Колпачок маркера лучше оставить надетым.

Мамина сумка

Что нужно: сумка и безопасная мелочь: пустая косметичка, баночки, шуршащие пакеты, резинки.

Сложите в старую сумку безопасные предметы. Малыш с интересом достает их, изучает, кладет обратно и снова вынимает. Такая игра может занять его надолго.

Правила безопасности

Частые вопросы

Во сколько лет подходят такие игры? Статья рассчитана на детей примерно 1–2 лет. Всегда ориентируйтесь на умения и поведение конкретного малыша.

Что делать, если ребенок тянет мелкие предметы в рот? Уберите такие предметы и замените их крупными, например контейнерами или прищепками на корзинке. Играйте только вместе со взрослым.

Можно ли заменить горох другой крупой? Да, для пересыпания подойдет любая крупа или вода. Мелкую крупу сложнее собирать, поэтому горох удобнее.

Как долго играть? Столько, сколько интересно малышу. Если он потерял интерес, предложите другую игру.