Билингвизм у детей: как вырастить ребенка, говорящего на двух языках
Обновлено:
Коротко. Билингвизм — это свободное владение двумя языками. Ребенок легко усваивает два языка, если слышит их в живом общении с рождения, и опасения родителей о «перегрузке» обычно напрасны. Главное — продуманная система: кто и на каком языке с ним говорит.
Билингвизм в современном мире
Двуязычные семьи и двуязычные страны сегодня не редкость. Миграция, смешанные браки, работа за границей приводят к тому, что ребенок слышит дома один язык, в детском саду или на улице другой, а иногда и третий. Для детского мозга это нормальная ситуация: речь усваивается из повседневного общения, и две языковые системы могут формироваться параллельно.
От того, насколько богата и правильна речь вокруг малыша, зависит не только словарный запас. Умение выражать мысли и понимать других влияет на уверенность в себе, дружбу со сверстниками, успехи в школе. Поэтому языковая среда важна с первых месяцев жизни.
Как билингвизм влияет на развитие
Наблюдения специалистов показывают, что у детей, которые растут в двуязычной среде, нередко лучше развиты:
- память и внимание;
- способность переключаться между задачами;
- интерес к устройству языка, значению и происхождению слов;
- навыки перевода и пояснения одного и того же понятия разными словами;
- легкость в освоении третьего и последующих языков.
Важная оговорка: эффект зависит от качества среды. Если ребенок слышит чужой язык только на уроках по часу в неделю, настоящего билингвизма не получится. Нужен регулярный живой контакт с обоими языками.
Естественный и стихийный билингвизм
Естественный билингвизм возникает, когда оба языка осваиваются в общении. Ребенок воспринимает каждый как способ говорить о чувствах и делах. Часто язык привязывается к человеку: папа всегда говорит по-английски, мама по-русски, и менять это для малыша странно.
Стихийный билингвизм появляется, когда родители заранее ничего не планируют, смешивают языки в одной фразе и не следят за речью ребенка. В таком случае в речи на обоих языках накапливается много ошибок и смешений.
Искусственный билингвизм связан с обучением: язык воспринимается как предмет или игра, а не как средство общения. Он тоже может перерасти в полноценный, если есть длительный контакт с носителями языка: няней, друзьями, преподавателем.
Как вырастить ребенка-билингва
- Определите схему. Распространенный вариант — «один родитель, один язык». Другой — «язык дома и язык вне дома». Выберите один и придерживайтесь его.
- Начинайте как можно раньше. Идеально вводить оба языка с первых месяцев жизни. Чем позже появляется второй язык, тем сильнее над ним доминирует первый.
- После трех лет подключайте игровые формы: книги, песни, аудиозаписи, мультфильмы. Можно «поселить» язык в новой игрушке: кукла из другой страны понимает только свой язык, и ребенку интересно ей помогать.
- Следите за балансом. Если один язык звучит заметно меньше, добавляйте общение с носителями, чтение и занятия в группе.
- Не ругайте за смешение слов. На раннем этапе это нормальный этап, мягко повторяйте правильную форму.
- Подключайте профессионалов. Если организовать среду дома сложно, помогут языковые центры и двуязычные детские сады.
Можно ли начать позже
Выучить язык в совершенстве можно и во взрослом возрасте, но с годами это требует все больше усилий. Если есть возможность облегчить задачу ребенку, лучше сделать это в раннем детстве. При этом начинать позже тоже не поздно: просто потребуется больше регулярной практики.
Частые вопросы
Не задержит ли второй язык речевое развитие? Как правило, нет. Двуязычные дети могут иногда говорить первые слова немного позже или смешивать языки, но в целом развиваются в обычном темпе. При сомнениях стоит обратиться к логопеду или педиатру.
С какого возраста вводить второй язык? Лучше всего с рождения. Если этого не случилось, подойдет любой возраст, но потребуется больше практики и живого общения.
Какой язык должен преобладать? Тот, на котором ребенок общается в окружающем обществе, обычно усваивается сам. Поэтому дома чаще поддерживают «меньший» язык.
Хватит ли занятий английским раз в неделю? Для настоящего билингвизма недостаточно. Нужно регулярное общение в бытовых ситуациях, а занятия лишь дополняют его.
Что делать, если ребенок смешивает языки в одной фразе? Не критиковать. Спокойно повторить фразу на нужном языке и продолжать разговор. Со временем смешения проходят.