«Город профессий» от IBA Group: как дети пробовали себя в 27 профессиях

Обновлено: 2026-11-07

Коротко. В сентябре 2016 года в минском парке Dreamland по заказу IBA Group прошёл детский «Город профессий»: более тысячи детей на 15 станциях пробовали 27 профессий и «зарабатывали» игровую валюту. Такой формат помогает ребёнку в игре познакомиться с трудом и деньгами. Ниже о том, как всё было устроено и как использовать идею дома.

Как был устроен город

Организовала праздник компания-аниматор по заказу IBA Group. На входе каждый ребёнок получал трудовую книжку, куда записывали места его «работы». За выполненные задания начисляли символические «айбики». Их можно было потратить на блинчики, горячий шоколад и аттракционы парка.

Помогали около полутора сотен волонтёров и настоящие специалисты: спасатели с техникой, бригада скорой помощи, художник, телеоператоры и репортёры, робототехники, автомеханик.

Какие профессии можно было попробовать

Среди станций были:

• больница, где учили основам первой помощи и проводили «медосмотр»;
• спасатели: тушение условного пожара из шланга, подъём на технике;
• почта с открытками, письмами и телеграммами;
• стройплощадка и конструкторская зона для малышей;
• кафе, где детей учили готовить и подавать угощение;
• детективное бюро с поиском «преступника» по парку;
• телевидение, где юные журналисты снимали новогодние ролики;
• арт-мастерская, автодром и автомастерская;
• ферма с животными и варкой яблочного варенья;
• «Раскопки» с палеонтологами, «Звёздный городок» и станция изобретателей.

Один ребёнок мог пройти несколько станций и освоить разные специальности.

Чему дети учились

• Принципу «заработал, потратил». Игровые деньги наглядно показывают цену труда и выбор, на что их потратить.
• Ответственности и командной работе. Многие задания выполнялись группой, как в детективном бюро.
• Самостоятельности. Дети сами брали интервью, готовили еду, красили стены, пользовались безопасными инструментами под присмотром взрослых.
• Первым представлениям о профессиях. Даже короткий опыт помогает понять, что нравится, а что нет.

Что понравилось родителям

Взрослые отмечали продуманность станций: пока младший собирал конструктор, старший работал на стройке, а родитель мог отдохнуть рядом. Много волонтёров быстро решали любые вопросы. Организаторы заранее предусмотрели мелкие утешительные подарки на случай, если кому-то не хватило основного. Отдельно поздравили более 60 первоклассников.

Как повторить идею дома

1. Заведите «трудовую книжку» или карточку, где ребёнок отмечает выполненные дела.
2. Придумайте домашнюю валюту: жетоны или бумажные купюры за посильные задания.
3. Устройте «станции»: кухня, почта, мастерская, магазин.
4. Подключите настоящих специалистов среди знакомых: врача, повара, водителя, программиста.
5. Обсуждайте после игры, что ребёнку понравилось и почему.

Частые вопросы

С какого возраста подходит такой формат? Участвовали и пятилетки, и подростки. Малышам нужны простые задания и присмотр взрослых, старшим интереснее интервью, съёмка и технические станции.

Не рано ли говорить о профориентации в 5 лет? Речь не о выборе профессии, а о знакомстве с миром труда. Это игра, которая расширяет кругозор и не накладывает обязательств.

Безопасно ли давать детям настоящие инструменты? На подобных праздниках работа идёт под присмотром взрослых и по правилам станции. Дома выбирайте инструменты по возрасту и всегда находитесь рядом.

Учит ли игровая валюта обращению с деньгами? Она помогает понять связь между трудом и покупкой, а также учит выбирать и копить. Обсуждайте с ребёнком его траты.

Где сейчас найти подобные мероприятия? Подобные детские «города профессий» время от времени проводят торговые центры, парки и школы. Следите за афишами городских мероприятий для семей.