Как выбрать школу раннего развития для малыша: 5 правил
Обновлено:
Коротко. Выбирать центр раннего развития лучше по цели, удобству дороги, режиму дня и «своему» педагогу, а не по громкому названию. Чудес от двух занятий в неделю ждать не стоит, зато ребёнок выплеснет энергию, познакомится с детьми, а мама получит новые идеи для игр дома.
Правило 1. Определитесь с целью
Нужен выброс энергии? Подойдут гимнастика или физкультурный центр. Хочется интеллектуального развития — ищите клубы с упором на обучение. Многие центры предлагают и то и другое, но заранее решите, что для вас важнее: иначе можно попасть в первое попавшееся место, которое не совпадёт с потребностями малыша.
Что смотреть на пробном занятии:
- как педагог ведёт развивающую часть: тема занятия, разные способы познакомиться с ней (потрогать, рассмотреть, нарисовать, спеть), «живая» музыка вместо записи;
- вовлечены ли дети в процесс, а не просто сидят рядом с родителями;
- хватает ли места в зале для движения: теснота в спортивной части быстро становится минусом;
- есть ли гардероб и безопасное место для вещей;
- есть ли комната с игрушками, где можно подождать до или после занятия.
Правило 2. Удобство и близость к дому
Самую лучшую школу бросают, если добираться до неё неудобно. Мысли вроде «три пересадки — мелочи» или «пронесу ребёнка на руках 700 метров» лучше отбросить сразу: на длинной дороге энтузиазм быстро заканчивается.
Правило 3. Режим дня решает все
Если занятия проходят рано, а семья привыкла просыпаться поздно, малыш и мама приходят сонные, без завтрака, с опозданием. Качество занятий страдает, а вместе с ним и настроение. Выбирайте время, которое вписывается в привычный ритм ребёнка, например ближе к обеду.
Правило 4. Найдите своих педагогов
Педагоги и ход занятий в одном центре могут сильно отличаться. Поэтому:
- сходите на пробные занятия в разные дни и к разным педагогам;
- не стесняйтесь менять группу, день и преподавателя;
- обращайте внимание на отношение педагога к характеру малыша: свободолюбивому ребёнку нужен тот, кто спокойно это принимает;
- ценный бонус — «клубность», когда родители и дети подружились и стали одним коллективом.
Правило 5. Поймите, что все похожи
Хорошие центры во многом одинаковы, различаются нюансами: где-то сильнее физкультура, где-то развивающие занятия, где-то лучше условия. Чудес не будет: два часа в неделю вундеркинда не сделают. Но польза всё равно есть:
- ребёнок выплёскивает энергию и знакомится с новыми людьми;
- мама подсматривает идеи для домашних игр (игры с пересыпанием, мелкая моторика) и немного отдыхает;
- разнообразятся будни, особенно в холодную погоду.
Сравнение форматов занятий
| Формат | Что даёт | На что обратить внимание |
|---|---|---|
| Гимнастика и спортивные занятия | Хорошая физическая нагрузка, дисциплина, участие мамы | Возможное однообразие, часто нет музыки |
| Физкультура с музыкой и танцами | Разнообразие движений | Нагрузка обычно меньше, чем в гимнастике |
| Развивающие занятия | Мелкая моторика, рисование, знакомство с миром по теме | Мало времени на самостоятельную деятельность |
Частые вопросы
С какого возраста водить ребёнка в центр раннего развития? Центры принимают детей по-разному: часть программ рассчитана на возраст от нескольких месяцев, другие начинаются примерно с года или двух. Уточняйте возрастные группы в конкретном центре.
Нужно ли платить за пробное занятие? Условия различаются: в одних местах оно бесплатное, в других платное, иногда зависит от текущих акций. Уточняйте актуальные условия заранее.
Что делать, если ребёнок перестал хотеть ходить на занятия? Проверьте, не мешают ли режим, дорога и усталость, попробуйте сменить группу или педагога, а при необходимости — другой центр или формат.
Заменяют ли такие занятия домашние игры? Нет, это дополнение. Идеи, увиденные на занятиях, удобно переносить в домашние игры с малышом.