Мультфильмы для детей: как выбирать и смотреть вместе
Обновлено:
Коротко. Хороший мультфильм развивает фантазию, учит сопереживать и делать выводы, а бесконтрольный просмотр детского канала может повысить тревожность. Выбирайте мультики по возрасту, смотрите их вместе и обязательно обсуждайте увиденное.
Зачем детям мультики
Хороший мультфильм похож на сказку: в нём есть выдуманный сюжет и поучительный подтекст. Он подсказывает, как вести себя в разных жизненных ситуациях, причём в понятной ребёнку форме. Сюжеты обогащают фантазию, расширяют кругозор, учат размышлять и сопереживать. Дети играют в любимых героев и выбирают игрушки с их изображением.
Чтобы ребёнок смог понять скрытый смысл, мультфильмы лучше смотреть всей семьёй. Часть информации с экрана, особенно повторяющейся, запоминается на уровне подсознания. Так закладываются образцы внешности и поведения мужчины и женщины. Во многих современных мультфильмах женский образ чрезмерно сексуален, независим и жесток. Родителям стоит обращать на это внимание и не запрещать просмотр, а объяснять и корректировать восприятие ребёнка.
Чем опасен просмотр без контроля
Ежедневно за мультфильмами дети проводят по несколько часов. Хорошо, если родители оставляют проверенные мультики на дисках, а не просто включают детский канал, где содержание не проконтролировать.
Неограниченный просмотр может привести к тому, что ребёнок:
- хуже засыпает, видит кошмары, теряет аппетит;
- становится более тревожным;
- хуже фантазирует и не учится сочувствовать, если сюжеты эмоционально бедны, а анимация плохая.
Если вас беспокоит сон, аппетит или поведение ребёнка, обратитесь к врачу или детскому психологу.
Памятка: смотрим мультики вместе
- Обсуждайте увиденное. Разберите поведение и слова героев, последствия их поступков, вместе оцените, хорошо или плохо поступил персонаж. Детям до 6–7 лет задавайте прямые вопросы: что помогло герою подружиться, правильно ли он поступил. Со школьниками можно говорить глубже: смог бы ты поступить так же, есть ли у тебя похожий страх.
- Говорите о чувствах. Называйте эмоции героев: злость, радость, зависть, обида, доверие, страх. Это помогает понимать других людей и осознавать собственные чувства и поступки.
- Развивайте фантазию. Предложите ребёнку:
- придумать продолжение истории;
- рассказать, что случилось бы, если бы сюжет пошёл иначе;
- нарисовать, слепить или сделать поделку с любимым героем;
- сочинить биографию персонажа, додумав то, о чём не рассказано;
- некоторое время вести себя как любимый герой.
- Устройте викторину. Вопросы могут быть про героев, песенки или задание «угадай цитату». Можно провести соревнование между детьми.
- Подберите мультфильм под проблему. Если у ребёнка сложная ситуация, предложите мультик, где решается похожая. Так ребёнку проще разобраться самому, без подсказок и требований взрослого.
- Объясняйте запреты. Скажите, почему нельзя смотреть: пора делать уроки или в мультфильме есть страшные сцены, а на ночь они не подходят. Аргумент ребёнок поймёт лучше, чем категоричный отказ.
Старое или новое
Взрослым свойственно идеализировать прошлое, поэтому некоторые родители считают, что дети должны смотреть только советскую классику. Это хорошие и качественные фильмы, но лишать ребёнка анимации, которую смотрят сверстники, не стоит: он может почувствовать себя «лишним» в разговорах и стать объектом насмешек.
Родителей иногда смущают странные персонажи, нецензурная лексика или трёхмерная анимация. Но сказочные существа, которых не бывает в жизни, были и в любимых нами с детства мультфильмах. Многие современные «монстры» вполне симпатичны, а другие вряд ли напугают даже впечатлительного дошкольника. При этом сами просматривайте новинки и оценивайте, подходят ли они ребёнку.
Кто выбирает мультфильмы
- До школы. Предлагайте только добрые и качественные мультфильмы, в которых вы уверены.
- Начальная школа. Смотрите новинки вместе, выбирая те, что считаете полезными.
- 3–4 класс. Позвольте выбирать самому, исключив мультики со страшными и жестокими сюжетами.
Всегда обсуждайте просмотр и задавайте вопросы. Если вы решили, что ребёнок смотрит только одобренное вами, постарайтесь, чтобы это стало и его выбором. Иногда полезно посмотреть и не лучшие образцы: наблюдая, «как делать нельзя», дети тоже многому учатся.
Какой длины мультфильм выбрать
Дошкольники недолго удерживают внимание, поэтому им лучше показывать короткие мультфильмы, не более 15 минут: так они запомнят героев и поймут сюжет. Полнометражные истории подходят детям постарше. Даже первоклассник не всегда досматривает фильм длиной полтора часа, а зарубежные картины обычно длиннее старых советских.
Частые вопросы
Сколько мультиков можно смотреть ребёнку? В источнике точных норм нет. Главное, чтобы просмотр не был бесконтрольным и не занимал по несколько часов в день, а мультфильмы выбирали вы.
Нужно ли смотреть мультики вместе с ребёнком? Да, так он лучше поймёт подтекст, а вы сможете обсудить сюжет, чувства героев и поправить неверные представления.
Что делать, если ребёнок хочет смотреть современные мультфильмы, а мне нравятся старые? Не запрещайте: посмотрите их вместе, оцените содержание и обсудите. Ребёнку важно жить в своём времени и общаться со сверстниками.
С какого возраста ребёнок может выбирать мультфильмы сам? Ориентировочно с третьего–четвёртого класса, исключая страшные и жестокие сюжеты.