Первый класс: как помочь ребёнку привыкнуть к школе играми

Обновлено:

Коротко. Первоклассники часто устают и не успевают отдохнуть, поэтому привыкать к школе им проще через игру. Игровые приёмы помогают легче вставать по утрам, высиживать урок и делать домашние задания.

Как вставать утром без трудностей

Главное правило: рано встаёт тот, кто рано ложится. Не позволяйте ребёнку засиживаться допоздна за компьютером или перед телевизором.

Как усидеть на уроке

Активным детям бывает трудно высидеть весь урок, они вертятся и мешают учителю. Это приводит к конфликтам сначала в школе, потом дома.

Как делать домашнее задание

После школы ребёнку нужна смена деятельности. Дайте ему отдохнуть и не требуйте невозможного.

Совмещайте задание с игрой

Переносите учебу в жизнь

Правила дорожного движения удобно разыгрывать: ребёнок изображает котёнка или щенка, а вы машину. Показывайте карточки со светофором или знаком перехода. Так пассивное обучение становится активной игрой.

Пусть ребёнок учит сам

Предложите ему «учить» игрушки или целый «класс». Учитывайте его реальные ошибки, чтобы он сам их исправлял. Эта игра ещё и показывает, как ребёнок воспринимает учителя. Если он объясняет доступно и с уважением, это хороший знак. Если высмеивает ошибки «учеников» или сильно ругает, стоит задуматься.

Отмечайте достижения ребёнка, а не его ошибки: запоминается то, на что обращают внимание.

Частые вопросы

Почему первоклассники так устают? Детям сейчас приходится много заниматься, часто ещё с детского сада, и полноценно отдохнуть они не успевают.

Что делать, если ребёнку трудно вставать по утрам? Укладывайте его спать вовремя, ограничьте вечерние экраны и сделайте утро приятным: небольшой праздник, угадайка или подарок в игровой форме.

Как сделать домашнее задание интереснее? Дайте ребёнку отдохнуть после школы и превращайте задания в игры: с мячом, с воображаемыми «учениками», с придумыванием образов для цифр и букв.

Как помочь активному ребёнку на уроках? Предложите игру «хороший ученик», а на переменах обеспечьте возможность активно двигаться.