Как рисовать с ребенком и понимать его творчество
Обновлено:
Коротко. Малышу важен сам процесс рисования, а не результат, поэтому не сравнивайте его с другими детьми и не критикуйте рисунки. Если ребенок рисует одним цветом, это обычно не тревожный признак, а этап исследования красок. Бережное отношение родителей помогает развивать творческую волю.
Рисование раньше и сейчас
Раньше рисование, лепка и аппликация считались занятиями для детей от трех лет. Сегодня краски и пластилин нередко дают и двухлетним малышам. Для них главное — процесс, а не готовая картинка. Принято считать, что здоровый ребенок хорошо играет, говорит и рисует.
Как поддерживать юного художника
Не сравнивайте и не навязывайте
В 1,5–3 года каждый малыш уже уникальная личность. Если ровесник легко управляется с кисточкой, это не значит, что ваш ребенок должен делать так же. Не навязывайте ему свое видение мира.
Не критикуйте
Дошкольники обычно не переживают, что не умеют рисовать, и довольны своим творчеством, пока взрослые не спросят скептически: «А что это такое?» или «Совсем не похоже». Даже мягкая негативная реакция надолго запоминается.
Последствия критики:
- ребенок может вообще перестать рисовать;
- он начнет рисовать то, что понравится родителям, а не то, что хочется, и чужие штампы заменят спонтанное творчество.
Бережно относитесь к рисункам
- Не рвите и не выбрасывайте работы на глазах у ребенка.
- Храните рисунки, устраивайте домашние выставки, меняйте «экспозицию» на холодильнике.
- Дарите работы родным и близким, которые их оценят.
Если малыш не хочет рисовать
Паниковать не стоит: возможно, сейчас его занимает что-то другое. Вернитесь к рисованию через некоторое время и не усаживайте ребенка за краски против воли.
Если интерес не появляется настойчиво, поищите причину. Возможно, с рисованием связаны неприятные воспоминания: его ругали за испачканную одежду или поставили в угол за рисунки на обоях. Не ругайте ребенка за грязь во время занятий. Спокойно и терпеливо объясняйте, где рисовать можно, а где нет.
Как «читать» детские рисунки
Взрослые склонны видеть в рисунках то, чего нет, особенно в отношении цвета. Для нас черный символизирует печаль или страх, красный — агрессию, желтый — радость. Но детское восприятие цвета другое.
Черное небо или рисунок одного цвета не означают, что ребенок переживает депрессию или мрачно смотрит на жизнь. Обычно один цвет привлекает малыша сильнее остальных и становится предметом экспериментов. Некоторое время все детали рисунка будут такого цвета, потом ситуация изменится. Когда ребенок познакомится со всей палитрой, рисунки снова станут разноцветными.
Если же вас тревожит поведение или состояние ребенка в целом, обратитесь к врачу или детскому психологу.
Почему это важно
Детское рисование — не каприз и не просто забава. С него начинается важная черта характера — творческая воля. Относитесь к рисующему ребенку с уважением.
Частые вопросы
С какого возраста можно давать ребенку краски и пластилин? Сейчас их нередко дают уже двухлетним детям, а пластилин — даже совсем маленьким. Главное, чтобы малыш занимался с интересом, а не по принуждению.
Ребенок рисует только черным. Это тревожно? Как правило, нет. Малыши часто экспериментируют с одним цветом, потом выбор меняется. Символика цветов, привычная взрослым, к детям не применима.
Что делать, если ребенок не любит рисовать? Не настаивайте, вернитесь к занятию позже и выясните, нет ли неприятных воспоминаний, связанных с рисованием.
Стоит ли ругать за испачканные обои или одежду? Лучше нет: терпеливо объясняйте, где рисовать можно.