Раскрываем секреты пластилина: жираф, корова, овечка
Опубликовано:
О детском пластилиновом творчестве в авторской колонке Натальи Колесникович.
**Детям очень полезно лепить: **задействованы обе руки, десять пальцев и внутренняя поверхность ладони. Лепка развивает мелкую моторику, дети учатся координировать движения рук, приобретают сенсорный опыт.
Развивается глазомер, воображение, усидчивость, аккуратность, навыки ручного труда. **Дети получают возможность выполнять объемные поделки, учатся чувствовать форму. Это развивает пространственные представления. **
Многие родители недолюбливают пластилин по той причине, что он пачкает руки и мебель, оставляет жирные пятна, приклеивается ко всему подряд, ребенок может его проглотить и прочее.
**На самом деле это чистой воды отговорки. **Если научиться правильно с ним работать, ничего страшного не произойдет. Тем более что практически всем без исключения детям нравится сам процесс лепки!
**Пластилин – это искусственный материал. **Производители используют в качестве основы белую глину, добавляя в нее глицерин, вазелин, пчелиный воск, анилиновые красители. Преимущество пластилина в том, что он размягчается от тепла рук, долго не сохнет, всегда готов для лепки, долго хранится.
В каком возрасте можно предлагать детям лепить из пластилина?
Однозначного ответа на этот вопрос нет, многое зависит от самого ребенка. **Не последнюю роль играет качество пластилина. **На первых порах его можно заменить соленым тестом домашнего приготовления, чтобы исключить вероятность аллергических реакций на промышленные красители, продукты пчеловодства и прочее.
**Практика показывает, что есть дети, которым неприятно брать в руки твердый и жирный пластилин. **Но это не повод вовсе отказываться от занятий. Нужно проявить больше изобретательности, терпения, придумать, как увлечь сюжетом, словесным или музыкальным сопровождением определенных действий с материалом.
**Возможно, со временем ребенок забудет о своей нелюбви к пластилину **и увлечется процессом лепки ничуть не меньше, чем рисованием, аппликацией и прочими полезными и интересными видами творчества.
**Способы лепки из пластилина **
- Конструктивный.
Наиболее простой способ лепки. Предмет составляется из отдельных частей. Сначала лепят крупные детали, сравнивая их между собой (например, туловище, голову, конечности), а потом мелкие (например, глазки, ротик, носик, хвостик и пр.)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
- **Пластический (лепка из целого куска). **
Более сложный способ лепки. Все части будущего изделия вытягиваются из одного куска. Комку пластилина придается основная форма. Из нее вытягивают более мелкие и тонкие части, все время уточняют пропорции.
- Комбинированный.
Этот способ объединяет лепку из отдельных частей и целого куска. Из целого куска лепят основные, крупные детали (например, туловище, хвост, голову и ноги животного). А потом из основных вытягивают, отщипывают, налепливают более мелкие, создают фактуру.
**«Секреты» и маленькие хитрости работы с пластилином **
- Перед использованием пластилин следует хорошенько размять, можно подержать комок под струей теплой воды.
- После работы нужно сначала протереть руки салфеткой и только потом вымыть их теплой водой с мылом.
- Лепить из пластилина лучше всего на оргстекле или кусочке пластика. Можно использовать фанеру, картон или клеенку.
- Для создания дополнительных эффектов, можно использовать природные материалы, пластмассовые детали, бусинки, камешки, крупы и т. п.
.JPG)
-
Для раскатывания пластилина удобно пользоваться скалкой.
-
Для создания различных фактур на поверхности пластилиновых изделий можно пользоваться острыми предметами: стекой, ножом, шилом, стержнем, линейкой, колпачками от фломастеров, расческой, плотным картоном и др. Интересно выглядят отпечатки фактурных тканей на поверхности пластилина.
-
Можно выдавливать пластилин через чесночницу, ситечко, экструдер (специальный шприц с насадками).
-
Если нужно выполнить какие-то элементы изделия из тонких валиков, то лучше их охладить, потому что в теплом состоянии они могут разорваться.
-
Если необходимо нанести пластилин на картонную основу, то лучше это делать пальцами, а не стекой. Согретый пальцами материал равномерно соединяется с основой.
-
Пластилин недостаточно прочен. Поэтому иногда используют проволочный каркас.
-
Если изделие крупное, на него требуется большое количество пластилина, можно пойти на маленькую хитрость. Вложить внутрь фольгу, заготовку из пластмассы (например, киндер-сюрприз), пластилин, который уже «потерял цвет».
.JPG)
.JPG)
.JPG)
.JPG)
Помните, что ребенку любого возраста важно одобрение, похвала, уважительное отношение к его творчеству. Если детей двое, важно не сравнивать работы с целью выяснения, у кого лучше, а подчеркивать, что они разные, и в этом их ценность. У каждого по-своему хорошо! Все молодцы, старались.
Некоторые могут сильно переживать, что у них вышло не так, как на образце, как показала мама или нарисовано в книжке. Важно поддержать, объяснить, что именно то новое, что внес в работу юный Творец – это и есть лучшее. Что ценность и «шедевральность» его работы именно в непохожести.
Уважаемые читатели! Ваши дети любят лепить из пластилина? Как часто вы занимаетесь с детьми творчеством? Ждем ваших ответов в комментариях!
Читайте также:
От аккордеона до мольберта: жить, чтобы Творить
Мастер-класс по изготовлению браслета
Обсуждаем на форуме:
Женская и мужская психология
**Понравилась статья? Поделись ей с друзьями в социальных сетях!
**