Раскрываем секреты пластилина: жираф, корова, овечка

Опубликовано:

О детском пластилиновом творчестве в авторской колонке Натальи Колесникович.

**Детям очень полезно лепить: **задействованы обе руки, десять пальцев и внутренняя поверхность ладони. Лепка развивает мелкую моторику, дети учатся координировать движения рук, приобретают сенсорный опыт.

Развивается глазомер, воображение, усидчивость, аккуратность, навыки ручного труда. **Дети получают возможность выполнять объемные поделки, учатся чувствовать форму. Это развивает пространственные представления. **

Многие родители недолюбливают пластилин по той причине, что он пачкает руки и мебель, оставляет жирные пятна, приклеивается ко всему подряд, ребенок может его проглотить и прочее.

**На самом деле это чистой воды отговорки. **Если научиться правильно с ним работать, ничего страшного не произойдет. Тем более что практически всем без исключения детям нравится сам процесс лепки!

**Пластилин – это искусственный материал. **Производители используют в качестве основы белую глину, добавляя в нее глицерин, вазелин, пчелиный воск, анилиновые красители. Преимущество пластилина в том, что он размягчается от тепла рук, долго не сохнет, всегда готов для лепки, долго хранится.

В каком возрасте можно предлагать детям лепить из пластилина?

Однозначного ответа на этот вопрос нет, многое зависит от самого ребенка. **Не последнюю роль играет качество пластилина. **На первых порах его можно заменить соленым тестом домашнего приготовления, чтобы исключить вероятность аллергических реакций на промышленные красители, продукты пчеловодства и прочее.

**Практика показывает, что есть дети, которым неприятно брать в руки твердый и жирный пластилин. **Но это не повод вовсе отказываться от занятий. Нужно проявить больше изобретательности, терпения, придумать, как увлечь сюжетом, словесным или музыкальным сопровождением определенных действий с материалом.

**Возможно, со временем ребенок забудет о своей нелюбви к пластилину **и увлечется процессом лепки ничуть не меньше, чем рисованием, аппликацией и прочими полезными и интересными видами творчества.

**Способы лепки из пластилина **

Наиболее простой способ лепки. Предмет составляется из отдельных частей. Сначала лепят крупные детали, сравнивая их между собой (например, туловище, голову, конечности), а потом мелкие (например, глазки, ротик, носик, хвостик и пр.)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

Более сложный способ лепки. Все части будущего изделия вытягиваются из одного куска. Комку пластилина придается основная форма. Из нее вытягивают более мелкие и тонкие части, все время уточняют пропорции.

Этот способ объединяет лепку из отдельных частей и целого куска. Из целого куска лепят основные, крупные детали (например, туловище, хвост, голову и ноги животного). А потом из основных вытягивают, отщипывают, налепливают более мелкие, создают фактуру.

**«Секреты» и маленькие хитрости работы с пластилином **

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

.JPG)

Помните, что ребенку любого возраста важно одобрение, похвала, уважительное отношение к его творчеству. Если детей двое, важно не сравнивать работы с целью выяснения, у кого лучше, а подчеркивать, что они разные, и в этом их ценность. У каждого по-своему хорошо! Все молодцы, старались.

Некоторые могут сильно переживать, что у них вышло не так, как на образце, как показала мама или нарисовано в книжке. Важно поддержать, объяснить, что именно то новое, что внес в работу юный Творец – это и есть лучшее. Что ценность и «шедевральность» его работы именно в непохожести.

Уважаемые читатели! Ваши дети любят лепить из пластилина? Как часто вы занимаетесь с детьми творчеством? Ждем ваших ответов в комментариях!

Читайте также:

От аккордеона до мольберта: жить, чтобы Творить

Мастер-класс по изготовлению браслета

Обсуждаем на форуме:

Женская и мужская психология

**Понравилась статья? Поделись ей с друзьями в социальных сетях!

**