Как выбрать школу для ребёнка: цели, ценности и педагоги
Обновлено:
Коротко. Универсально лучшей школы не бывает: выбирать стоит исходя из своих целей, ценностей школы и людей, которые будут учить ребёнка. Важно не только слушать красивые слова, но и побывать в школе и почувствовать её атмосферу.
Почему традиционная школа не всегда раскрывает потенциал
Потенциал есть у каждого ребёнка: это таланты и способности, которые могут развиваться. Для этого нужны два условия: среда, где талант может расти, и запрос на этот талант.
В обычной школе с этим бывает непросто:
- Свободное мышление. В классе около 30 человек, на урок отводится 45 минут. За это время нужно проверить домашнее задание, объяснить новое, закрепить его и задать следующее. Для обсуждения и собственной точки зрения времени остаётся мало.
- Общение и знакомства. Классы пересекаются в коридорах на несколько минут или на школьных соревнованиях и ярмарках, то есть в соревновательной обстановке.
- Критическое мышление. Если ученик скажет, что видел в интернете более свежие данные, это не всегда вписывается в формат урока.
Из-за такого устройства школе трудно учитывать разнообразие современной жизни и давать среду для раскрытия способностей каждого ребёнка. Это мнение одного из педагогов-практиков, а не бесспорный факт: вопрос сложный и однозначного ответа на него нет.
Как выбирать школу
Частных школ становится всё больше, и каждая называет себя особенной. Одни делают ставку на свободу ребёнка и особое питание, другие на занятия с утра до вечера, объёмные домашние задания и углублённое изучение нескольких иностранных языков. У каждой школы своя аудитория.
Сначала определите цели
Спросите себя, чего вы хотите от школы:
- ежедневного ощущения счастья у ребёнка;
- высоких баллов на централизованном тестировании;
- современного оснащения и красивых помещений.
Критерии выбора
| Критерий | На что смотреть |
|---|---|
| Цели | Совпадают ли они с вашими |
| Ценности | Чем живёт школа и каким принципам следует на деле, а не на словах |
| Педагоги | Как учитель общается с детьми, как строит занятия, как к нему относятся ученики |
Полезно оценивать педагогов не только по числу олимпиадников, дипломов и публикаций. Учитель проводит рядом с ребёнком много часов и становится для него проводником в мир знаний и навыков.
Важно прикоснуться к атмосфере школы: прийти, побыть там, посмотреть на детей и взрослых. Дети живут в мире чувств, поэтому ощущения тоже важный критерий.
Какие подходы использует современная школа
Школы с альтернативным подходом нередко строят обучение так:
- Что учат. Знания и навыки подают через пользу и интерес. Делается упор на STEM (наука, технологии, инженерия, математика), но гуманитарные предметы не забывают. Отдельно развивают «мягкие» навыки: коммуникацию, командную работу, эмоциональный интеллект, разрешение конфликтов, публичные выступления, аргументацию и переговоры. Развивают также креативное и критическое мышление и умение принимать решения в неопределённых условиях.
- Как учат. Деятельностный подход, ориентированный на решение проблем; метапредметность, то есть объединение дисциплин в исследовательские и творческие проекты; общение детей разных возрастов; дизайн-мышление и нестандартные задачи.
- Личный пример. Если школа говорит о командной работе, учителя сами должны работать как команда. Если о критическом мышлении, ребёнку разрешают сомневаться и искать аргументы, а не верить на слово.
- Индивидуальность. Задача школы в том, чтобы помочь каждому найти сильные стороны и интересы и опираться на них в дальнейшем пути.
Оценки и контроль знаний
Школы работают по требованиям министерства образования, а система контроля в основном уже разработана. Принципиальный момент в отношении к оценкам. Фраза «уже выставлено в журнал» создаёт ощущение, что результат нельзя изменить.
Другой подход: оценка показывает, какой объём материала усвоен. Если ученик хочет её повысить, он знает, что именно и в какие сроки нужно сделать. Так он видит итог своего труда и может на него влиять.
Нужен ли репетитор для поступления в вуз
Родители выпускников нередко жалуются, что школьные и вступительные экзамены по одному предмету мало похожи. Поэтому многие нанимают репетиторов. По мнению автора интервью, обойтись без них можно при трёх условиях: современные технологии обучения, работа с внутренней мотивацией и целеполаганием, больше времени учителя на каждого ученика. Это мнение, а не гарантия. Условия поступления и требования вузов меняются, поэтому уточняйте актуальные правила приёма.
Частые вопросы
Какая школа лучше: частная или обычная? Зависит от ваших целей и от ребёнка. Сравнивайте не вывеску, а ценности школы, педагогов и атмосферу.
На что смотреть в первую очередь? На цели, ценности и педагогов. Хорошо, если школа живёт по тем принципам, которые декларирует.
Как понять, подходит ли школа ребёнку? Посетите её вместе с ребёнком, посмотрите, как учитель общается с детьми и как дети относятся к нему, и прислушайтесь к ощущениям ребёнка.
Можно ли поступить в вуз без репетитора? Многое зависит от качества преподавания, мотивации ученика и времени, которое учитель уделяет каждому. Гарантий нет, требования стоит уточнять заранее.