Архивы

Календарь: первый месяц жизни

Ну вот, Вы с малышом и дома. Вы неизбежно будете получать множество, порой противоречивых советов о том, как лучше заботиться о ребенке. Поступайте так, как подсказывает Вам сердце, и помните, что не бывает «средних» детей и Ваш малыш неповторимый, такой, какой есть, со своими привычками в питании, сне и поведении. Начинают появляться тончайшие намеки на то, каким будет характер Вашего ребенка он может быть шумным или тихим, беспокойным или усидчивым. Вам придется столкнуться с большим количеством периодов возбуждения и крика, порой необъяснимого. Пробуйте держать его по-разному, чтобы выяснить какое положение ему больше всего по душе.

Возможно, на теле Вашего ребенка есть небольшие розовые или красные пятнышки в районе затылка, на веках или на шее. Эти пятна образовались из-за мелких капилляров, расположенных прямо под кожей. Они должны исчезнуть к 3-4 месяцам.

Остаток пуповины обычно отпадает на второй неделе, иногда это происходит и на третьей неделе. До того момента, не купайте ребенка в ванночке, просто обтирайте его влажной губкой. Если Вашему малышу делали обрезание, используйте вазелин и марлевые прокладки чтобы избежать прилипания пеленок к этому месту.

Не бойтесь мыть роднички и мягкие места на голове Вашего малыша. Родничок над его лобиком закроется к 3ем месяцам, а большой родничок на темени, как правило, зарастает к 18ти месяцам.

В течение первой недели Ваш малыш будет спать примерно 20 часов в сутки. Однако не стоит переживать как только пройдет родовая травма, он перестанет спать так часто. Скорее всего, более или менее постоянный режим сна не выработается в лучшем случае до следующего месяца.

Младенцы этого возраста хотят есть каждые два или три часа и, соответственно, должны быть накормлены. Многие время от времени срыгивают после кормления. Если Ваш малыш продолжает набирать вес, нет причин для беспокойства. Попробуйте кормить его медленнее, делая несколько остановок. А когда он закончит, подержите его в положении полусидя, около получаса.

Если Вы заметили небольшие царапины на теле Вашего ребенка, значит пора подстригать ногти. Лучше всего это делать, когда малыш спит. Используйте ножницы с закругленными концами, ногти срезайте прямо, не слишком близко к коже.

Как только глазные мышцы вашего ребенка окрепнут, его взгляд станет более фиксированным, и он не будет выглядеть таким косоглазым. В этом возрасте дети близоруки, поэтому игрушки надо располагать на расстоянии не более 0.5 метра. Хотя Ваш ребенок способен повернуть голову за предметом, который убрали из поля его зрения, ему и в голову не приходит это сделать.

Молодые родители всегда находят массу причин для беспокойства. Если у Вас возникли какие-либо сомнения, обратитесь к врачу.

Физическое развитие ребенка этого месяца

Движения рук и ног все еще рефлекторные
Внезапно вздрагивает,(это называют рефлекс Моро)
Кулачки крепко сжаты
Частично перекатывается со спины на бок
Может удержать голову на одной линии с позвоночником в положении сидя
Наблюдает за неподвижным предметом, но не тянется за ним
Может смотреть искоса, рассматривая предмет
Если разжать пальцы, ребенок может схватить погремушку, но тут же ее бросить

Социальное развитие ребенка этого месяца

Фиксирует взгляд на лице родителя, если родитель не дальше чем в полуметре
Смотрит в глаза
Затихает и успокаивается, когда изучает лица людей
Приспосабливается к положению тела держащего его человека
Может ухватить человека
Реагирует на человеческие голоса

Интеллектуальное развитие ребенка этого месяца

Активен один час из 10ти
Смутное, ничего не выражающее лицо практически все время бодрствования
Узнает мать по голосу и запаху
Плачет, когда зовет на помощь

 

источник: няни.ru

 

Календарь развития: ребенку 1 год 6 мес

 Физическое развитие ребенка в этом месяце

Ребенку полтора годаТеперь, когда Ваш малыш ходит уже несколько месяцев, он значительно лучше стоит на ногах. Скорее всего, он уже реже падает, хорошо поворачивается, держит игрушки и даже размахивает ими на ходу, легко преодолевает неровности на земле. Малыши этого возраста просто обожают залазить на лестницы, на предметы интерьера, на гимнастическую стенку, на горку повсюду, куда только возможно. Предоставьте Вашему скалолазу как можно больше возможностей попрактиковаться, однако, необходимо обеспечить ему безопасность и хороший присмотр. В мире малышей практика и бесконечные повторения- самое главное, т. к. они закрепляют приобретенные навыки. Так что не удивляйтесь, что Ваш ребенок будет залезать снова и снова везде и в любой обстановке. Если он, к примеру, уже освоил кресло в Вашей гостиной, ему захочется покорить кресло у бабушки или стул в кафе. Если он уже справился с лестницей в Вашем доме, он перейдет на соседские ступеньки, чтобы покорить и их. В течение последующих месяцев, Ваш ребенок освоит и другие, более сложные моторные навыки, такие как бег и прыжки. И с каждым шагом вперед он будет набирать силу, уверенность и независимость. Приближаясь к возрасту полутора лет, малыши напоминают комок энергии, неутомимый вечный двигатель. Продолжают развиваться моторные навыки и координация движений Вашего ребенка. Он уже может построить башню из трех — четырех кубиков, бросать мяч, тащить за собой игрушку на веревочке, складывать и доставать вещи из коробок, ящиков, перелистывать страницы, поворачивать ручки дверей, пользоваться столовыми приборами (иногда не так аккуратно, как Вам бы того хотелось), пить из поильника и рисовать свои детские шедевры (зачастую на обоях и мебели). В тоже время, Ваш малыш осваивает концепцию игры «понарошку», так, что он может использовать свои старые игрушки по-новому. Кубики могут превратиться в лодки и самолеты, а игрушка на веревочке стать коляской, формочки очень просто превращаются в чашки, а пластилин в пончики. Наблюдайте за тем, как Ваш ребенок использует свое воображение и, в тоже время, смотрите, как его моторные навыки позволяют осуществить творческий подход к игре.

Социальное развитие ребенка в этом месяце

Сколько раз Вы просили Вашего малыша поделиться игрушками или Вашим вниманием? Скорее всего, немало. Понятие «поделиться» для детей в этом возрасте не существует. Ребенок свято верит, что он есть центр вселенной и что он и только он заслуживает все игрушки (в том числе и чужие) и все внимание. На самом деле, на этом этапе развития у Вашего малыша эгоцентрическое видение мира. Он убежден, что все вокруг думают и чувствуют точно также как он. И, поскольку Ваш ребенок еще не подозревает о чувствах других людей, он может довольно грубо обходиться с другими детьми. Если, к примеру, другой малыш попытается взять его игрушку, он может резко выхватить ее или, еще хуже толкнуть или ударить «противника». Конечно, Вы стремитесь отучить Вашего малыша драться с товарищами по игре, но не ждите, что он будет делиться игрушками или хотя бы поймет, почему это надо делать. Для полуторагодовалого малыша принцип «что мое, то мое», отбирание чужих игрушек и отстаивание своей собственности (до последней капли крови!) не что иное, как еще один способ утвердить свою автономность, узнать пределы своих возможностей и научиться отстаивать свои интересы.

Интеллектуальное развитие ребенка в этом месяце

Примерно в это время Ваш ребенок может начать спрашивать «Что это?» буквально обо всем, что попадается ему на глаза. Желание узнать названия окружающих его вещей приводит к резкому увеличению словарного запаса в возрасте от 18 до 20 месяцев. Как только малыш входит в эту фазу стремительного роста используемых слов, он может осваивать по нескольку новых слов в день. (То, что вылетает из его маленького ротика, может Вас просто сразить!) Поскольку изучение языка на данном этапе основано на повторении, малышам очень нравятся простенькие песенки, игры с пальчиками, игры с забавными словами и звуками. Они частенько практикуются в использовании новых слов перед тем как уснуть или во время прогулки, так что не удивляйтесь, если услышите как Ваш малыш бесконечно повторяет «чижика, собаку, Петьку-забияку». (или свою версию данного произведения). Дети быстро осознают силу, которую дают слова, особенно, когда они видят, что с их помощью можно получить то, что им надо.

 

источник: няни.ру

15-я неделя беременности

Будущий ребенок

На голове малыша появляются волосы. Кожа еще очень тонка, а по цвету — ближе к красной, чем к розовой.

Околоплодные воды вырабатываются клетками плодного пузыря. Они «обновляются» 8 — 10 раз в сутки! Это позволяет поддерживать их стерильность при сохранении нужного химического состава (соотношения воды, минералов и органических веществ). Значение плодного пузыря и амниотической жидкости для малыша велико. Это и защита от механических повреждений, и обеспечение свободы движений, и существенная помощь в развитии легких, почек, пищеварительной системы.

Будущая мама

Вы можете обнаружить коричневатую линию, тянущуюся посредине живота, от лобка до пупка. Причина ее появления — отложение специального пигментного вещества, называемого меланином. После родов она исчезнет.

Вас может беспокоить нарушение памяти, вызванное гормональными изменениями, происходящими во время беременности. Даже рассудительные женщины, со своей организованностью и способностью решать сложные задачи, вдруг замечают, что забывают о важных встречах, не могут сконцентрироваться и теряют равновесие. К счастью, это состояние временное и вскоре проходит.

Беспокойство по поводу этого состояния может его только ухудшить, поэтому считайте его нормальным и постарайтесь отнестись к нему с чувством юмора. Записывайте то, что следует сделать дома и на работе. Это поможет вам избежать потенциального беспокойства (незакрытая дверь или чайник на включенной плите).

Вы должны знать, что такое состояние может продолжаться в течение всей беременности (как результат гормональных нарушении) и нескольких недель после рождения ребенка (как результат усталости). Исчезнет оно лишь тогда, когда ребенок начнет спать всю ночь.

В результате гормональных изменений у многих женщин в начале второго триместра беременности отмечается легкое удушье. Состояние может осложниться спазмами стенок кровеносных сосудов системы дыхательных путей и спадом напряжения мышц легких и других мышц. Учитывая давление увеличенной матки на диафрагму, глубокое дыхание становится все более трудным, легким все трудней расслабляться. Это состояние нормально для беременной женщины, поэтому не стоит сильно волноваться.

Автор статьи: Материнство.ру

Календарь развития: 7-й месяц жизни

Если до этого возраста вы точно укладывались в сроки профилактических прививок, то в начале 7-го месяца малышу предстоит третья, заключительная часть вакцинации против полиомиелита, коклюша, дифтерии, столбняка. Напомним еще раз: прививку не делают, если ребенок в это время нездоров! Среди других событий седьмого месяца — введение в рацион ребенка новых продуктов: яичного желтка и мясного фарша.

 

Еще 2-3 года назад яичный желток разрешали вводить детям, начиная с 3-4-месячного возраста. В последние годы, в связи со значительной распространенностью аллергии, ранее 5-6 месяцев .желток не рекомендуют давать даже детям без диатеза. Если врач рекомендует ребенку этот ценный продукт, вначале дайте не более 1/10 круто сваренного желтка в растертом виде, лучше с овощами или творогом. Если у ребенка появится аллергическая реакция — от яиц придется воздерживаться (иногда в течение нескольких лет), если все благополучно — постепенно увеличьте количество желтка до 1/2 через день. Некоторым малышам врач рекомендует вводить желток не куриного, а перепелиного яйца — на него аллергия бывает реже.

 

Мясной фарш (пюре) детям, находящимся на искусственном вскармливании, вводят в первой половине 7-го месяца жизни; если же ребенок на естественном вскармливании и хорошо развивается, мясо можно ввести в конце 7-го-начале 8-го месяца, поскольку белок женского молока достаточно обеспечивает до этого возраста его потребности.

 

В прежние годы врачи рекомендовали сначала вводить фарш из печени. Сейчас это делать нежелательно из-за крайне неблагоприятной экологической ситуации, поскольку печень любого животного концентрирует в себе вредные вещества, попадающие в организм с кормами, травой, биодобавками. Поэтому печень детям теперь разрешается давать только на втором-третьем годах жизни.

 

Наиболее целесообразно давать малышу консервированный мясной фарш — детские консервы Тихорецкого завода из говядины, нежирной свинины, в дальнейшем иногда и из курицы. Эти консервы вырабатывают из относительно экологически чистого мяса. Начинают давать фарш с 1/2 чайной ложки, смешивая с овощным блюдом, и постепенно доводят до 3-4 чайных ложек ежедневно. Если мясных детских консервов нет, но есть доброкачественное свежее мясо, его варят в небольшом количестве воды не менее 1,5 часа, бульон сливают, а отварное мясо пропускают через мясорубку не менее 2 раз. Не увлекайтесь чрезмерным измельчением пищи с помощью миксера, так как потом очень трудно бывает перевести ребенка на менее нежную пищу. Мясное пюре — незаменимый продукт в питании ребенка, а вот мясной бульон ему давать вовсе не обязательно, поскольку находящиеся в бульоне экстрактивные вещества могут возбуждать малыша и способствовать развитию аллергических реакций. К. концу 7-го-началу 8-го месяца жизни малыш практически получает в середине дня полный обед: на первое — примерно 60-70 г овощного супа, на второе — 100-120 г овощного пюре и 20-30 г мясного, на третье — 40-50 г несладкого компота, сока, иногда киселя.

 

На седьмом месяце ускоряется двигательное развитие ребенка — к концу месяца ребенок активно передвигается на четвереньках, ползет за игрушкой, размахивает ею и может бросить; а вот темпы физического развития, напротив, несколько замедляются (прибавка в весе на седьмом месяце около 500 г, в росте — 1,5-1 см). Движение доставляет ребенку большую радость, но, к сожалению, при невнимательном отношении родителей несет угрозу его здоровью. Некоторые детские травматологи даже выделяют специальное понятие — «травмы седьмого месяца». Именно в этом возрасте малыш может, приподнявшись, упасть из высокой коляски или с дивана, на котором его оставили взрослые. Поэтому часть бодрствования ребенок вполне может проводить в манеже — лучше деревянном, с перильцами. Можно дать малышу поползать на разостланном по полу одеяле, но внимательно наблюдать, чтобы он не уполз в опасное место, и предварительно убрать подальше опасные предметы, мелкие вещи и т.п.

 

Усиливающаяся подвижность расширяет возможности познания окружающего мира. Ребенок подолгу рассматривает окружающие предметы, манипулирует игрушками. Появляется важное умение прислушиваться и понимать речь взрослых. В ответ на вопросы: «где часы?», «где лампа?» — малыш находит взглядом предмет, находящийся на постоянном месте, а затем — и в других местах комнаты; все более «придирчиво» он относится к посторонним людям.

 

источник: vsiachina.narod.ru

Календарь: седьмой месяц жизни

Ваш шестимесячный малыш шагнул в третью четверть первого года жизни. Это очень интересное время, отличающееся быстрыми темпами роста и развития.

К концу месяца, Ваш ребенок, скорее всего, уже будет сидеть без поддержки и, возможно, даже сам садиться. Вскоре он будет лучше удерживать равновесие и начнет совмещать сидение с другой деятельностью, например, игрой.

Возможно, Ваш ребенок уже ползает на животе или на четвереньках. Поначалу он может передвигаться задом наперед, но он вскоре научится ползать и вперед. Некоторые дети вырабатывают свои собственные способы передвижения до, после или вместо ползания, а некоторые вообще никогда не ползают, а сразу начинают ходить.

Раз ребенок научился передвигаться самостоятельно, его охватывает любопытство. Ему хочется обследовать то, что находится за пределами комнаты, но он боится Вас оставить. Однако в один прекрасный день, он преодолеет свои сомнения и выберется в другую комнату, но тут же вернется, чтобы убедиться, что Вы на месте.

Ваш ребенок повторяет увиденные действия руками. В течение последующих двух месяцев он, скорее всего, отдаст предпочтение правой или левой руке. А пока малыш все так же хватает все, до чего может дотянуться, перекладывает предметы из рук в руки, трясет ими, гремит, стучит, катает, сжимает, рвет, тянет на себя и бросает все подряд.

Вокализация по-прежнему доминирует. Ваш ребенок может выражать удовольствие при помощи самых разнообразных звуков от гукания до тихого урчания. Он часто пытается имитировать звуки взрослых и по тону Вашего голоса начинает понимать что такое «нет».

Кроме того, малыш уже усвоил, что предметы существуют, даже если он их не видит. Он ищет упавший предмет и узнает свои игрушки. Скоро он сообразит, что если он не может дотянуться до игрушки, он может дотянуться до одеяла, на котором она лежит и, подтянув его к себе добраться до желанной игрушки.

Сон и питание Вашего ребенка в этом месяце сильно не изменятся. Ему понравится есть пальцами, т. к. он уже научился использовать пальцы, а не только всю ладонь. Продолжайте регулярно предлагать ему новую еду. Если он потеряет интерес к новинке и начнет ерзать, значит, он этим уже наелся.

Возможно, у Вашего малыша в этом месяце прорежется первый зуб. Как правило, это передний нижний зуб. Обильное слюнотечение и сосание нижней губы обычные признаки прорезывания зубов. Конечно, зубы могут вызвать небольшую температуру и понос, но не стоит списывать все на зубы, т. к. это может быть и настоящим заболеванием.

Вы по-прежнему являетесь главным человеком в жизни Вашего малыша. До сих пор, когда он ребенок произносил слова «мама» или «папа», он, скорее всего, делал это неосознанно. Но уже через несколько недель он поймет, что мама это только один человек Вы.

Физическое развитие ребенка этого месяца

Может ползать на четвереньках
Раскачивается вперед назад, стоя на четвереньках
Может передвигаться на спине, поднимая и опуская попу
Могут прорезаться один два зуба
Держит в каждой руке по предмету и любит ударять ими друг об друга
Любит исследовать свое тело при помощи рук и рта
Берет предметы пальцами

Социальное развитие ребенка этого месяца

Дразнится, понимает, когда с ним дурачатся
Гладит свое отражение в зеркале
Начинает понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса

Интеллектуальное развитие ребенка этого месяца

Лучше концентрирует внимание, проявляет интерес к деталям
Понимает, что предмет не исчезает, если он его не видит
Подражает различным звукам
Как правило, издает звуки типа ма, му, да, ди
Начинает усваивать последовательность своих действий
Может принять картинку с изображением ребенка за себя самого и издавать соответствующие звуки
Знает, кто есть Мама и что мама только одна
Узнает свое имя