Домашнее обучение: плюсы, минусы и возможности Сегодня все больше родителей решаются на домашнее образование для своих детей. Причин может быть несколько. Некоторые родители считают, что наша старая школьная система изжила себя. Зачастую школа для детей оборачивается трудными и монотонными занятиями, зубрежкой и скукой. Детей учат не искать новые решения, а повторять стереотипные. Мало кто испытывает вдохновение от посещения школьных уроков. Не так много учителей, у которых горят глаза и которые способны заинтересовать и увлечь детей учебным процессом. Многие педагоги сходятся в том, что иерархическая система ученик-учитель, пассивное восприятие новой информации весьма неэффективны.
Сейчас мировые тенденции в образовании – это возможность диалога между учеником и учителем, их взаимный интерес и обогащение знаниями и умениями. Все больше времени в таких школах уделяется самостоятельным проектам учеников, кооперации. Также многих не устраивает система оценки знаний по пятибалльной школе. Коммуникация, построенная на соревновательности, губит живую любознательность ребенка. Ведь основная мотивации к познанию – это интерес. А школьники часто мотивированы именно получением высших баллов. И вся учебная деятельность вместо того, чтобы приносить радость, превращается в заучивание и в бессмысленное повторение.
Другие родители выбирают домашнее образование потому, что много путешествуют и их ребенок не может полноценно посещать все уроки. Для таких существует возможность нанять преподавателей по разным предметам. Иногда собирается целая группа детей и их родители сообща решают вопросы обучения, не полагаясь на государственную систему образования.
Но большинство родителей соглашаются с тем, что домашнее обучение – это огромная ответственность и требует от мамы и папы большой самоорганизации и терпения.
А вообще, что такое образование? Дети учатся на примерах, они воспринимают и впитывают образы. Помимо получения знаний, в школе дети учатся системе оценки и анализа, перенимают модели поведения, социальные сценарии. Какие образы может предложить сегодня школа?
Преимущества домашнего образования
— Индивидуальный подход к ребенку. В школе редко бывает такая возможность..
— Возможность самим вместе с ребенком выбирать системы преподавания, пробовать разные подходы. Домашнее обучение позволяет построить процесс обучения в соответствии с интересами ребенка, с его биологическими ритмами. Это значительно повышает качество знаний.
— Ребенок впитывает семейную систему ценностей и защищен от «дурного» влияния сверстников. от их жестокости.
— Ребенку можно создать радостный настрой, увлечь его. И не будет давления авторитета учителя и принудительных занятий.
Недостатки домашнего образования
— Недостаток общения со сверстниками. Даже на секциях и в кружках ребенок не получает столько радости взаимодействия, как в школе. Но эта проблема решается, если ваш ребенок постоянно находится в коллективе других детей – братьев и сестер или детей ваших друзей.
— Нет своевременного встраивания в социальные системы. В школе дети учатся иерархии, учатся жить рядом с другими непохожими детьми, подчиняться определенных правилам. Умение жить в рамках социальных норм многим из нас кажется необходимым. И именно этот навык дети получают в школе.
— Нет образовательного стандарта. Всем необходимо сдавать экзамены(ЕГЭ) и получать аттестат зрелости. Вот здесь и раскрывается несоответствие. Оригинальность и самобытность мышления, возможность находить нестандартные решения задач могут оказаться минусом при существующей системе оценки знаний у нас в стране.
Какие формы домашнего обучения бывают?
1. Семейное обучение: когда родители заключают договор со школой, в котором описывают формы и сроки проведения аттестации, сроки выполнения практических и лабораторных работ. Ребенок может ходить на занятия, которые ему нравятся.
2. Экстернат: форма обучения, при которой ребенок самостоятельно (с родителями) изучает школьную программу в удобном для него темпе и затем сдает промежуточные экзамены. Можно изучить два года школьной программы за полгода.
3. Надомное обучение возможно, если у вас есть медицинские рекомендации. Тогда домой приходят школьные учителя и проводят занятия – от 8 до 12 часов в неделю в зависимости от возраста ребенка.
4. Нонскулинг – вот здесь ребенка действительно специально ничему не учат, ничего ему не запрещают. Все, что он хочет делать сам, рассматривается, как естественная потребность в получении новых знаний. Здесь важно в должном количестве удовлетворять естественную потребность ребенка в познании.
Аттестация является одной из самых важных связей со школой. Именно в школе ребенок будет сдавать ГИА и ЕГЭ, поэтому необходимо поддерживать контакт с дирекцией школы, к которой Вы прикреплены. Вам в этой школе потом выдадут аттестат. При этом родителям следует самим представлять уровень подготовки своего ребенка, а не ждать от школьных учителей адекватной оценки этого уровня.
Итак, какой можно подвести итог?
Можно выбрать хорошую школу, познакомится с педагогом и оценить насколько он искренний и профессиональный учитель. Сейчас открывается все больше хороших школ, где внимание смешается на самого ребенка, его интерес, его душевный комфорт. Задача родителя – найти такую школу и слушать своего ребенка.
Дарья Хестонна
Статьи на схожие темы: