Архив рубрики: Новости Mamochki

У многодетной мамы забрали ребенка. Она считает, это из-за активизма. В приюте другая информация

Многодетную маму-активистку Елену Лазарчик задержали 17 сентября, когда она выходила из правозащитного центра «Весна». Вечером женщину отпустили, а вот ее шестилетнего сына Артема за это время отдали в приют социально-педагогического центра Фрунзенского района, так как его никто не забрал из школы в 18 часов. Елена считает, что сын оказался в приюте из-за ее политического активизма, в СПЦ утверждают, что Елену неоднократно лишали родительских прав из-за неблагоприятной ситуации в семье. Разбираемся в этой истории.

19 сентября возле социально-педагогического центра Фрунзенского района на Бирюзова, 21, столпился народ. Кто-то пришел с плакатами, кто-то стал выкрикивать: «Отпускай», незнакомые люди принесли детские игрушки для Артема. Многие просят ждать маму молча и не превращать акцию поддержки в протест.

К толпе со стороны приюта то и дело подходит охранник, он говорит: «Начальство ждет маму». Внутри в приюте находится ребенок Елены Лазарчик, ее задержали 17 сентября для проверки личности, вечером выпустили — дома она была примерно в 23 часа. За это время ребенка передали в СПЦ, так как после 18 часов в школу за ним никто не пришел.

У ворот также появляется Андрей Маханько — бывший член комиссии по делам несовершеннолетних при Совмине (12 августа он заявил о выходе из комиссии). Его пускают внутрь пообщаться с руководством СПЦ. Вернувшись, он говорит, что, если мама принесет необходимые документы, ей вернут ребенка.

— Ситуация такая, по словам директора: вчера мама была в опеке и получила список обязательных документов, которые должна предоставить по декрету № 18 («О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях». — Прим. TUT.BY), чтобы забрать ребенка из приюта. Документы там достаточно простые: характеристика с места работы, выписка из лицевого счета, паспорт, заявление.

В маске — Андрей Маханько

— Мы понимаем, что это элемент политического давления. Я много лет говорю о том, что это давление будет осуществляться. Если ты профессиональный революционер, ты должен быть готов ко всему, у тебя не должно быть уязвимостей. Да, мама до этого была лишена родительских прав, — говорит Маханько.

За что именно и когда — подробности этой истории бывший член комиссии не знает.

Маханько говорит, директор учреждения просила передать, мол, дети напуганы тем, что у ворот скопилось много людей.

К 12.50 Елена Лазарчик пришла к приюту. Вместе с ней были ее мать Татьяна и старшая дочка Марина. В течение получаса Елена находилась внутри — у нее приняли документы и ждали, пока ребенок пообедает. В 13.30 Елена Лазарчик вышла с ребенком из приюта под аплодисменты толпы и крики «Жыве Беларусь».

СПЦ: многодетная мама была неоднократно лишена родительских прав

Мы не смогли дозвониться ни до школы, где учится Артем, ни до руководства СПЦ Фрунзенского района, где мальчик в это время находился. Но директор СПЦ с приютом Фрунзенского района Марина Станкевич дала комментарий по этой ситуации агентству «Минск-Новости».

Сын Елены Лазарчик учится в 1-м классе в школе № 126. 17 сентября после 18.00 за мальчиком никто из родителей или родственников не пришел. Руководство и педагоги школы пытались связаться с мамой, но трубку она не снимала. Ребенка отвели домой, дверь никто не открыл. Поздно вечером Артема направили в детский социальный приют.

Елену Лазарчик выпустили вечером 17 сентября, в приют Фрунзенского района она обратилась на следующий день ближе к вечеру и потребовала отдать ей ребенка. В отделе охраны детства районного управления по образованию ей объяснили, какие документы необходимо предоставить, чтобы сын вернулся домой.

В публикации утверждают, что у Елены Лазарчик пятеро детей. Она неоднократно лишалась родительских прав в отношении четверых старших. Причины: ненадлежащее исполнение своих обязанностей, отказ от их воспитания, сложное материальное положение. А три года назад самый младший, Артем, признавался находящимся в социально опасном положении.

— Артема никто у мамы не отнимал. Его временно направили в детский приют, чтобы обеспечить безопасную среду. Поскольку Лазарчик ранее лишалась родительских прав, без документов, которые проясняют сложившуюся ситуацию в семье, просто отдать ей ребенка нельзя. Это в том числе характеристики с места работы и от участкового инспектора и прочие, — рассказала директор СПЦ с приютом Фрунзенского района Марина Станкевич.

Также в заметке утверждают, что за то время, пока Артем был в СПЦ, Елена ни разу не навестила сына, не поинтересовалась, как он себя чувствует и что ему необходимо передать.

В вечернем эфире ОНТ председатель комитета по образованию Мингорисполкома Марина Киндиренко заявила, что учитель пыталась связаться с матерью по телефону, который был указан в личном деле ребенка, а также приходила к ним домой, но никто не ответил и дверь не открыл.

— Вечером, в достаточно позднее время, педагогами было принято единственно верное в тот момент решение для создания безопасных условий пребывания ребенка об определении его в социально-педагогический центр, — сказала Киндиренко.

Прокомментировали ситуацию и в Минобразования. Замначальника управления главного управления молодежной политики Министерства образования Елена Головнева рассказала: мама мальчика проинформировала школу, что она состоит в браке с отцом ребенка, однако вместе они не проживают, мужчина не принимает участие в воспитании сына.

Головнева рассказала, что Лазарчик вечером в четверг не предпринимала попыток узнать, где ее ребенок, не ответила на СМС и звонки, которые ей поступили.

— На следующий день она обратилась в школу, директор ей разъяснила, где находится ребенок, и поэтому она пошла в приют, чтобы узнать, как забрать ребенка, — сообщила представитель Минобра.

— В соответствии с законодательством будет проведено социальное расследование, где состоятся встречи не только с мамой, но и с папой ребенка, потому что они законные представители. Родителям объяснят особенности адаптации ребенка к условиям в первом классе. Но все эти мероприятия будут проходить, когда ребенок находится дома, в семье, вместе с родителями. Если будут выявлены критерии социально опасного положения в рамках этого расследования, в таком случае будет рассматриваться вопрос на заседании совета по профилактике безнадзорности правонарушений школы, где учится ребенок, — заявила Головнева.

В эфире ОНТ сообщили, что в 2003 году суд лишил родительских прав маму и папу в отношении старшего ребенка, через три года Елена возмещала расход на содержание другого сына, а отец Артема привлекался по уголовной статье за уклонение от содержания детей. В сюжете также заявили о том, что у мамы были проблемы с алкоголем, а пара неоднократно привлекалась к ответственности за организацию массовых беспорядков.

Слева — дочь Елены Марина, в центре — Елена Лазарчик, справа — мать Елены Татьяна

Что говорят об этом сама Лазарчик и ее дочь?

Пока Елена Лазарчик находилась в приюте, мы пообщались с ее старшей дочерью Мариной. Девушка рассказывает, что она живет с мамой, вместе с ними — 6-летний Артем, бабушка и дедушка. Марина работает продавцом в магазине одежды, рабочий график с 10 до 22 часов, поэтому забрать Артема из школы она не смогла. Бабушка с дедушкой были на даче. О задержании мамы Марина не знала, девушка говорит, что позвонить Елене не дали. Еще один сын Елены — Владимир, он живет отдельно, о происходящем узнал из интернета. С отцом шестилетнего ребенка семья не общается, он с ними не живет.

— Мы не знали, что делать. У мамы истерика началась. Утром 18 сентября я позвонила воспитательнице, стала выяснять, где ребенок, она сказала, что завуч и директор школы отвезли ребенка в приют. Нам сказали идти в школу, чтобы задать все вопросы.

После консультации в школе Елена Лазарчик обратилась в управление образования Фрунзенского района, просила встретиться с ребенком, успокоить его. Там, по словам девушки, навестить ребенка не разрешили, ссылаясь на коронавирус, но сказали, какие нужно собрать документы, чтобы забрать ребенка.

— Непонятен один момент: 17 сентября вечером маму отпустили, она приходит домой, ребенка дома нет. Что она делает? Никого не интересовало, что шестилетний ребенок не ночует дома? — спрашиваем мы.

— У нее были предположения, что его забрали туда, у нее истерика была, и я сама не знала, как в этой ситуации поступить. Так получилось, — говорит Марина.

Марину возмущает, что ей, как старшей сестре, не позвонили из школы, ведь раньше она забирала ребенка самостоятельно, когда мама лежала в больнице. Девушка утверждает, что ее номер был у воспитателя.

Также Марина говорит, что ей неизвестны случаи, когда маму лишали родительских прав. Про пятерых детей она слышит впервые.

Сама Елена рассказывает, что 18 сентября к ней приходили из школы проверять, какие условия в квартире.

— Условия у меня хорошие! 18 сентября к нам приходили завуч, психолог, классный руководитель. Составили акт обследования жилищно-бытовых условий. Копию акта нам на руки не дали, когда мы попросили ее в школе, нам сказали, что ничего давать не будут. К условиям претензий быть не может, устно они мне ничего не высказывали. Они в акте написали, что все хорошо, что всего хватает.

Уже выйдя из центра с Артемом, Елена рассказывает, что директор СПЦ отнеслась к ней по-человечески, они нормально пообщались, ребенка передали родителю без проблем.

Но Елена уверена, что Артема забрали из-за ее политической активности, так как она состоит в «Европейской Беларуси» и участвует во всех митингах. Работает же Елена в ЖЭСе, говорит: «Должность там никакая, рабочая».

В июне Елену уже задерживали, тогда по решению суда она была арестована на 12 суток за участие в несанкционированном мероприятии на Комаровке.

Мы попросили Елену прокомментировать информацию о том, что она неоднократно лишалась родительских прав.

— Один раз такая ситуация была. Это было связано с политической деятельностью. Я взяла свою дочку на митинг — она там получила дубинкой. Ей тогда лет 7 было. Тогда меня лишили родительских прав на сына Вову.

— Говорили, что у вас пять детей. Дочка сказала, что знает только про троих. А что еще с двумя? — уточняем мы.

— Я не знаю, кто и откуда эту информацию берет, — отвечает Елена.

— У вас нет еще двоих детей? Только трое?

На вопрос Елена не отвечает, молча мотает головой.

Фото: Майя Кохно, TUT.BY

Шестилетний Артем говорит, что чувствует себя нормально. Мы спрашиваем у него, приводили ли его домой вечером в тот день, когда его никто не забрал.

— Приводили. Мы тебя, мама, вообще-то будили! — говорит Артем.

— Меня дома не было, как ты мог меня будить? — отвечает ему Елена и поясняет, что в квартире тогда никого не было, поэтому дверь никто не мог открыть.

Семью уводит бабушка Татьяна, она говорит, что уже пора уезжать, а все интервью — потом. Люди расходятся, кладут семье в пакет деньги и предлагают отвезти домой.

Источник: Майя Кохно / Фото: Евгений Ерчак / TUT.BY
 

Сходили с ребенком на митинг и попали в СОП. Возможно ли такое?

С начала сентября Генпрокуратура и МВД сделали несколько заявлений об участии детей в протестных акциях. И если изначально тон посланий был нейтральным, то сейчас родителей предупреждают: история с митингами может закончиться для семьи плачевно —  штрафами «за плохое воспитание» или тем, что ребенка признают находящимся в социально опасном положении (СОП). 

Источник фото: Вадим Замировский, TUT.BYФото сделано в минском дворе. Носит иллюстративный характер  Вкратце напомним, о чем именно говорили чиновники.

Официальный телеграм-канал Генпрокуратуры опубликовал 9 сентября видео, в котором заместитель генерального прокурора Алексей Стук заявил:   

—  Признана недостаточная деятельность компетентных органов по привлечению к ответственности родителей за вовлечение и участие их детей, особенно малолетних, в массовых беспорядках.

В воскресенье, 13 сентября, еще один представитель Генпрокуратуры Алексей Подвойский развил тему, выступая на телеканале СТВ:    

 —  Если говорить о том, что происходит на массовых несанкционированных мероприятиях, то очевидно —  здесь есть нарушение прав ребенка (…) Можем ли мы обеспечить безопасность на таком несанкционированном мероприятии? Конечно, нет.

Также Подвойский сообщил о том, что с родителями беседуют, разъясняют правовые последствия и что прокурор делает им официальное предупреждение:

—  Если это не является звоночком, то у нас есть органы опеки и попечительства, которые понимают, что есть элементы ненадлежащего воспитания. В ряде случаев они могут рассматривать вопрос о нахождении ребенка в социально опасном положении (…)  Если ребенок не достиг возраста административной ответственности и принял участие в несанкционированном митинге, то будет рассматриваться вопрос об административной ответственности, то есть в виде наложения штрафа на родителей за ненадлежащее воспитание.

«Информация о штрафе пойдет в школу»

Пока нет сведений о том, что кого-либо из детей признали находящимся в СОП «из-за митинга». Однако читатели сообщают: после участия в протестных акциях им звонят из органов опеки, а в детских садах — просят расписаться «в каких-то документах».  

—  Сегодня привела ребёнка в сад и воспитательница сказала всем подписать несколько бумаг. При этом произнесла: «Все, теперь с детьми официально нельзя ходить на митинги, а то детей заберут в детский дом!» — рассказывает Юлия. —  Документы нам показали после того, как дети на прогулке хором выкрикивали разные лозунги.

Судя по фото, которые прислала читательница, родителей ознакомили с выдержками из Кодекса о браке и семье, а также с разъяснением Закона «О правах ребенка».

Источник фото: Прислано читателем

Еще одной читательнице —  Марине —  позвонили из инспекции по делам несовершеннолетних после того, как муж получил штраф за участие в несанкционированном митинге.

—  Я удивилась звонку. Сначала спросили, есть ли деньги на оплату штрафа, затем какие-то вопросы о быте задавали. Но я сразу ответила: с деньгами все в порядке и я — не ваш клиент. Не пью, асоциальной личностью не являюсь, у детей все есть.

Сотрудник вежливо согласился с Мариной, но предупредил: информация о штрафе в любом случае пойдет в школу. Женщина возмущена:

—  Какое отношение штраф мужа имеет к детям? Их никто на митинги не брал и брать не собирается. Нас, родителей, не уличили в каком-то семейном скандале или хулиганстве. Не хочу, чтобы на детей косо смотрели в школе. 

Мы попросили экспертов прокомментировать ситуацию: действительно ли участие в митинге может стать поводом для признания ребенка в СОП?

—  По постановлению Совмина № 22 от 15 января 2019 года, которое конкретизирует критерии и показатели опасного положения детей, привлечение родителей к ответственности за участие в несанкционированных митингах основанием для СОП не является, —  рассказала Наталья Поспелова, специалист по семейному неблагополучию и семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. — Присутствие детей на митингах под присмотром взрослых — тоже не критерий и не показатель для СОП.

В то же время эксперт считает, что ребенка брать с собой на митинги не следует:

 Находясь в потоке людей, на акциях протеста, дети подвергаются риску. Вот здесь я с Генпрокуратурой солидарна: это действительно опасно. Недавно видела, как на одном из таких мероприятий папа вел маленькую девочку за руку. В другой руке у него — флаг. Рядом идет мама, катит коляску с младенцем. Я вдруг подумала: «А что если на них сейчас побежит толпа? Кто-то кого-то толкнет —  и люди свалятся на эту коляску?» 

Кроме физической опасности, предупреждает Наталья Поспелова, есть и психологические риски.

—  Мамы часто говорят: «Ой да вы что, мой сын любит тусу и с радостью ходит на митинги». Но родители вряд ли думают о том, что у детей нервная система устроена иначе, чем у взрослых. Детские переживания можно сравнить со снежным комом, который катится с горы.

По словам Натальи Поспеловой, ребенок не умеет эмоции затормаживать, потому как процесс нервного возбуждения у него гораздо сильнее: 

— Поначалу детям действительно может понравиться в толпе: все флажками машут, веселые. А потом —  резко разонравиться. И мама не будет знать, почему ребенок вдруг стал вздрагивать или кричать по ночам. Детей надо воспитывать в спокойной обстановке, насколько это возможно в нынешних реалиях… Словом, давайте разделять понятия. Критерии и показатели СОП — это одно дело. И совсем другое —  потенциальный риск для ребенка.

Источник фото: TUT.BY

 —  Но, может, этот самый потенциальный риск и дает основания Генпрокуратуре говорить о СОП?

—  Открывать окна на балконе в жаркую погоду — это критерий СОП? Нет. Но это тоже потенциально опасно: мы знаем немало случаев, когда окно распахнуто, мама не усмотрела —  и ребенок оказался на асфальте. Я специально привела пример, который, казалось бы, звучит абсурдно, но позволяет понять ситуацию. Повторюсь: присутствие детей на митинге под присмотром родителей не является критерием СОП по постановлению Совмина № 22, но в то же время это серьезный риск для ребенка.

—  Имеют ли право органы сообщать в школу или детский сад о том, что родители получили статью «за митинг»?

—  Считаю, что нет. В постановлении Совмина указаны статьи КоАП, о которых сообщать надо. В их числе —  17.3 (нахождение в нетрезвом виде), 9.4 (кода дети остаются без присмотра и сами совершают правонарушение). Кстати, в своем интервью Алексей Подвойский упомянул видеоролик, который гуляет по сети: там не очень трезвая женщина митингует вместе с ребенком. По сути, такую маму можно привлечь к ответственности за нахождение в нетрезвом виде. А взыскание по «пьяной» статье является критерием для постановки в СОП. Но здесь дело именно в нахождении в нетрезвом виде, а не в участии в акции как таковом.

— И тем не менее, намеки родителям на СОП, судя по письмам читателей, поступают. Причем довольно прозрачные.

— Я недавно успокаивала по этому поводу журналистку — многодетную маму. Она сама попала на штраф, и вскоре домой позвонили с детского садика: мол, не прийти ли нам проверить ваши условия проживания? Дело в том, что в сентябре-октябре традиционно проводится ознакомительная работа с семьями. Поэтому необязательно арест родителя или штраф «за митинг» должны быть причиной повышенного внимания к семье.

Но опять же: не исключено, что государственная система станет защищаться и таким образом. Будет очень несправедливо, если к детям, чьи родители участвовали в митингах, начнут цепляться по линии СОП. Отсюда совет родителям: чтобы потом не бегать по инстанциям и болезненно не доказывать благополучность семьи, лучше предупредите ситуацию. Не берите и не отпускайте детей на митинг. Это наше, взрослое дело.

А коллегам из системы образования и других ведомств хочу сказать следующее: не надо перехлестов, не сводите счеты с родителями через детей.

Юрист: Иногда митинги и СОП увязать между собой можно

Юрист Жанна Насута, в свою очередь, считает: некоторые ситуации, указанные в Постановлении № 22, затрагивают тему митингов и позволяют госорганам говорить о СОП. Таких немного, но они есть.    

Ситуация №1:

*Если в отношении родителей ребенка (детей) в возрасте старше 14 лет в рамках административного либо уголовного процессов установлены факты, подтверждающие, что они не контролируют его (их) поведение и местонахождение, вследствие чего ребенок (дети) привлечен к административной либо уголовной ответственности.

Жанна Насута поясняет:

—  Это относится к ситуации, когда ребенок привлечен к ответственности за участие в митингах, а суд установит, что так произошло из-за отсутствия контроля со стороны родителей за местонахождением ребенка.

Ситуация №2:

* Если в отношении родителей ребенка (детей) в возрасте до 14 лет неоднократно в течение года установлены факты привлечения к административной ответственности по статье 9.4 КоАП: «невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним деяния, содержащего признаки административного правонарушения либо преступления, но не достигшим ко времени совершения такого деяния возраста, с которого наступает административная или уголовная ответственность за совершенное деяние».

Жанна Насута поясняет:

—  По сути, ситуация повторяет предыдущую. Но относится к детям младше 14 лет, которые не могут быть привлечены к административной ответственности.

Ситуация № 3:

—  Если родитель привлечен к ответственности по ст. 17.1. КоАП «Мелкое хулиганство».

В то же время Жанна Насута напоминает родителям:

—  По статье 11 Закона РБ «О правах ребенка» № 2570-XII от 19.11.1993, каждый ребенок имеет право на свободу мнений, убеждений и их свободное выражение. Каждый ребенок, способный формулировать свои взгляды, имеет право свободно их выражать по всем вопросам, которые его затрагивают, причем этим взглядам уделяется должное внимание в соответствии с возрастом ребенка.

Мы также спросили у юриста: имеют ли право органы МВД сообщать о штрафах «за митинг» в школу? В отличие от предыдущего эксперта Натальи Поспеловой, Жанна Насута считает, что такое возможно, и снова ссылается на Постановление Совмина № 22. А точнее  —  на пункт 7 Положения о порядке признания детей находящимися в социально опасном положении, утвержденного этим постановлением.

Пункт гласит: если госорганы посчитают, что ребенок находится в неблагоприятной обстановке, они должны сразу сообщить об этом в отдел образования.

 —  Соответственно, если органы внутренних дел при рассмотрении административного дела посчитают, что участие в несанкционированных акциях приводит к неблагоприятной для детей обстановке, они имеют право информировать отдел образования, а те, в свою очередь, —  школу или сад.

—  А имеют ли право воспитатели детских садов просить родителей подписать «нестандартные», скажем так, документы?

—  Ни в Кодексе об образовании, ни в других нормативных актах ничего не говорится о подписании родителями каких-либо бумаг, не связанных с образовательным процессом. К слову, в ст.79 Кодекса перечислен перечень оснований, по которым возможно досрочное прекращение образовательных отношений. И там, конечно же, нет пунктов об отказе от подписания бумаг, тем более связанных с деятельностью родителей за пределами детского сада или школы.

Получается, что родители имеют право не подписывать документы, с которыми не согласны.  

                                                                                                                                                                                                            Елена Орлова

Фотофакт: милиционер проводит беседу в детском саду. Узнали, что это было

«С некоторых пор в сады приходит милиция для бесед с детьми!» — сообщил нам читатель. В подтверждение своих слов он выслал фотографию, на которой с детсадовцами общается человек в форме. Мы попытались узнать, о чем говорил милиционер детям. 
 

Фото детского сада № 344 г. Минска от читателя

Евгений рассказал нам о том, что, выглянув в окно, очень удивился, увидев в детском саду № 344 милиционера. Сделал фотографию и отправил в чат района: хотел узнать, что происходит, поскольку его дочь тоже ходит в этот сад, но в другую группу.

— Я увидел из окна, как детей посадили в рядок, а милиционер встал перед ними и стал что-то рассказывать. Я сбросил фото в чат района, но никто из соседей ничего не знал о визите милиционера в детский сад, хотя многие водят туда своих детей. Воспитательница моей дочери тоже сказала, что ничего не слышала об этом мероприятии. Судя по всему, милиционер приходил только в старшую группу. Меня возмутило два момента. Во-первых, почему родителям об этом ничего не сообщили? Во-вторых, на митингах силовики обычно ходят в масках для профилактики коронавируса, а тут милиционер, контактирующий с большим количеством людей по долгу службы, пришел в сад к маленьким детям без маски.

Пусть «нечестные педагоги» уволятся. Родители написали открытое письмо в гимназию

Родители учеников минской гимназии № 56 написали открытое обращение к администрации и учителям школы, в котором выступают резко против идеологической работы с детьми, осуждают фальсификацию выборов и отказываются от уплаты взносов в попечительский совет. Под обращением уже подписались более 100 человек.
 

После выборов забор гимназии № 56 украсили грамотами детей и плакатами.

«Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом», — с такой цитаты известного педагога Антона Макаренко родители начинают свое обращение к учителям гимназии.

Родители считают недопустимым обсуждение политических и идеологических вопросов в школе, выступают против посещения детьми такого рода мероприятий. Авторы письма не понимают, зачем запрещать родителям вход в учебное заведение, отбирать у учеников телефоны и другие личные вещи, если они не мешают учебному процессу. Гимназия существует за счет налогов, которые платят родители учеников, поэтому они имеют право участвовать в жизни школы. 

Родители выражают слова поддержки учителям, которые испытывают давление из-за своей гражданской позиции. А действия тех, кто причастен к нарушениям на избирательных участках, авторы письма резко осуждают. 

Мы выражаем свое недоверие тем членам администрации и учителям гимназии №56, которые на выборах президента Республики Беларусь в 2020 году состояли в участковой избирательной комиссии, были наблюдателями, координировали и участвовали в работе 45-го и 46-го избирательных участков и были причастны к многочисленным зафиксированным нарушениям, включая жесткое задержание независимого наблюдателя из числа выпускников нашей гимназии. Эти действия позорят гимназию и являются примером, который никто бы из нас не хотел демонстрировать своему ребенку. Последствия таких действий губительно влияют на жизнь многих людей.

Родители требуют от «нечестных» педагогов признаться в фальсификациях на выборах или уволиться. До тех пор пока эти требования не будут выполнены, взносов  в попечительский совет не будет. Также родители отказываются от сбора макулатуры, участия в школьных субботниках и других внеучебных мероприятиях.

Белоруски с маленькими детьми нашли способ выразить протест. Посмотрите на эти яркие фото

«Я чувствую себя бесполезной. Злюсь от бессилия», — такие признания от молодых мам убедили cемейного фотографа Дину Ермоленко, что женщинам с маленькими детьми нужно каким-то образом выплеснуть эмоции. С ребенком сложно гулять на маршах, но переживаний от этого не меньше. Свой протест женщины выразили в формате фотопроекта, автор сопроводила его фразой: «Разве так выглядит бесполезность?»

Источник фото: Дина Ермоленко

Молодые мамы достали из шкафов белые платья, а детей нарядили в красное. Такое сочетание цветов на фоне зелени парка выглядит очень ярко. Своим участием в этом проекте белоруски хотят показать, что им не все равно, в каких условиях будут расти их дети.

Девушки на фото — знакомые или клиентки фотографа Дины Ермоленко. Она сама специализируется на съемках в стиле «ньюборн» — снимает новорожденных в различных декорациях, сохраняя для родителей память на всю жизнь. С некоторыми клиентками тесно общается и после съемок.

— Выяснилось, что многие молодые мамы сейчас испытывают похожие чувства. Они хотели бы участвовать в акциях протеста наравне с другими белорусами, но с детьми им это сделать сложно. Остается только тревожно ходить по квартире, читать новости, переживать.

Источник фото: Дина ЕрмоленкоОдну из участниц акции зовут Кристина. Она пришла на съемку с дочкой

Дине захотелось поддержать женщин, заявить о том, что растить детей — это очень важная миссия, которую нельзя отложить «на время», пока ситуация не уляжется.

— Сейчас страна переживает глубочайший кризис перемен. Она зарождается заново. Ей нужны взрослые сознательные люди, которые активно участвуют, «вскармливают всходы». Так и нашим детям, которые недавно пришли в большой мир (или собираются), нужны взрослые мамы, которые будут рядом. Мамы, которые будут оберегать от всех невзгод и волнений. Мамы, которые осознают ценность новой жизни, развивающейся на их руках. И это нормально — оставаться дома со своей крохой, пока весь город потоком широкой реки отстаивает свои права, — убеждена Дина.

Источник фото: Дина ЕрмоленкоЛена с 3-месячной дочкой
Белоруски рассказывают, что пробовали выходить на протесты с детьми, но это очень рискованно. На глазах Лены, которая пришла поддержать людей с коляской, начали грубо задерживать мужчин.

— Ребенок закричал, мы с мужем и коляской убегали от автозака. Это было страшно, если честно. Второй раз я ходила стоять в цепь солидарности уже одна — приглашала маму приехать из другого города. Сейчас я на акции уже не хожу, потому что у меня закончились запасы замороженного грудного молока, — смеется мама. 

Каждый день живем, как в сериале. Иногда думаю: «Да ладно, это невозможно. Да нет же, это сюр». Но что же вы, зрители, недооценили совсем самого прекрасного художника «жизнь»! И нет конца творчеству режиссеров и постановщиков.

Вероника — мама двоих детей, младшей дочке всего 3 месяца. Участием в проекте она хочется поддержать всех тех, кто сейчас отстаивает свои права. По словам мамы, весь последний месяц семья очень тяжело переживает происходящее. Оставаться в стороне сложно, многие женщины рискуют на нервной почве потерять молоко.

Источник фото: Дина ЕрмоленкоВероника с сыном и дочерью

— Сегодняшняя ситуация для меня сравнима с попыткой переплыть реку ночью. Когда утеряно чувство безопасности, когда не ощущаешь почву под ногами, когда пронизывающий до дрожи страх. А когда есть двое маленьких детей, то ощущается тройное отсутствие безопасности.

Хочется уберечь детей, оградить от происходящего, не спрятать, а показать, что все будет хорошо, что впереди светлое будущее. Что им не нужно будет равняться на войну, что они могут выражать свои мысли, развиваться в том направлении, как подскажет сердце, чувствовать себя в безопасности и становиться теми, кто будет лучше меня.

Катерина участвует в проекте с годовалой дочкой. Она хочет поддержать других мам, которые не могут ходить на мирные акции.

Источник фото: Дина ЕрмоленкоКатерина с дочкой

— Первые дни я очень переживала, мало спала, и это отражалось на дочке. Она была неспокойна, висела на мне. Сейчас я стараюсь оградить ребенка от происходящего, стресса в ее жизни еще будет предостаточно. Я очень хочу, чтобы в будущем голос моей дочери был услышан. Верю, что с ее мнением будут считаться и она не будет бояться думать как-то иначе.

Есть такие дома, в которых, на первый взгляд, идеальная чистота. А посмотришь в шкафчик — там черт ногу сломит. Беларусь именно такой «дом». И очень хочется, чтобы кто-то наконец навел в нем порядок. То, что происходит сейчас в стране, страшно было представить в самом ужасном сне. Но я верю в «воинов света».

Ольге приходится объяснять старшему ребенку, почему на улицах так много милиции и почему дяди носят балаклавы. Она бы хотела спокойно гулять по парку без страха, что в любой момент людей могут забрать в автозак за их убеждения.

Источник фото: Дина ЕрмоленкоОльга с детьми

— Наверное, я сейчас не ресурсная мама. Но детям я говорю, что добро победит… Заодно поддерживаю эту веру у себя внутри.

У Ирины также двое детей — сыну 4 года, младшей дочке всего — 7 месяцев. Мама говорит, что ходила с коляской стоять у дорог и была на одном из маршей без детей, но теперь видит в этом опасность. Белоруска нашла свой способ поддержать людей: она шьет флаги и дарит их друзьям и близким. 

Источник фото: Дина ЕрмоленкоИрина с детьми

— Мне страшно и обидно от того, что меня/нас не слышат/не хотят слышать и стараются мирных людей вывести на агрессию. Мое восприятие окружающих людей по-прежнему открытое, доверительное и предвзято хорошее. Ведь мой ребенок воспринимает мир и учится ему доверять через то, как делаю это я. Только неизвестные в балаклавах не дают мне спокойно и без страха пройтись по проспекту нашего прекрасного города погожим днем.

Учебный год только начался, но в школах уже закрывают классы из-за COVID-19. Что будет дальше?

Стоило ученикам толпой прийти в школу — и коронавирус не заставил себя долго ждать. Читатели сообщают о нескольких случаях заражения в минских гимназиях — отдельные классы отправляют на удаленку. Чтобы понять, что нас ждет дальше, мы пересмотрели рекомендации Минздрава по профилактике COVID-19 в учреждениях образования и выяснили, насколько обязательны они для школ. 
 

Источник фото: Pixabay.com

— Учительница сказала: «Несколько классов ушли на удаленку, учите детей систематически мыть и дезинфицировать руки», — пишет нам мама ученика из гимназии № 10 Минска. — В школе есть средства для обработки рук, родителей не пускают в здание, они ждут детей на крыльце. В остальном, по моим ощущениям, все в школе остается по-старому.

В администрации гимназии ситуацию прокомментировали коротко:

— Класс, в котором у ребенка подтвердили COVID-19, отправлен на карантин, — сказала директор Марина Ильина. — Работа продолжается в штатном режиме, соблюдаем совместные рекомендации Минздрава и Министерства образования. Если у родителей есть вопросы, они всегда могут обратиться ко мне за разъяснениями. Администрация открыта для разговора.  

В школе говорят, что ребенок успел прийти на занятия только на один день, а на второй — у него уже подтвердилось заболевание.

Еще одно сообщение пришло из гимназии №192 Минска:

— Моя дочь учится в четвертом классе. В классе вспышка короны. Уже несколько подтвержденных случаев. Класс отправили на карантин до 18 сентября. Домашнее обучение. 

То, что класс находится на карантине, подтвердили и в администрации. Правда, уточнили: случаев заражения не несколько, как пишет взволнованная мама ученицы, а всего один:

—  Там один ребенок заболел. Класс на самоизоляции, учатся дома. Соблюдаем все рекомендации Министерства здравоохранения и Министерства образования. Думаем, у нас все будет хорошо.

Если верить письмам читателей, коронавирус проник и в минскую гимназию № 3.

— Стало известно, что у ребенка в классе COVID-19, — написала  Марина. — Директор на вопрос родителей: «Что делать?», ответил: проветривание, маски, обработка антисептиком поверхностей после каждого урока, максимальное дистанцирование и мытье рук. При первых признаках ОРВИ сказано вызывать врача.

Мы позвонили директору Сергею Сборцеву. Он согласился прокомментировать ситуацию в том случае, если получит разрешение из управления образования Центрального района Минска. В управлении запрос журналиста переадресовали в Комитет по образованию, оттуда — в санэпидемстанцию, где нам сказали, что могут предоставить информацию только через пару дней, по запросу.

При этом чиновники от образования отметили: в минувшую среду в Минске прошло рабочее заседание, на котором представители разных ведомств обсуждали тему коронавируса, точнее то, как с ним бороться. Нам сказали, что все важные моменты прописаны в методических рекомендациях Минздрава и Минобразования, школы их соблюдают. 
 

Санэпидемстанция: Школы должны просчитать свои возможности

Из рекомендаций следует, что учреждениям образования, в первую очередь, нужно составить свои внутренние планы по профилактике и четко им следовать. Главный упор в документе сделан на так называемый «пропускной фильтр» — выявление людей с признаками простуды. Рекомендовано измерять температуру на входе и детям, и взрослым, но школа делает это по своим планам.

— План должен быть подробным, а каждый его пункт — четко прописанным, — рассказали специалисты Минского городского центра гигиены и эпидемиологии. — Если речь идет об измерении температуры, следует указать, в какое время это будет проходить; где разместится дежурный пост с термометрами; и главное — кто это будет делать. Надо разделить наблюдение за самочувствием взрослых и детей. Если у кого-то заметят признаки ОРВИ, то учиться (учить) не разрешат. Поэтому школа должна просчитать свои возможности.  

В плане расписывается использование антисептиков и средств индивидуальной защиты (СИЗ). Администрация школы определяет ответственных за закупку всего необходимого. В частности, СИЗ необходимы дежурному посту, принимающему учеников и сотрудников по утрам, а также работникам пищеблоков, которые должны обязательно работать в масках и перчатках (это касается и дежурных по столовой). Остальные работники школы могут носить СИЗ по желанию.  

Также рекомендации Минздрава содержат целый блок о личной гигиене детей. 

—  Классный руководитель должен проводить разъяснительную работу (возможно, с привлечением медиков). И здесь тоже должны быть обозначены ответственные. Дежурным педагогам следует проверять, как дети моют руки во время перемен, перед приемом пищи, — объясняет специалист.

Есть в документе и другие важные пункты:

  • Школьное оборудование, например, наушники надо дезинфицировать, если ученики пользуются им поочередно.
  • Рассаживать детей в столовых предписано на расстоянии 1-1,5 метра, а промежуток между столиками должен быть минимум 1,5 метра. В конце каждого дня пищеблоки предписано дезинфицировать. Если посуда моется вручную, то обработать надо и ее.
  • Педсоветы, а также родительские собрания советуют отменить. Общение с родителями — по телефону.
  • При возможности за каждым классом следует закрепить отдельный кабинет, а передвижение по школе — ограничить. 
  • Влажная уборка в школе — не реже двух раз в день. 
  • Школьные автобусы для подвоза детей нужно мыть после каждого рейса, причем не только салон, но даже пряжки ремней безопасности и подлокотники. Во время поездки дети должны сидеть поодаль друг от друга (один ребенок занимает два кресла), водители — пользоваться масками.  

Если в течение дня станет известно, что работник (ребенок) контактировал с носителем COVID-19 (или что болеет сам), его по правилам изолируют в специально отведенное школой помещение. «Изолятор» должен располагаться недалеко от выхода, рядом со специально отведенным санузлом. При подтвержденном коронавирусе обязательно проведут эпидемиологическое расследование, и контакты первого уровня отправят на карантин. 

Если же у ребенка есть только подозрение на вирус, его класс могут «отселить» в отдельную аудиторию. Учителя заходят в кабинет в масках и перчатках.

— А что делать, если поднялась температура в течение дня?

— Ученика не следует просто отпускать с уроков, чтобы он по дороге пообщался с кучей людей в общественном транспорте. Учитель обязан сообщить родителям, администрации об этом случае и обсудить дальнейшие действия.   

Соблюдают ли в школах эти рекомендации?

Выполняются ли рекомендации полностью и всеми, пока сказать трудно. По крайней мере, сообщения о том, что детям начали измерять температуру или контролируют, насколько тщательно они моют руки, поступают редко. Зато ужесточение пропускного режима практикуется уже во многих школах. В этом решении администрация ссылается на все те же рекомендации, а точнее на пункт 6.9, предписывающий максимально ограничить доступ для посторонних.     

В школах, где это возможно, ввели еще одно правило: ученики не должны покидать класс ни на переменах, ни во время уроков (педагоги-предметники приходят сами). Правда, родители считают эту меру не очень полезной: санузлами и столовой все равно пользуются все, а вот безвылазное сидение в одном помещении утомляет. Особенно если речь идет о младших школьниках. 
 

За неисполнение рекомендаций — штраф

Возникает вопрос: обязательны ли рекомендации Минздрава к исполнению? Эксперты говорят, что да, обязательны.

— В Минске, на уровне горисполкома, дополнительно утвержден комплексный план по COVID-19. Учреждения образования обязаны ему следовать, — пояснили нам в Минском городском центре гигиены и эпидемиологии. — За  несоблюдение вышеупомянутого плана, а также локального, подписанного директором учреждения образования, — мы вправе составить протокол о нарушении. Любой руководитель должен быть заинтересован в том, чтобы план был четко прописан и исполнялся. Это минимизирует риск распространения вируса.

Итак, напомним еще раз основные моменты по профилактике:

1. Если вас интересует, какие меры принимаются в школе, попросите ознакомить со специальным планом за подписью директора.

2. В школе детям и сотрудникам должны регулярно измерять температуру, а также контролировать, как часто ученики моют руки. 

3. Доступ родителей и родственников в школу может быть ограничен.

4. Если позволяют обстоятельства, за каждым классом закрепляют отдельный кабинет. В нем дети должны находиться на всех уроках.

5. В столовой детей рассаживают на расстоянии 1-1,5 метров. Работники пищеблоков (а также дежурные) должны пользоваться масками и перчатками, в том числе при сервировке стола и раздаче обедов.  

                                                                                                                    Елена Орлова

История одного фото: пообщались с мамой, которая стояла с детьми у кордона силовиков

На фотоотчетах с воскресных маршей иногда можно увидеть детей. Такие снимки вызывают бурную реакцию: от «родители — молодцы» до «совсем с ума сошли!» На днях соцсети облетело очередное яркое фото. Фотограф TUT.BY Вадим Замировский запечатлел двух маленьких девочек всего в паре метров от кордона силовиков. Мы поговорили с мамой девочек, узнали, не боится ли она водить их на марши и как реагирует на гневные комментарии в свой адрес.
 

Источник фото: Вадим Замировский, TUT.BYКсюша (7 лет) и Элина (5 лет) на акции протеста в Минске 6 сентября

—  Мы ходили на марши с самого начала, причем всей семьей: я, муж, дочки Ксюша и Элина, — рассказывает Татьяна. — Берем детей с собой осознанно, чтобы они посмотрели, какая непередаваемая атмосфера там царит. Кругом улыбающиеся, доброжелательные люди. Чувствуется единение. Наших девочек угощают вкусняшками, дарят подарки, цветы. Дети в восторге. В минувшее воскресенье, кстати, на марш не собирались, но дочки настояли. Вообще мы ходим аккуратно, только по тротуарам, держимся несколько в стороне.

— Но на фото девочки стоят рядом с силовиками.

— Это случайно вышло. Мы в какой-то момент оказались в начале колонны. Скажу честно: страшно не было. Там в сцепке стояли ребята-срочники. Да, за последнее время у детей появился страх перед военными и милицией, ведь все эти жесткие задержания на слуху. Но во время марша девочки как раз перестали бояться людей в форме. Я сказала, что просто ребята, к сожалению, не могут сделать другой выбор, они вынуждены стоять одни, а мы — все вместе, семьями. И дочки даже с сочувствием на солдат посмотрели. С любопытством технику и водометы рассматривали.

Несмотря на активное участие в акциях протеста, Татьяна не понимает родителей, которые детьми намеренно рискуют:

— Вчера видела в Инстаграм видео, где мужчина выбежал к силовикам с маленькой дочкой на плечах, начал обкладывать их матом и кричать, мол, ну что, ребенка тоже будете бить? Следом за ним беременная жена выскочила и — тоже матом. То ли провокаторы, то ли просто… странные люди. Не понимаю я и тех, кто начинает военным что-то кричать прямо в лицо. Мы подошли, спокойно пообщались, они даже попрощались с нами.

— А если бы им в этот момент дали приказ выставить щиты и идти?

— Ну, мы не собирались долго стоять. И я понимала, что в момент, когда девочки там находились, ничего подобного не будет. Не в первый раз. Считаю, что идти в маленькой колонне — это более опасно, а мы двигались в огромном потоке людей.

Злые комментарии под фото, говорит Татьяна, ее не трогают. Она уверена, что такое могут написать только те люди, которые на марше не были и обстановку не знают. Спорить с «троллями» она не считает нужным:

— Не могу сказать, что мне хотелось попасть с детьми в кадр. Но все произошло так быстро. Что только не писали под фотографией… Например: «Вырастила за налоги, а теперь под щит выставляет!» Пусть думают, что хотят. Я никого под щит не выставляю. Это абсолютно не так.

Брать ли детей на протесты? 

Позицию Татьяны и других родителей, которые водят детей марши, разделяют не все. В одном из недавно опубликованных материалов Наталья Поспелова, специалист по семейному неблагополучию и семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сказала следующее:  

— Я видела очень много людей с малышами, которые участвуют в акциях протеста. У меня болело сердце. Я считаю, что детей водить на такие мероприятия нельзя. Это толпа, которая часто бывает неуправляемой. Поэтому я советую воспринимать даже шуточную (казалось бы) угрозу всерьез и по возможности отказаться от посещения массовых мероприятий с детьми.

Психолог Вероника Нехай также считает, что родителям лучше не водить детей на акции протеста:

— Это мое субъективное мнение, но лично я предпочла бы оставить детей дома, поскольку вижу определенный риск в любом массовом мероприятии. Во время акций протеста на улицах есть военные, сотрудники милиции, многочисленные граждане. Может возникнуть непредвиденная ситуация: что-то разбили, куда-то побежали. И, правда, непонятно, насколько при таком скоплении людей можно будет позаботиться о ребенке. К тому же на акциях люди часто что-то скандируют, и разные дети могут и среагировать по-разному. Одно дело, если это будет восприниматься как громкий праздник. И совсем другое — как пугающий шум. Ребенку лучше находиться в месте, где тихо и спокойно. Во избежание каких-то шоковых ситуаций.  

Источник фото: Вадим Замировский, TUT.BY

Эксперт отмечает, что реакция ребенка во многом будет зависеть от того, как его настроят на предстоящее мероприятие. Если о военных говорят как о хороших людях, он скорее всего останется спокоен и будет доверять людям вокруг. А если ситуацию обсуждают в тревожной тональности, предупреждают об опасности, то и эмоции будут соответствующие.  

Если ребенок испугается, нельзя спрогнозировать — справится ли психика и все забудется или это станет травмирующей ситуацией, последствия которой могут проявиться через неопределенное время

— Обращайте внимание на сон, поведение и даже игры. Если спокойные по характеру сын или дочь постоянно «сражаются» в боях понарошку или просто без конца носятся по дому, — это тоже сигнал. Любые кардинальные сдвиги в привычном поведении должны насторожить.

Психолог предупреждает: не надо думать, что дети обо всем быстро забывают. Они переживают любые негативные ситуации так же тяжело, как и взрослые. 

«Папа — это не помогатель». Доктор Комаровский назвал признаки плохих и хороших отцов

Многие считают, что чувство безопасности ребенок получает от любящей матери, а роль отца здесь второстепенна. Но психологи утверждают: именно папа учит малыша доверять миру и оставаться спокойным, несмотря ни на что. Доктор Комаровский с этим согласен: в своем видеоблоге известный педиатр недавно высказался о том, что должен и не должен делать хороший отец.

Источник фото: Pexels.com

1. Быть рядом, а не присутствовать в жизни ребенка

Евгений Комаровский уверен: в современном обществе действует вредный стереотип относительно отцов и их роли в жизни детей. Мужчин обычно воспринимают как сторонних наблюдателей, а не активных участников воспитания. Поэтому доктор решил провести цикл видеолекций «Краткий курс начинающего папы», в которых он делится с родителями ценными советами и рассуждениями.  

— В нашей среде папа — это такое полумифическое существо, которого рядом с ребенком не найдешь и которое ответственных решений в жизни детей не принимает, — иронизирует Евгений Комаровский. —  Мужчина считает, что принести деньги в дом — это и есть главная задача. «Я за квартиру плачу, вы — не голодные, значит, я — хороший отец». Это совсем не так.

Доктор замечает, что такое мышление свойственно людям, у которых хороших отношений с отцом не было.

 — На самом деле папа — это не тот, кто отвлекся от тяжких трудов и решил проверить уроки раз в месяц; это не тот, кто взял вас на рыбалку и вы все эти три раза помните. Папа — этот тот, кто рядом всегда, и кто принимает решения в вашей жизни, — считает педиатр.  

2. Уметь «разобраться с насморком»

— Как часто вы можете вспомнить, что ваш папа сидел возле постели и давал лекарства, когда вы были больны? — задается вопросом Комаровский. — Папа делал вам ингаляции, проверял уроки, ходил на родительские собрания? Мне кажется, что довольно редко … У нас женское воспитание».

По мнению доктора, хороший, небезразличный отец должен уметь позаботиться о ребенке не хуже мамы. И чтобы понять, насколько это естественно, телеведущий проводит аналогию с покупкой машины. Допустим, мужчина решил приобрести авто. С уверенностью можно сказать, что он сначала будет несколько месяцев «гуглить» ее характеристики, узнавать о нюансах обслуживания и так далее.

— Вот неужели вы, мужик, живущий в 21 веке, думаете, что к вопросам, связанным с ребенком, надо относиться менее серьезно, чем к покупке машины? — спрашивает врач. И тут же сам отвечает, мол, печально, но многие так и думают. Евгений Комаровский вспоминает свои многочисленные вызовы на дом к больным детям.

— Как правило, дверь открывает взволнованная мама, в то время как папа даже не выходит, смотрит футбол. Сейчас, признается доктор, он ставит условие своим пациентам: «Если в семье есть отец, то привести ребенка на прием родители должны вдвоем».

3. Разделять ответственность с женой на 100%  

Самая большая ошибка мужчин в том, что они уверены: женщина знает, как обходиться с ребенком. На самом деле молодая мама тоже учится. Евгений Комаровский предлагает отцам сделать выбор: либо быть просто «папой-помогателем», который «благородно» встал к кровати и подошел к малышу ночью; либо отцом, который знает, что делать. Во втором случае мужчина помогает и своей жене. Он уменьшает ее страхи, гасит эмоциональную неустойчивость, потому как всегда готов прийти на помощь.

— Если вы возьмете на себя всю полноту ответственности за решение околодетских проблем, то сможете правильно организовать режим дня, а значит, ваш ребенок будет спать по ночам, — обращается педиатр к мужчинам. — И когда вы будете спать рядом с любимой женщиной — улыбающейся, веселой, адекватной, выспавшейся —  в семью придет счастье. И вы будете относиться к ребенку именно как к продукту любви. И вы будете тем самым счастливым мужиком, который ловит кайф от того, что занимается своим ребенком. 

4. Не полагаться на опыт родственников

Комаровский уверен: прислушиваться к советам родственников можно, но с осторожностью. Если полностью перенимать привычки своих родителей, то в семье установится «советская модель родительства», при которой отец — это все тот же «помогатель» а мама — героиня, совершающая подвиг.

На приеме у доктора пациенты часто сообщают о том, что в первые месяцы после рождения малыша дома рулит бабушка.

— Это большая ошибка, — предупреждает Евгений Комаровский. — Бабушка привезет с собой свой опыт материнства, которое есть подвиг. Избегайте присутствия на своей территории посторонних.

5. На первое место ставить интересы семьи, а не ребенка

Также в своем видеоблоге доктор напутствует родителей, жертвующих собой ради малыша. Медик уверен: как только мамы-папы начинают идти по по такому пути, семья перестает существовать. «Хорошо должно быть всем, а не одному ребенку, — уверен врач.— Ребенку нужен папа, который балдеет от того, что умеет им заниматься».
 

Источник фото: Pexels.com

Как воспитать в мужчине отцовский инстинкт?

В то же время доктор предупреждает: стать хорошим отцом без помощи жены очень сложно. В одной из своих авторских телепередач Евгений Комаровский вместе с психологом Александрой Чирковой подсказывают, как в мужчине воспитать папу. Вот наиболее важные рекомендации:

  • У мужчин нет врожденного материнского инстинкта. Но его можно развить. Самый простой способ: учите, например, своего малыша говорить первое слово «папа», а не «мама». Почаще отправляйте его за советом или помощью именно к отцу. Тогда связь между ними станет крепче. 
  • Отец — это не плохо работающая мама. Папа не может присмотреть за ребенком, чтоб «тихо, спокойненько и чисто. Он другой и создан для другого. Если папа привел детей с прогулки — грязных, но счастливых, без шапки, но с какой-то палкой в руках, это замечательно. «Скажите мужу, что он — хороший отец, который классно погулял с детьми, и что вы им восхищаетесь», — советует психолог женщинам. Мужчине важно получать прямое послание по поводу успешного родительства. Намеков он не понимает.
  • Жены не должны мешать мужчинам учить ребенка риску. Мама редко скажет малышу: «А ну, залезь на вот то дерево. Посмотрим, сможешь ли». Но это с легкостью сделает папа. И ребенку в его присутствии рисковать намного легче.
  • Почаще отправляйте детей «в свет» с отцом. Дети учатся социализироваться именно благодаря папе, перенимают его привычку общаться, ругаться и мириться в том числе. Пол ребенка разницы не играет. И девочкам, и мальчикам одинаково важно видеть, как отец строит коммуникацию с охранником в супермаркете, с водителем такси, с коллегами по работе.
  • Задача жены — защищать право мужа на взаимоотношения с детьми в том формате, в каком он считает нужным. Мнения бабушек-дедушек здесь вторичны. Почаще ограждайте мужчин от нападок родственников в этом вопросе.
  • Отцов нельзя жестко ограничивать. Если жена говорит супругу: «Приведи ребенка через два часа и все», то он и приведет ребенка через два часа, не задумываясь о сути прогулки. В идеале женщина должна сказать: «Иди гуляй, дорогой! Когда вернуться? Когда решишь, тогда и придешь. Я тебя буду рада видеть всегда! Доведи мне ребенка до дома целым и минимально поцарапанным, и тогда ты будешь самым лучшим папой на свете. Делайте, что хотите!»
  • Не подрывайте авторитет отца. Мужчина играет важную роль в процессе сепарации (отделения) матери от ребенка. Если женщина хочет, чтобы дети выросли самостоятельными, она должна их вовремя отпустить. А добиться этой цели можно при незыблемом авторитете главы семейства. Поэтому для супругов очень важно — договориться и не перечить друг другу в присутствии ребенка. Если отец сказал сыну-дошкольнику: «Ты не будешь сегодня спать в нашей с мамой кровати», — то мама должна согласиться.

«Я хочу завести ребенка в класс!» Родители возмущены тем, что их не пускают в школу

В этом году родители жалуются на строгий пропускной режим в некоторых школах Минска. Приводить ребенка можно только «до порога», а забирать — по звонку учителю, дожидаясь за входной дверью. Педагоги говорят, что такое решение принято из соображений безопасности — чтобы ни коронавирус, ни посторонние люди не проникли. Выясняем, так или это, и законно ли не пускать родителей туда, где учатся их дети.
 

Запрет на посещение школ сейчас активно обсуждают в родительских чатах. Особенно эмоционально восприняли новость мамы, которые привели ребенка первый раз в первый класс, но в школу с детьми их не пустили. 

— Праздник «удался»! — пытается шутить минчанка Екатерина. — Благодаря администрации первоклашки после линейки в школу зашли, а мы не смогли. На вопрос: «Почему?», получили ответ: «Запрещено, мы договаривались об этом». Ни на сайте школы, ни на родительском собрании накануне такие меры «профилактики эпидемии коронавируса» не оговаривались. Итог проведенного мероприятия: все в шоке и слезах — как дети, так и их родители.

После первого сентября ситуация в учреждениях образования развивается по-разному. В некоторых школах никаких ограничений нет: законные представители детей как заходили под роспись в журнале, так и заходят. Но повезло далеко не всем родителям. 

  — Нам разрешили провожать детей до парты первые две-три недели, пока не освоятся, но потом все — вход закрыт, — сообщил Виталий, отец первоклашки. А вот Мария, мама ученика начальных классов, написала, что запомнит недавний поход в школу надолго:             

   — Хотела провести ребенка в гардероб. Охранник школы догнал и сказал, что входить запрещено. Я все же спросила разрешения, так как нас в школе не было полгода, гардероб поменяли, да и просто — надо вещи помочь отнести. Охранник встал между мной и ребенком, который, понятное дело, испугался. Я протянула руку, чтобы забрать ребенка к себе, и тогда мужчина попытался взять меня за плечи, как бы выталкивая из коридора. Я начала кричать, что он не имеет права со мной так обращаться. Позвали представителя администрации. Мне сказали, что ограничение посещения связано с угрозой коронавируса. Я потребовала, чтобы в таком случае на первом этаже детей встречал воспитатель и провожал, если родителям этого делать нельзя. Обещали вопрос решить и все же позволили пройти с ребенком.

Запреты были и раньше

Впрочем, запрет на вход в школу стал неожиданностью не для всех. Елена рассказала, что в гимназии, где учится ее сын, такие правила действовали и в предыдущие годы:

— Нас изначально предупредили: это режимный объект, поэтому посторонним на его территории делать нечего. Вопрос, конечно, спорный, насколько родителей можно причислить к посторонним, но мы не конфликтовали. Когда было очень надо, я заходила, при встрече с администрацией выслушивала замечания, объяснялась и шла дальше. В этом году так уже не получится: на время уроков двери гимназии стали закрывать на замок (ученики постарше пользуются персональными карточками-ключами). Если надо забрать ребенка, звонишь учителю и ждешь у двери. Настолько жесткие правила, конечно, раздражают. Хотя бы потому, что муж уже дважды приезжал за сыном, и дважды учитель не отвечала на звонок. Хорошо, что у сына есть смарт-часы. Связывались напрямую, и он прибегал сам.

Мы позвонили в несколько минских школ и спросили: чем вызвано такое решение — ужесточить пропускной режим. В администрации ссылаются на неблагополучную эпидемиологическую обстановку, а также соответствующие рекомендации Минздрава и Министерства образования.  

— Почитайте пункт 6.9 Методических рекомендаций. Там сказано: «Принимаются меры по снижению риска (недопущению) заноса инфекции COVID-19 в учреждение образования, предусматривающие максимально возможное ограничение посещений обучающихся родственниками в помещениях учреждения образования», — цитирует документ директор СШ № 151 Минска Елена Быковская. — Я не понимаю родителей, которые жалуются здесь на что-то. У нас первые классы  — все на первом этаже. Вот представьте: идут они из столовой через фойе, а тут толпа ожидающих родителей. Вы считаете в нынешних условиях это нормально — устраивать такое столпотворение?.Жалуются, что после линейки в класс не пустили? Вот честно, мне по-человечески обидно. Наша школа пошла на то, чтобы устроить первоклассникам настоящий праздник с шариками и цветами, хотя далеко не все мои коллеги поступили также.

Елена Быковская говорит, что ей тоже есть что предъявить родителям.

— После торжественной части первоклассники, вместе с учительницей, традиционно уходят на первый урок. Но что делают мамы и папы? Едва один класс скрывается за дверью, другому дорогу преграждают взрослые, желающие пойти вслед за своими детьми… И это при том, что я заранее попросила учителей рассказать о пропускном режиме. Может, конечно, кто-то не успел это сделать. Но в ближайшее время ознакомим всех. 

В СШ № 218 нам также рассказали о методических рекомендациях, при этом уточнили, что родителям малышей находиться в фойе разрешено. 

— Я же понимаю, что пойдут холода, детям надо помочь снять обувь, раздеться. Поэтому родители спокойно могут зайти и ожидать вблизи гардеробных, но по школе, конечно, у нас никто не ходит, — объясняет директор Валерий Макарчук. — И, конечно же, если у родителей или ребенка возникнет форс-мажорная ситуация, никто не запретит им общаться и двери запирать не станет. Мы же не режимный объект. Раньше на школе висело объявление со словами «посещение запрещено», мы его подкорректировали на «посещение ограничено», и всем все спокойно объясняем.   

Учительница гимназии: «Рада, что вход ограничили. Я — тоже человек»

В некоторых учреждениях образования угроза коронавируса — не единственная причина запрета «На вход». Екатерина преподает в одной из минских гимназий английский, ведет классное руководство и признается, что очень рада запрету на посещение родителей. 

— В этом вопросе я полностью согласна с нашим директором. Мы несем за детей ответственность. В школах всякое случалось, а потом крайним делают учителя. У нас на каждой перемене установлено дежурство. Мы должны и в туалеты заглядывать, и на посторонних глазеть. Вот стоишь и думаешь: а этот дядька с прокуренным лицом и кепкой, натянутой на глаза, — чей-то папа или так, любопытствующий? На бабушку-вахтера, если что, рассчитывать не приходится, а тревожную кнопку я с собой в кармане не ношу. Это один момент. А еще я в конце концов тоже — человек. И когда, простите, не могу, придя на работу, ни расчесаться, ни колготки подтянуть, потому что родители бегут гуськом с вопросами-дополнениями, это выматывает.
 

Источник фото: Pexels.com

Запрет на посещения, как уточняют в школах, прописан либо в уставе, либо в приказе, правилах внутреннего распорядка учреждения образования и других документах. Узнали у адвоката Екатерины Сельвестрович, обязаны ли родители этим внутренним документам подчиняться.

— Я хорошо наслышана о ситуации и хочу сказать, что тонкой правовой оценки требует каждый отдельный случай, — объясняет юрист. — Согласно Кодексу об образовании, законные представители учащегося (родители) — участники образовательного процесса. В том, что на них распространяется действие приказов, есть определенная логика. Но с другой стороны, это документы для внутреннего пользования в организации. И чтобы понять, следует ли родителям исполнять прописанные требования, надо ознакомиться с их содержанием. Поэтому сейчас мы, юристы, проводим мониторинг по школам и выясняем, с чем связан жесткий запрет на посещения. Советуем родителям обращаться в администрацию учреждения образования с письменным заявлением о разъяснении.

Екатерина уверена, что если внутренние документы нарушают интересы детей и законных представителей, то их надо отменять:

— В рекомендациях Минздрава и Минобразования, на которые ссылаются школы, сказано максимально ограничить посещения, но это не значит, что их надо вообще запретить. Поэтому пусть родители не боятся запрашивать разъяснения. Когда у директора школы возникает необходимость дать письменный ответ и подкрепить его нормами права, возникают сложности. Прежде я не раз наблюдала, как после коллективных обращений решения администрации отменялись. Да, вся эта процедура влечет за собой некий негатив, но нам надо пройти данный этап. У родителей намного больше прав, чем они думают. И у школы намного больше обязанностей, чем кажется. Кстати, мне уже сейчас поступают сообщения о том, что после запросов от законных представителей некоторые школы смягчили пропускной режим. По крайней мере, вахтеры уже дают спокойно зайти вовнутрь.

Елена Орлова

 

Директор минской школы поблагодарила милицию за проявление «лучших человеческих качеств»

В соцсетях и телеграм-чатах набирает популярность ролик с участием директора 196 школы Натальи Буркевич. В своем видеообращении педагог благодарит сотрудников милиции, которые проявили «лучшие человеческие качества» и нашли «оптимальные решения в ситуации общественного конфликта». Ученики добавили в видео кадры с улиц города, на которых силовики грубо задерживают белорусов.

 

Наталья Буркевич выразила огромные слова благодарности сотрудникам милиции, которые осуществляли охрану общественного порядка на территории школы в период досрочного голосования и непосредственно в день выборов. По мнению директора школы, милиция проявила нравственный этикет и уважение ко всем посетителям и работникам учреждения образования.

— Уверена, что профессионализм, мужество и преданность своей профессии и своей Родине обеспечат сохранение незыблемых человеческих ценностей — мира, добра, уважения и любви в самом широком понимании, — подчеркнула педагог на видеозаписи. 

Нам пока не удалось связаться с руководителем школы. По телефонам, указанным на сайте школы, Наталья Буркевич не отвечает, заместители просят звонить позже, потому что в данный момент руководитель находится на территории школы.