В телеграм-канале @vitebsk_power  появилась аудиозапись, которая была сделана во время общения администрации витебской гимназии с 14-летним учеником. Школьник был замечен на одном из митингов, сейчас им заинтересовалась комиссия по делам несовершеннолетних (КДН). В школе с ним провели воспитательную работу. Во время разговора педагоги настаивали на том, что революция ни к чему хорошему не приведет, назвали Тихановскую «продажной женщиной» и велели парню заняться изучением истории, а не ходить по улицам.

Источник фото: TUT.BYАкция протеста в Витебске. Фото используется в качестве иллюстрации

Школьника зовут Алексей, он участвовал в митинге 25 октября, где дал интервью, как думал, «независимым СМИ», но теперь он в этом не уверен. 

— Когда я шел с шествия, ко мне подошли двое в штатском. Спросили личную информацию: как зовут, где живешь, где учишься, с кем живешь и т.д. Чуть позже я узнал, что один из них был подполковником милиции.

6 ноября школьника вызвали в КДН, где составили протокол за участие в несанкционированном мероприятии по ст. 23.34. Молодой человек убежден, что это связано с его интервью. 9 ноября прошел совет профилактики в школе — туда Алексея пригласили вместе с родителями. А на следующий день школьника вызвала в кабинет заместитель директора по воспитательной работе. На встрече также присутствовала учитель истории.

Алексей посчитал, что состоявшийся разговор не должен оставаться незамеченным, поэтому он передал аудиозапись в телеграм-канал. С родителями попросил журналистов не связываться, потому что он «хочет сам рассказать обо всем, что произошло».

Мы не смогли пообщаться с администрацией школы — директор сейчас находится на больничном, а заместитель директора по воспитательной работе — в отпуске. Без официального комментария действующих лиц мы намеренно не указываем номер школы, в которой была сделана аудиозапись, но в ее подлинности не сомневаемся.​

Так что там на записи?

Разговор получился довольно эмоциональным. Общение со школьником ведут заместитель директора Ольга Ивановна и учитель истории Наталья Анатольевна. Завуч пытается выяснить, что происходило на митинге, в котором принял участие школьник. Алексей больше молчит, чем говорит. Заместитель директора рассказывает коллеге свою версию:

— Мне он сказал (я же человек тоже в чем-то наивный), что он был там первый раз. Когда пошел домой, к нему подошли два человека, не показали удостоверения, но он им дал свои координаты, и по этому поводу нас будут заслушивать на комиссии по делам несовершеннолетних.

Завуч поясняет, что пригласила учителя истории для того, чтобы она помогла объяснить школьнику, «куда стоит совать нос, а куда не стоит». Дальше состоялся любопытный диалог по поводу головного убора:

— А чего ж ты в шапке-ушанке-то пошел? Че — холодно было? Так чего ты трусишь? Чего ты мне правду вчера всю не рассказал?

— Ну, я пошел на митинг в шапке-ушанке. А что с этого? Я не понял…

— Что у тебя там было на шапке-ушанке?

— Коммунистическая символика. Серп и молот со звездой. А что? Это же не запрещенная символика?

— Ты пошел уже подготовленный туда, Леш. Ты не просто мимо шел, ты пошел туда целево (целенаправленно — примечание Ребенок.BY). У тебя была экипировка, у тебя была шапка-ушанка.