Министерство образования Беларуси сообщило, что летом 2017 года белорусские школьники будут отдыхать 92 дня – с 1 июня по 31 августа, а ученики, завершившие обучение на II ступени общего среднего образования, – 80 дней с 13 июня по 31 августа . Длительность наших каникул 11-13 недель.
Сколько недель длятся каникулы у школьников в других странах, рассказывает Ребенок.BY
Источник фото: facebook.com
Литва
В 2017 году литовские школьники начнут отдыхать 26 мая. В Литве каникулы одни из самых длительных. Поэтому сейчас рассматривается инициатива, чтобы с нового учебного года уходить на каникулы позже. На сегодня у литовских детей есть 14 недель для отдыха.
«В нашем обществе отцовский инстинкт часто блокируется», — с сожалением отмечает психолог Александр Викулов. – «С раннего детства мальчикам внушается запрет на проявление эмоций. А забота о детях нередко в обывательском представлении выглядит как занятие, «настоящего» мужчины не достойное. В итоге мы видим огромное количество обездоленных при живом родителей детей и неприкаянных отцов, не способных передавать детям свой социальный опыт. Ведь если контакта с ребенком нет, то и жизненный багаж отца остается невостребованным»
Источник фото: pixabay.com
Что же может дать ребенку папа, кроме, извините, генетического материала?
1.Чувство защищенности. Отец большой, сильный, вера в его могущество в раннем детстве огромна. Выросший с этим чувством человек более стоек перед неурядицами. Ведь ощущение поддержки, записанное в подсознании с младенчества, — самое прочное.
2. Модель мужского поведения. Мальчик подражает отцу. Девочка на примере папы постигает секреты мужской психологии, а значит, в браке ей будет легче. И дети того и другого пола получают первые представления о семейной жизни – бытии, личных отношениях.
Сегодня школа просто вынуждает вести о ней горячие споры. Мышление по образцу и не связанные друг с другом знания Михаил Казиник — музыкант, автор «комплексно-волнового урока» и создатель частной школы в Челябинске — считает главным бичом всей системы образования. Почему школа похожа на стюардессу, зачем учителя физики должны говорить о Бахе и кто крадет у детей лучшие годы жизни рассказываем ниже
Источник фото: pixabay.com
В моей юности учителя были намного более знающими, чем нынешние. Образование было более фундаментальным. И все равно я считаю, что очень много времени пропало зря. Жалко детство, в котором много ненужной информации.
Я узнаю у людей про их оценку по истории. Отвечают:
Пятерка.
Тогда я спрашиваю:
Что такое огораживания?
Вспоминает только учитель истории. Я не совсем понимаю, зачем у меня был урок про «огораживания». Зачем все это было нужно, когда никто никогда не помнит ни про какие огораживания?
Вот в самолетах каждый раз стюардесса рассказывает про технику безопасности. Конечно, никто ничего не запоминает. Нет таких историй, в которых человек все надел, поплыл и потом заявил:
Самолет упал, все погибли, а я спасся, потому что внимательно выслушал стюардессу.
Мне наша школа напоминает эту стюардессу, которая всегда обязана все рассказывать.
Аплодисменты, танцы, много цветов и слезы. Этим запомнилась церемония закрытия проекта «НеВЕСомость», организованного при поддержке «Савушкин продукт». В шестом сезоне 11 участниц сбросили 146,6 кг. И это не считая результатов заочниц!
Как проходила церемония закрытия «Невесомости-6» в галерее TUT.BY, расскажут фотографии Натальи Матусевич.
Софию консультанты выделили среди достаточно ровной группы очниц за ее старание, глубокий взгляд на все, что ее окружает и что она делала, вдохновляющие перемены и стремление продолжать путь ПП и ЗОЖ после проекта.
А среди худеющих заочного отделения по общему решению организаторов и консультантов «НеВЕСомости-6» лидером была объявлена АлександраСолнечная Кошка
Церемония закрытия, слова благодарности и…. я победитель.
Скажу сразу, не ожидала. Совсем. Не потому, что не достойна. А потому, что достойна каждая из нас. Мы все молодцы.
Свой путь к победе я начала 10 недель назад, когда дрожащими руками, краснея от стыда, послала свое фото на кастинг. Преодолев себя, уже тогда я одержала, хоть и маленькую, но Победу.
И каждый сброшенный грамм — победа. Таракан, выгнанный из головы — победа. Двухчасовая тренировка — победа. Снова и снова. День за днем.
Спасибо консультантам за их работу. Ваши знания для нас — бесценны.
Спасибо, что поверили в нас, дали шанс сделать свою жизнь лучше и качественнее.
Девочки…Пишу и плачу (хотя вы уже привыкли к тому, что я плакса еще та). Мои любимые Невесомочки. Вы все прекрасны. С такой поддержкой любая неприятность по плечу.
Супругу моему спасибо. За понимание, поддержку и веру в меня.
И вам, всем тем, кто читал мои, порой, бредовые мысли. Для вас мне хотелось писать. Жаль, связи обратной не было. Но я чувствовала вас. Спасибо.
И напоследок. Всем тем, кто хочет похудеть, но никак не начнет. Не ждите Завтра. Оно не наступит никогда. Для этого есть только сегодня и именно сейчас. Верьте, что сможете. Все обязательно получится. Теперь я это точно знаю.
На прощанье участницы 6-й «Невесомости» получили от Аллы Викторовны Ковалевской, тренера личностного роста, «Листки счастья», которые девушки будут заполнять самостоятельно дома, фиксируя самые счастливые моменты своей жизни.
Все участницы проекта, очницы и заочницы, взявшись за руки, совершили традиционный завершающий прыжок в невесомость!
А очницы 6-го сезона обещали прийти на открытие 7-й «Невесомости» в феврале 2018 года. Чтобы показать себя, поддержать новых участниц и передать победную эстафетную палочку в борьбе с лишними килограммами.
Когда она выбирала имя для своего пока единственного сына, хотела, чтобы оно одинаково красиво звучало и на русском, и на польском языках, а также хорошо сочеталось с отчеством. С мужем быстро пришли к красивому и благозвучному имени Ярослав. Своего же имени Ядвига Panini, участница проекта «Невесомость-6», организованный совместно с «Савушкин продукт», долгое время стеснялась. Ведь вокруг нее были Кати, Иры, Оли, Лены и Наташи…
Источник фото: архив героини
В честь бабушки, прабабушки и королевы
— Папа хотел назвать меня Яной, а мама сделала выбор в пользу имени моей бабушки и одной из прабабушек – Ядвига, — рассказывает историю своей семьи наша героиня. – От бабушки у меня даже есть именной кулончик с первой буквой нашего с ней имени на польском языке J. У моей сестры, кстати, не менее необычное имя — Эльжбета.
Отношение к собственному имени у девушки поменялось в старших классах. Она перестала его стесняться, а начала им гордиться, отмечая его королевское происхождение.
— Сейчас я вообще считаю его одним из своих козырей, — признается Ядя.
В советской школе до 1970-х годов писали перьевой ручкой и до 1960-х годов преподавали чистописание. И только после 1968 года перо начали заменять шариковыми ручками
Источник фото: pinterest.com
Но не во всех школах ученикам разрешали пользоваться ими. Шариковая ручка скользит быстрее, поэтому вырисовывать красивые буквы с помощью пера было проще, хотя затратнее по времени.
Источник фото: klassno.top
На 5 нужно было постараться
Чтобы работа была аккуратной, при письме пользовалась промокашкой. Она была вложена в каждую тетрадь. Чернила высыхали долго, и их излишки убирались промокашкой.
Источник фото: klassno.top
Еще в советской школе отдельную отметку выставляли «за прилежание», это стимулировало аккуратность и усидчивость при написании красивых букв.
Менее усидчивые получали заслуженные отметки.
Источник фото: vfl.ru
За одну помарку в соединении букв снизили целый балл
Источник фото: vfl.ru
А здесь не воспользовались промокашкой
Источник фото: klassno.top
А вот за такое написание ставили пару
Писали в тетрадях с частой косой линейкой, что тоже помогало формированию красивого каллиграфического почерка. В старших классах были тетради в линейку.
Сегодня в школах не учат каллиграфии. Хотя существуют исследования, которые показывают, что каллиграфия положительно влияет на мозговую деятельность.
Красивый почерк сегодня почти искусство, хотя для многих народов развитие такого умения – это путь к успешной учебе и развитым творческим способностям.
А вы развиваете у своего ребенка красивый почерк? Считаете ли это важным?
Количество методик, которые для этого предлагаются, на первый взгляд выглядят разнообразно. Однако все они имеет общее: читать нужно начинать, когда ребенок готов. И во всех методиках обучение начинается со знакомства с единицами языка — буквами, складами, только с разным подходом
Источник фото: pixabay.com
Поэтому, первым делом определяем детскую готовность. Единого мнения о подходящем для обучения чтению возрасте не существует. Но большинство психологов называют оптимальным возраст в 5 лет.
Ребенок готов читать, если:
1. У него хороший словарный запас, речь наполнена сложными предложениями, а рассказать связную историю не составляет труда. Хорошо развитая устная речь помогает перейти к чтению и научиться ему без серьезных трудностей.
Развивается устная речь только, когда рядом есть пример. Говорите и читайте больше. Играйте в игры, где нужно продолжить рассказ. Например «Сегодня в саду я занимался….. ».
Часто родители сами не позволяют развиться в ребенке рассказчику: не слушают внимательно, не задают уточняющие вопросы и в целом не проявляют к детским историям должного интереса. Чтобы понять, сформировался ли в ребенке рассказчик, пролистайте с ним книжку с нарисованными сюжетами и попросите рассказать, что изображено.
Лариса Кисель — сооснователь Центра раннего развития «Апельсин Kids» рассказалао том, как ее 8-летняя дочь Анастасия справилась с интернет-зависимостью
Источник фото: архив автора
Актуальность озвученной проблемы сложно переоценить
Специалисты отмечают, что случаи зависимости от интернета у белорусских детей единичны, никакой статистики не ведется.
Однако, можно с уверенностью сказать, что с ситуацией, когда ребенок не может оторваться от планшета, сталкивается каждая семья, у которой этот планшет есть.
А зависимость у детей формируется в 3-4 раза быстрее, чем у взрослого. Что делать и как помочь?
Психиатрических отклонений и пограничных состояний у современных детей стало больше, чем было у их сверстников несколько десятилетий назад, признают доктора. Почему некоторые дети умеют включать мультик в телефоне, но не умеют ходить на горшок? И к чему это приводит?
Источник фото: detki.co.il
Жила-была самая обычная семья
У прекрасных мамы и папы родился замечательный малыш, красивый, нежный и очень умный. Мама и папа не могли нарадоваться на свое чадо. И пообещали себе, что дадут ему все самое лучшее, что есть в этом мире.
Папа с тройным усердием зарабатывал деньги, а мама с пеленок посвятила себя развитию сына. Английский, шахматы, плавание, чтение по Зайцеву, гимнастика, общая и очень престижная «развивашка». Устроили малыша в хороший детсад.
Пока мальчик был в саду, мама занималась домом, помогала мужу в бизнесе, ездила в фитнес-клубы. Все чинно и красиво. Кроме одного «но».
Мальчик все время то мочился, то какал в штаны.
Это не казалось чем-то совсем уж противоестественным, когда ему было 2-3 года, но совершенно угнетало маму, когда ему исполнилось 4, а вскоре и 5 лет.
Тогда в плотный график семьи вклинились еще и встречи с психологами. Кто-то сказал маме, что причина может быть в негативных эмоциях, которые ее ненаглядный сынуля испытывает в детском саду, и, возможно, кто-то из воспитателей был с ним не очень ласков.
И она обрушилась с гневом на весь персонал детсада, почти забрала своего ненаглядного отпрыска из детского коллектива, «дула ему в попу», возила везде с собой, но проблема не решалась.
В одном из английских университетов провели исследования, где изучили движения плода в ответ на прикосновения к животу матери. Самая сильная реакция у малышей возникала, когда руки на живот помещала их мама
Источник фото: pixabay.com
Мы привыкли, что прикосновения — это единственный способ общения беременной с ребенком. Как выяснили ученые из университета Данди в Великобритании, это еще и способ общения малыша с мамой.
С помощью трехмерного УЗИ исследователи могли отследить амплитуду движений плода в «общении» с разными людьми. Самая сильная реакция была зафиксирована, когда сама мама прикладывала руки к животу.
Источник фото: facebook.com
Источник фото: @Deutsche Schule Melbourne
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
