Иногда это прикосновение, иногда это сон — сразу после зачатия начинается общение между родителями и их ребёнком в утробе.

Представление о том, что с ребёнком в утробе можно разговаривать, для многих будущих родителей все еще ново и непривычно. В то время как ультразвуковые снимки собственного дитя, впечатляющие картины развития новой жизни, стали всем доступны, неопосредованное общение с ребенком в утробе нами утеряно и забыто.

Однако с незапамятных времен будущие матери разговаривали с ребенком, которого вынашивали. Из различных культур — к примеру, античной Греции, Древнего Китая или Японии, дошли до нас предания и традиции, которые свидетельствуют об этом. Известно, что в Древнем Китае и Японии согласно традициям беременная женщина должна была каждый день медитировать и общаться со своим ребенком.

У первобытных народов отчасти эта традиция сохранилась и по сей день. Например, известен удивительно красивый обычай одного из африканских племен. Когда пара решает привести в мир ребенка, женщина покидает племя и уединяется в лесу, среди природы. Здесь она сонастраивает себя с душой будущего ребенка и стремится уловить его мелодию. Будущие отец и мать поют эту мелодию во время зачатия, а затем ей обучается всё племя. Эта мелодия сопровождает все важные моменты жизни человека: ее поют, приветствуя его при рождении, на свадьбе и, наконец, при его смерти.

Новым является то, что сегодня также и отцы проявляют все возрастающий интерес к общению со своим малышом до рождения. В большинстве случаев участниками моих семинаров и бесед являются пары. И я все чаще отмечаю, что для будущих отцов становится само собой разумеющимся вместе с женой общаться с ребенком во время беременности. Папы также хотят ощутить присутствие своего малыша еще до его рождения.

Пути общения

Биологический/физический. На этом уровне все матери благодаря физиологическим процессам находятся в непрерывном контакте со своим ребенком. Кровеносная система постоянно несет ее послания малышу. Любое испытываемое матерью чувство — будь то радость, восхищение, злость или боль — сопровождается секрецией соответствующих гормонов в ее организме, которые вместе с кровью попадают в организм плода, вызывая в нем аналогичное состояние.

Также звуки материнского организма — сердечные сокращения, работа пищеварительного тракта, которые также через вегетативную нервную систему находятся под влиянием ее психического состояния — являются носителем информации для малыша. Таким образом психический мир будущей матери является тем фильтром, через который малыш в ее утробе воспринимает весь окружающий мир. На этом уровне все без исключения матери связаны со своим ребенком.

Отец также на биологическом уровне связан с ребенком благодаря семени. Семя мужчины пронизано его сознанием и заключает в себе потенциированную мужскую силу.

Посредством своих мыслей и чувств будущие отцы и матери также принимают участие в формировании своего ребенка. Этим они питают его психически и духовно и влияют на развитие его организма. Такое понимание подтверждают многочисленные современные научные исследования. Именно их результаты пошатнули распространенное некогда представление о том, что это прежде всего гены определяют конституцию, умственные способности, характер человека. Согласно новым исследованиям мать не только приводит ребенка в мир, она также определяет, каким образом и в какой степени будет раскрыт его генетический потенциал.

Контакт через движение. Иногда своими движениями внутри маминого живота ребенок стремится передать сообщение будущим родителям. Многие малыши делают это, когда чувствуют себя неблагополучно. Например, когда мама смотрит фильм, который слишком меняет ее нормальное состояние. Будущие мамы часто рассказывают, что им приходится быстро покидать прокуренные помещения или места с громкой музыкой из-за беспокойных движений малыша или даже ударов в стенку живота. Так ребенок подает им сигналы — и сразу успокаивается, как только мама оказывается в более благоприятной обстановке.

Общение через прикосновение. Благодаря растущему животику становится возможным общаться с малышом через полное любви прикосновение. Прикосновение, в которое вложено все чувство, касается также души вашего ребенка. Этот способ общения особенно важен для отцов, облегчая им контакт с их ребенком. Однажды в своем кабинете я принимала беременную пару. Беседа протекала очень доверительно. Совсем скоро папа малыша положил руку на живот своей жены. В этой спокойной умиротворенной атмосфере присутствие малыша было нами ясно ощутимо. Пока я продолжала говорить, отец передвинул свою руку влево — малыш тут же зашевелился и тоже переместился влево, прямо под его руку. Тогда мужчина положил руку справа — малыш передвинулся в том же направлении. Для нас всех это было чарующим, полным радости и счастья переживанием.

Метод гаптономии практикует такой вид прикосновения, при котором мы прикасаемся не только к видимой, но и к невидимой области человеческого существа. Этот метод был разработан Франсом Фельдманом. Т.М. Жонг описывает в своей книге «В диалоге с ребенком до рождения» пример пары, которая на протяжении всей беременности общалась со своим ребенком посредством гаптономического прикосновения. Дадим им слово. «Я ощущаю моего малыша совершенно отчетливо. Я всегда знаю, как он лежит, и могу чувствовать его каждую часть тела», — говорит мать, а отец добавляет: «При рождении нашего первого ребенка у нас обоих было такое чувство, будто мы приветствовали нашего старого знакомого. С первой же секунды между нами было доверие и понимание».

Процитируем также Др. Джалали, немецкого акушера: «Благодаря гаптономическому сопровождению родов, которое способствует повышению толерантности к нагрузкам, достигается удивительная невосприимчивость к боли во время схваток, так что женщина оказывается в состоянии поддерживать контакт со своим ребенком во время родов, что делает возможным ненасильственные, «мягкие» роды».

Сны. Анна и Даниель Мерваз-Живодан описывают в своей книге «Девять шагов в жизнь», как душа ребенка до рождения использует сны, чтобы информировать своих родителей и учить их. Ребенок учит их сознанию единства, в котором пребывает и с которым все еще сильно связан. А также информирует их о своей жизни, потребностях, а также поддержке, которая ему необходима. Источником многих интуитивных знаний и побуждений будущих родителей является бессознательное общение с душой их ребенка через сны.

Однажды я наблюдала и сопровождала беременную пару, и мы обсуждали предстоящие роды. Женщина непременно хотела рожать в воду. При следующей нашей встрече будущий отец рассказал сон, который увидел накануне. Суть его была в том, что ребенок хотел рождаться не в воде, а на суше, о чем и сообщал в этом сне.

С течение времени сон забылся. Наступили роды, женщина была в воде, шейка матки хорошо открывалась. Отец и мать поддерживали контакт с ребенком. Все развивалось наилучшим образом до момента потуг. Потуги помогают ребенку продвигаться по родовому каналу. Однако детская головка уже длительное время прощупывалась на одном и том же месте. Он продвигался совсем незначительно, хотя схватки были сильными. Контакт с ребенком был утерян, боль брала верх, и все были заняты тем, чтобы поддержать роженицу. В конце концов роды просто остановились. Женщина, долгое время находившаяся в воде, захотела ненадолго выйти, чтобы подвигаться. Едва она оказалась «на суше», роды пришли в движение с новой силой, и в короткое время малыш благополучно родился на суше. Позже, когда мы обсуждали момент такого внезапного и интенсивного возобновления родовой деятельности, родители вспомнили этот сон.

Общение на уровне души. Духовное общение с ребенком в утробе — это диалог сердец. Как только отец или мать открывают свои сердца для ребенка, начинается диалог. Из этого регулярного общения с душой ребенка ткутся узы любви между родителями и их малышом. Благодаря такому общению они не только познают новое существо, его потребности и намерения. Они получают возможность принять участие в его жизни, все еще пронизанной сознанием единства со всем сущим и таким образом расширить свой внутренний опыт. В свою очередь ребенок также принимает участие в их жизни, все больше познавая и приспосабливаясь к вибрациям земли.

Каким образом будущие родители могут вступить в диалог с душой их ребенка до рождения? Помогут регулярные минуты тишины и осознанное намерение найти контакт с душой. Прислушаться сердцем к сердцу. Без какого бы то ни было представления, что или кого душа может собой представлять. Смотреть глазами любви, чтобы уловить едва ощутимое впечатление о душе и ее прекрасной родине.

Вновь связать себя с материальным миром является для души сложным процессом. Она учится этому шаг за шагом в течение всей беременности. Этот процесс облегчается, если беременная пара отведет в своей жизни место этим минутам тишины, полностью посвятив их такому «вслушиванию». Душа будет благодарна за это «охраняемое пространство» и воспользуется им. Беременная женщина рассказывает: «У нас с мужем каждый день «свидание» с нашим ребенком. Я радуюсь этому целый день. Вечером, перед тем, как пойти спать, мы осознанно расслабляемся. Мы открываем свои сердца друг для друга и концентрируемся на нашем малыше. Чем больше открыты наши сердца, тем больше ощущается присутствие нашего малыша. Иногда при этом мы слушаем музыку и просто находимся в этой атмосфере с нашим ребенком. От сердца к сердцу… Иногда мы разговариваем с ним или поем что-нибудь ему». Отец: «Никогда не думал, что я как мужчина смогу чувствовать такую близость к моему еще не рожденному ребенку. У меня были опасения, смогу ли я вообще найти мое место в троице мать-отец-ребенок. Это были вопросы и вопросы, которые в начале беременности меня сильно заботили. Но благодаря этим ежедневным «свиданиям» в тишине, я не только постепенно смог познакомится со своим ребенком, но и многие стороны моей жизни я вижу теперь совсем по-новому».

Эта сильная связь между родителями и ребенком оказывает благотворное влияние на весь процесс развития и роста во время беременности. Родители, общающиеся со своим ребенком до рождения, подтверждают снова и снова, что их понимание и доверие друг к другу за время беременности безмерно выросло. Они отмечают, что благодаря открытости чувств, они получили глубокое осознание многих сторон жизни, которое раньше было для них недоступно. Выросла также вера в собственные способности. Родители меньше зависимы от внешних авторитетов, так как черпают из своих собственных внутренних знаний.

Также и в этой области научные исследования подкрепляют интуитивные знания беременных женщин. Исследователи приходят к выводу, что дородовое общение с ребенком оказывает позитивное влияние на процесс родов и послеродовый период. Снижается необходимость применения болеутоляющих средств при родах, уменьшается число осложнений. Отмечается сильная связь родители-ребенок сразу после родов. Родители еще до рождения признают в своем ребенке индивидуума, который их понимает и реагирует. И после рождения сигналы новорожденного ими лучше классифицируются и понимаются. Родители отмечают также у себя хорошо развитую интуицию по отношению к их ребенку, а также то, что пренатальная связь привнесла в их жизнь положительные традиции и привычки, которые продолжаются и после рождения ребенка.

Кроме того, отмечается высокий умственный коэффициент этих детей по сравнению с теми, чьи родители не устанавливали регулярный контакт с ними до рождения, а также высокие речевые способности, как и общие высокие способности к обучению.

Заметим, что возросшие способности этих детей, хотя и явились результатом, не ставились изначально как цель. Это значит, что дети не были ориентированы на этот успех. Одно только сознательное отношение родителей к их ребенку создает эту разницу. Часто меня спрашивают, не довлеют ли эти знания над родителями. В моей практике я прежде всего встречаюсь с вдохновением и радостью пред этой открывающейся возможностью принимать участие в процессе становления своего ребенка. Благодаря общению со своим ребенком создается удивительная связь, которая может очень обогатить обе стороны.

Маттер Эва-Мари (Швейцария) является акушером и инструктором-преподавателем и имеет многолетний опыт акушерской практики. В течение пяти лет является преподавателем Акушерской Школы в Берне (Швейцария). На протяжении своей практики постоянно занималась повышением и совершенствованием знаний, получив образование в области дыхательной терапии, работы с телом, двигательной терапии, оргодинамической интеракции. Окончила школу духовной психотерапии Петра Гольдмана в Англии.
В настоящее время преподаёт курсы повышения квалификации дипломированных акушеров, ведёт курсы подготовки к родам и является частным консультантом в области личностного развития для различных организаций и фирм.