Архивы

Как сделать дочку счастливой

 

 

 

Меня зовут Егор, я был женат, я сценарист, мне 34 года, у меня нет бороды, один глаз у меня синий, другой зеленый, я ничего не упустил, когда вспоминал, что должен вам сообщить? Кажется, я упустил главное – у меня есть дочь, которую я очень люблю. И о которой пришел рассказать сюда.  

 

Мою дочь зовут Маргарита, ей 9 лет. Я расскажу о том, что было раньше, когда ей было 4 года, например. 

 

Моя память устроена странно, она сохраняет фрагменты, какие-то обрубки жизни, строго ограниченные слева и справа спилами – как будто ни до, ни после ничего не было. Сохранилось такое воспоминание: я стою на кухне в городе-герое Минске, в микрорайоне Курасовщина и вижу, что сейчас за окном будет что-то грандиозное. Был, кажется, май – точно не было по-летнему знойно и жарко. Пространство внизу, во дворе, было зеленым – насколько хватает глаз из того самого окна. И вот теперь это зеленое стало каким-то очень насыщенным, напряженным, а потом съежилось в ожидании какого-то удара, смолкло, прикинулось мертвым. 

 

И тогда я понял – град. Сейчас обязательно будет град. 

 

Почти тут же в окно застучал смерзшийся где-то далеко наверху дождь. Мне пришла в голову интересная мысль.

 

– Маргарита! – позвал я свою дочь, которой тогда было 4 года. 

 

– Что? – ответила Маргарита откуда-то из своей комнаты. 

 

– Маргарита, надевай резиновые сапоги, куртку, и пойдем с тобой поскорее под град. 

 

– Ладно. 

 

Мой ребенок легок на подъем. Нет ничего такого, что нельзя было бы отложить, когда идет град. Маргарита надела сапоги, жена нашла ей какой-то чудный синий пластиковый плащ, о существовании которого я и не подозревал, и мы пошли в неизвестное. Нет, я был, конечно, под градом и до этого, но какой-то особой осознанности в том поступке не было. Тогда я был под градом, из которого уходил. Теперь предстоял град, с которым мы хотели подружиться. 

 

Темный коридор, площадка перед лифтом, лифт, площадка перед лифтом, дверь, еще дверь, подъезд.

 

Подъезд в том доме, в котором мы тогда жили, не был таким, чтобы в нем хотелось задержаться. Но не в этот раз. Мы с Маргаритой, не сговариваясь, остановились в нем и молча смотрели, как огромные слезы Снежной Королевы падали на машины, траву, лужи, карнизы в окнах домов и отскакивали от черного асфальта.

 

 

На асфальте град был самым представительным. Быстрым, эффектным и пугающим. 

 

– Пошли? – спросил я Маргариту. 

 

– Пошли, – согласилась она. 

 

Мы вышли из-под козырька и Маргарита первой подставила свою маленькую ладошку под градины. Быстро нападало их ей в руку штук пять. 

Маргарита поднесла эту свою сгорбленную ладонь к лицу и удивленно посмотрела на них. 

 

Мы уже не умеем так. Мы не умеем удивляться, разучились. Мы, взрослые, даже не даем себе шанса на то, чтоб удивиться – мы постоянно бежим за каким-то призрачным счастьем, оно для нас важнее и нужнее, чем просто остановиться и посмотреть на град в ладони. Наверно поэтому я сказал:

 

– Здесь деревья, пойдем, выйдем из-под них.

 

– Пойдем, – ответила Марго.

 

Мы вышли из-под приподъездных деревьев. 

 

Град стучал по моей бейсболке, по плечам, по рукам. Но мне было все равно – я был счастлив. Знаете, даже не так: я видел, как счастлива Маргарита, как она смотрит в это небо, откуда падает град, как необъятным удивлением первого впечатления счастлива она – и уже от этого было чудовищно прекрасно, как-то радужно на душе.

 

Навстречу нам медленно двигалась машина. Ее колеса гнули, сминали, крошили градины. Машина производила звук, который я раньше никогда не слышал. Я посмотрел на Маргариту – она, кажется, этого даже не заметила. Точнее, не так: она это увидела, просто в том многообразии всего, что было вокруг, машина совершенно потерялась, не была чем-то значимым. 

 

Потом там, где от града нас уже совсем не скрывали деревья, был восторг. 

 

Мы лепили из града снежки – майские снежки – и бросали их друг в друга, в деревья, в качели, в детские горки. Я задирал лицо к постепенно светлеющему небу, град бил меня, а я пел ему какие-то дурацкие песни, смеялся, когда град залетал ко мне в рот, отбивался от него, кружил Марго на высоко поднятых руках, смотрел в эти счастливые детские глаза, и понимал, что все сейчас делаю правильно. У взрослых осталось немного для того, чтобы быть счастливыми. Думать, что делаешь все правильно – одно из этого немногого. 

 

Потом град закончился. Он еще валялся в беспорядке на земле, под деревьями, но то теплое майское солнце, которое вышло, стало очень быстро его превращать в воду. Марго, которая только-только оценила прелесть хрустящего под ногами града, уже не могла найти, куда поставить свой резиновый сапог для этого самого хруста. Она посмотрела вокруг, потом на меня и сказала: 

 

– Ма? 

 

«Ма» – это, скорее всего, международное детское слово. Означает оно, что что-то хорошее закончилось. 

 

– Ма, – согласился я, – да и в сапогах у тебя хлюпает. Пойдем домой. 

 

– Да. Лужи в сапоги набрала, – Маргарита вытащила одну ногу из своего сапога и стало ясно, что сапог лучше вытряхнуть. 

 

Мы вернулись домой. И потом снова настал спил, и этот кусок жизни закончился. 

 

До следующего раза. 

 

Егор Небо

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исповедь логопеда

 

 

 

Большую роль в речевом развитии ребенка играют его родители. Именно они первыми должны забить тревогу, когда их малыш отличается от других детей в плане становления этапов речи. Для этого необходимо хотя бы приблизительно знать те возрастные рамки, которые соответствуют появлению того или иного вида речи.

 

На что обратить внимание

 

Например, появление гуления к 2-3 месяцам, лепета к 5-7 месяцам, первых слов к году. Далее следует первая фраза из 2-3 слов к 2-2,5 годам. Развернутое предложение к 3 годам. К 4-5 оценивается умение ребенка составить рассказ по серии сюжетных картинок, пересказать коротенький текст с опорой на картинку, умение согласовывать глаголы, прилагательные и числительные с существительными, правильное употребление предложно-падежных конструкций.

 

Кто кому что должен

 

Конечно, этот пункт про «гуление должно, лепет должен» очень скользкий, его можно легко оспорить. Ребенок вроде бы никому ничего не должен. Любая мама может сказать, что ее ребенок молчал до года, не издавая ни каких звуков, а потом взял и заговорил. Другая согласится с ней, рассказав, что когда ее муж был маленький, то он до 3 лет говорил только «мама», а сейчас закончил вуз и стал преподавателем филологии. Ну что ж, их примеры вполне имеют право на существование. Однако есть такие детки, которые как не лепетали до года, так не стали лепетать и после. К 3 годам им поставили моторную или сенсорную алалию или задержку психического развития. Все потому, что мама, наслушавшись таких вот замечательных советов в песочнице от других, просто махнула рукой и стала ждать, когда ее малыша прорвет.

 

Действительно, все дети индивидуальны. Каждый ребенок имеет право на собственное развитие. Однако нет ничего сложного в том, чтобы показать своего малыша неврологу или логопеду. Если малыш до года абсолютно молчит, у него вполне могут быть какие-то сопутствующие отклонения и по неврологии.

 

Слушайте логопеда!

 

Когда ребенок попадает к логопеду в детском саду, роль родителей в его речевом развитии увеличивается еще больше.

 

Во-первых, надо обязательно слушать рекомендации комиссии ЦКРОиР. Если вашего ребенка направляют в логопедическую группу, то надо идти именно туда. Когда на пункт коррекционно-педагогической помощи – туда. Это разные вещи. В логогруппе занимаются детки с тяжелыми нарушениями речи: заиканием, алалией, общим недоразвитием речи (II уровень речевого развития), ринолалией. На пункте в детском саду оказывают помощь ребенку с легкими нарушениями: дислалией, общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития), стертой формой дизартрии. Однако мамы зачастую руководствуются выбором сада в плане его расстояния до дома и хороших воспитателей. Не хотят переводить ребенка в тот сад, где есть логогруппа, несмотря на рекомендации ЦКРОиР, оказывая тем самым ребенку не очень хорошую услугу. У меня был ребенок, у которого в 6 лет была речь трехлетки. Мама просто не думала, что это все серьезно и ждала, когда само пройдет.

 

Не забывайте, что лучшим учителем для вашего ребенка является мама. Это действительно так! Бывает, мучаешься на занятиях с ребенком, никак не выходит закрепить у него какое-либо артикуляционное упражнение, например «присоска» (когда язык присасывается к верхнему небу и удерживается в таком положении в течении 10 секунд). И так объясняешь, и эдак показываешь. Не получается! Тогда просишь маму дома объяснить своему ребенку это упражнение. И о чудо! Ребенок приходит и назавтра делает идеальную «присоску»!

 

Конечно же, необходимо выполнять все домашние задания и рекомендации логопеда. Например, у деток очень сложно идет образование притяжательных прилагательных «лисий хвост», «медвежье ухо». Или, например, образование прилагательных от существительных «сливовое варение», «грушевый компот». На занятиях мы все это проходим с детками и пишем такое же задание в тетрадь. Просим мы родителей и помощи в автоматизации звука в речь. Когда звук уже поставлен, начинается один из самых сложных этапов – его автоматизация. Мы расписываем в тетрадь те слова, которые надо повторить дома, просим останавливать речь ребенка и повторить сказанное слово, но в правильном варианте. К сожалению, не все родители повторяют дома задание. Кто-то говорит, что не должен выполнять работу логопеда за него, у кого- то нет времени. Однако все же большинство родителей подходят к этому ответственно! 

 

Хотелось бы напомнить родителям о важности посещения детьми занятий логопеда, потому что все нерешенные вопросы с речью в дошкольном периоде обязательно вылезут при обучении в школе. Более того, они будут накапливаться, как снежный ком. Ребенку придется вплоть до 4 класса ходить на занятия к логопеду, исправлять проблемы с письмом и чтением. Как можно выучить, к примеру, иностранный язык, если толком не знаешь родного? Объяснять про важность хорошего обучения в школе, думаю, не стоит. Ведь никто не хочет получить тихого двоечника на задней парте?

 

 

Татьяна Заславская

Скарлетт Йоханссон стала мамочкой

Вчера, 4 сентября, известная голливудская актриса впервые стала мамой.

 

Об этом сообщил Associated Press пресс-секретарь Скарлетт Йоханссон Марсель Паризо.

 

Мама и дочь чувствуют себя хорошо. Отец Ромен Дориак и мать решили назвать девочку Роуз. 

Родители настроены распространенной среди звезд практикой всячески ограждать своего ребенка от внимания прессы. Хотя они и обручены, но со свадьбой не торопятся. 

 

 

В Беларуси запускается экологическая онлайн-школа

 

 

 

Дистанционные курсы для желающих вести экологически дружественный образ жизни открывает Центр экологических решений. Участие в онлайн-школе позволит получить практические знания о том, как организовать свой образ жизни с пользой для себя и своей семьи, для здоровья и природы. 

 

Дистанционный курс рассчитан на 7 недель и от студентов потребует всего 2-3 часа времени в неделю. Теоретические лекции, практические вебинары, шпаргалки с полезными советами и интересные задания будут касаться таких тем, как зеленое потребление, отходы, химикаты в товарах потребления, велодвижение, экотранспорт, домашнее энергосбережение. 

 

Как рассказала руководитель онлайн-школы, сотрудник программы по экологически дружественному образу жизни Центра экологических решений Дарья Чумакова, не смотря на то, что первый курс школы называется «Экологически дружественный образ жизни для молодой мамы», участвовать в нем могут все желающие без ограничений. 

 

«Название, скорее, символическое, и связано с тем, что именно дети, молодые мамы и беременные наиболее подвержены вредному воздействию любых загрязнений. При этом опасность может прятаться в, казалось бы, совершенно безобидных вещах: в детских игрушкам, бутылочках и сосках, питании и косметике, – говорит специалист, – однако мы приглашаем присоединиться к школе всех, кто интересуется “зеленым” образом жизни и готов что-то менять в своих привычках – для здоровья своего и для природы». 

 

Преимуществом этой образовательной программы является то, что вы можете самостоятельно планировать учебный процесс, назначая себе уроки в удобное время, и жить в любом месте (в городе или деревне; в Беларуси и за ее пределами). У участников будет возможность общаться между собой и напрямую консультироваться с тренером, задавать свои вопросы по темам виртуальных уроков. Для участия в программе достаточно иметь желание, немного свободного времени и доступ в интернет.

 

Для поступления в экологическую онлайн-школу необходимо пройти несложную регистрацию на сайте. Первые задания станут доступны 15 сентября – это официальный старт школы! Участники первого набора проходят обучение бесплатно.  

Что нужно знать роженице, поступающей в роддом

 

 

Хотя роды и являются физиологическим процессом, но они могут быть еще и сильнейшим стрессом для женщины. Поступление в родильный дом также может стать волнительным событием, поскольку пугает неизвестность, страх перед родами, да и схватки доставляют не самые приятные ощущения.

В такой период хочется хоть капельку поддержки и внимания. Однако не всегда попадаются доброжелательные акушерки и сердобольные врачи. Практически всегда найдется тот, кто сумеет испортить настроение. Порой мы и сами можем спровоцировать медицинского работника на неучтивое обращение, поскольку не знаем, как поступить в той или иной ситуации. 

 

В роддоме имеется определенный ряд правил поведения, которые должны соблюдаться. Как же правильно вести себя в данном учреждении здравоохранения? Давайте рассмотрим некоторые установленные правила поведения.

 

После того как вы определились с выбором родильного дома, не поленитесь позвонить в приемное отделение или справочную и узнать основные правила и требования данного медучреждения. Оптимальным вариантом будет посещение курсов при роддоме, где вам все подробно расскажут и дадут список того, что нужно будет взять с собой.

 

Не стоит брать большое количество вещей. Возьмите самое необходимое для себя и ребенка. Большие пакеты не особо приветствуются персоналом клиники, да и самой не очень приятно будет их перетаскивать в предродовую палату, потом в послеродовое отделение (хотя медработники и помогают, делать они это не обязаны).

 

В приемном отделении нужно обязательно переодеться и переобуться. Собираясь в роддом, не забудьте взять паспорт и обменную карту.

Подстричь ногти или стереть лак лучше всего заблаговременно. Для чего это нужно? По цвету ногтевой пластины врач может определить первые признаки гипоксии. Длинные ногти могут травмировать нежную кожу ребеночка.

 

Если вы будете рожать не одна, то партнеру также понадобятся сменная одежда и обувь, если ее предоставление не оговорено с родильным домом.

 

После того как схватки станут регулярными, не стоит принимать пищу и пить. Это связано с тем, что на фоне схваток может развиться рвота. При возникновении осложнений, требующих введения эндотрахеального наркоза, наполненный желудок может навредить здоровью роженицы. Бороться с нестерпимой жаждой можно, смачивая губы водой либо прополаскивая ей рот.

 

Будущая мама должна помнить, что осмотр гинеколога и запись сердцебиения плода необходимы для контроля над течением родов.

 

При отсутствии осложнений роженице разрешают вести себя свободно. Это значит, что будущая мама может принимать позы, которые облегчают боль, ходить, делать массаж и дыхательные упражнения в пределах палаты. О том, можно ли ходить по коридору или посещать душевую кабину в период схваток, лучше осведомиться у медицинского персонала. Хотя в некоторых роддомах акушерки сами предлагают посетить душ.

 

Облегчить боль во время схваток помогают упражнения на фитболе, но о возможности взять его с собой лучше поговорить с персоналом заранее.

 

Во время родов делайте то, что говорит акушер. Под точным и квалифицированным руководством специалиста у вас все получится.

 

На протяжении двух часов после родов женщина остается под наблюдением медперсонала. Если все хорошо, то маму вместе с малышом переводят в послеродовое отделение.

 

При выписке не забывайте забрать заполненную обменную карту и справку о рождении ребенка, которая предоставляется в ЗАГС.

 

С пожеланием легких родов Юлия Иванова

Полезные девайсы для мамы с рождения ребенка до года

 

 

 

В недавнем прошлом молодой маме с маленьким ребенком активно помогали родственники. Такие помощницы встречаются и сегодня, но нечасто. Как правило, поддержка ощутима в первый месяц жизни ребенка, когда маме это особенно нужно. Затем облегчить жизнь женщине помогают полезные девайсы и гаджеты. Какие именно, читайте в нашем обзоре.

 

Обогреватели и увлажнители воздуха

 

 

Современные квартиры зачастую очень теплые в жаркие дни и жутко холодные в межсезонье. Чтобы малыш рос и развивался в комфортных условиях, важно создать в помещении нужный микроклимат. Температура воздуха не должна быть ниже + 22° С, а уровень влажности лучше поддерживать на отметке 55 %.

 

Видео- и радионяня

 

 

Молодая мама просто физически не может все время находиться рядом с малышом. Если раньше приходилось постоянно проверять, как там малыш, то сегодня достаточно купить видео- или радионяню. Особенно актуальна такая покупка для обладателей частного дома.

 

Подушка для кормления

 

 

В свое время этот девайс намного облегчил мне жизнь, как во время беременности, так и после. Сначала я использовала ее, чтобы удобней было спать, а потом чтобы не держать кроху постоянно на руках. Подушка дает возможность прикладывать ребенка к груди под разными углами.

 

Молокоотсос и бюстгальтер для кормящих

 

 

Отличный девайс, если мама работает, учится и иногда отсутствует дома. Сцедила грудное молоко и всегда спокойна, что ребенок накормлен. Многих женщин молокоотсос спас от застоев и лакстостаза.

 

Бюстгальтер для кормящих – настоящая палочка-выручалочка для молодых мам. Во-первых, он помогает снизить тонус груди, предотвращает обвисание и появление растяжек, сохраняет упругость. Во-вторых, с таким бюстгальтером удобно кормить малышей, как дома, так и в гостях. Обнаженная грудь никого не смущает, а кроха кушает.

 

Слинги и эрго-рюкзаки

 

 

Многие молодые родители помимо колясок покупают слинги и эрго-рюкзаки. С ними удобно выходить на улицу, как на кратковременные прогулки, так и на длительные. Оба девайса можно купить еще до рождения ребенка, некоторые из них можно использовать с первых дней жизни малыша.

 

Музыкальная каруселька (мобиль)

 

 

Для младенцев это самая первая игрушка. В первые месяцы жизни кроха учится различать звуки и концентрировать взгляд на предметах, данный гаджет помогает развивать и то, и другое. Взять настоящую игрушку в руки ребенок сможет только после 3 мес., до этого отвлечь новорожденного, успокоить его, а заодно подарить свободные минуты маме поможет музыкальная карусель.

 

Игровой развивающий коврик

 

 

Девайс развивает у ребенка мелкую моторику и тактильное восприятие. Ученые уже успели доказать, что маленькие обладатели игрового коврика в будущем имеют лучшее образное мышление, логику и память. Такие дети более внимательны и собраны. Помимо этого увлеченный ребенок даст маме время на отдых.

 

Ванночка и круг для купания 

 

 

Первое время новорожденных необходимо купать каждый день хотя бы по 10 мин. Все время держать кроху на вытянутых руках, сгорбившись над ванной, дело малоприятное. Эту проблему поможет решить ванночка. Необязательно покупать супернавороченные или анатомические. Главное, чтобы ребенку и вам было удобно ежедневно проводить ритуал купания.

 

Круг для новорожденных – это способ научить ребенка плавать с первых месяцев жизни, научить его не бояться воды и доверять своим инстинктам.

 

Пеленальный столик

 

 

Конечно, найдутся те, кто менял ребенку подгузники прямо в колыбельке, кроватке, на диване или столе. Было ли это удобно? Добавлю сюда постоянные переодевания, гигиенические процедуры, массаж и воздушные ванны – и вот мама стоит полдня, согнувшись над ребенком. От этого спина постоянно устает, ноги отекают. Пеленальный столик поможет избежать этих проблем.

 

Блендер

 

 

ВОЗ рекомендует вводить прикорм с 6 мес. ребенка. Малыши не могут сами тщательно пережевывать твердую пищу, а блендер поможет размельчить ее в мягкое пюре. 

 

Помимо этого кухонного гаджета в арсенале молодой мамы будут незаменимы стиральная машина и мультиварка. Эти помощники намного облегчат вашу жизнь и подарят драгоценные минуты для общения с любимым ребенком.

 

А какой девайс у вас самый незаменимый? Делитесь в комментариях.

 

Анна Копач

Брэд Питт и Анджелина Джоли поделились фото со свадьбы

23 августа пара поженилась в собственном замке на юге Франции. Церемония была закрытой, на ней присутствовали только самые близкие. 

 

Журнал People опубликовал фото со свадьбы звездной пары, ведь всем интересно, какое платье было у невесты.

 

 

 

 

Анджелина Джоли удивила всех. Она выбрала классический крой и белый цвет, но фата и платье были украшены цветными рисунками детей.

Автор платья Луиджи Масси из Atelier Versace. Никого другого в роли автора своего наряда невеста и представить не могла.

 

Жених надел обычный костюм из своего гардероба, вот только галстук пришлось одолжить у сына — свой Брэд Питт забыл.

 

 

Сколько платить за учебники в этом году

 

 

 

В соответствии с постановлением Министерства образования Республики Беларусь «Об определении стоимости учебных пособия для лиц, осваивающих содержание образовательной программы дошкольного образования, и комплектов учебников и учебных пособий для лиц, осваивающих содержание образовательных программ общего среднего образования, в 2014/2015 году» от 12 августа 2014 г. №126 определен размер платы за учебники и учебные пособия.

 

Стоимость учебных пособий для дошкольников 4 100 руб. и 4 500 руб. Речь идет об учебных тетрадях «Свет вакол мяне», «Матэматычны калейдаскоп» и «Падарожжа ў свет музыкі».

 

Стоимость учебников для школьников составит:

 

35 700 руб. для первоклассников;

 

28 300 руб. для второклассников;

 

54 200 руб. для третьеклассников;

 

59 000 руб. для четвероклассников;

 

72 300 руб. для пятиклассников;

 

44 300 руб. для шестиклассников;

 

47 400 руб. для семиклассников;

 

48 300 руб. для восьмиклассников;

 

67 500 руб. для девятиклассников;

 

83 700 руб. для десятиклассников;

 

83 500 руб. для одинадцатиклассников.

 

Родители оплачивают половину стоимости пользования учебниками и учебными пособиями, вторую половину государство взяло на себя.

 

Многодетным родителям предоставлена скидка, им нужно платить только половину суммы, указанной выше. От оплаты освобождены сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, семьи, в которых один или оба родителя инвалиды 1-й или 2-й группы, семьи, воспитывающие ребенка-инвалида и семьи, получающие пособие на ребенка старше 3 лет. 

 

Определен победитель отборочного тура Евровидение-2014 от Беларуси

Национальный отбор проходил в ночь с 29 на 30 августа. По итогам конкурса трое участников набрали одинаковое количество баллов. Согласно правилам конкурса жюри открытым голосованием выбрало лучшего участника.

 

Надежда Мисякова родилась и выросла в Минске, ей 14 лет. Несмотря на юный возраст, она успела занять 1-ое место не в одном вокальном конкурсе.

 

Песню «Сокал» Надежда написала сама. С аранжировкой помог белорусский певец Юзари.

 

Победитель национального отборочного тура поедет на международный конкурс в Мальту. 15 ноября в городе Валетта пройдет Международный детский конкурс песни «Евровидение 2014».

 

Вторник в поликлинике: день здорового ребенка или день потраченных нервов?

 

 

В недавнем прошлом, точнее, во времена Советского союза, во всех поликлиниках необъятной страны вторник считался днем грудничка. Многие родители до сих пор не знают, что этот день и теперь именуется днем здорового ребенка. Что это значит и какие изменения произошли, читайте ниже.

 

История из жизни

 

В 10 утра возле кабинета участкового педиатра собралась целая очередь мам с грудничками. Все нервничают и успокаивают малышей. Я с почти трехлетним сыном в эту картину не вписываюсь. На нас посматривают косо и недовольно, мол, пришли тут не в свой день. Через пару минут за мной занимает очередь мама с месячным ребенком. Я вежливо ей отвечаю, что таких малюток принимают без очереди. Она облегченно вздыхает и пробирается к кабинету. Тут начинается ссора:

 

– Вы должны идти по общей очереди, – кричит с другого конца коридора бабушка семимесячного ребенка.


– Но мне врач дала свой номер телефона и сказала, что я могу пройти вне очереди. У меня же маленький ребенок, ему только месяц, – отвечает мама малыша.


– Ничего не знаю, мы тут сидим уже час и вы посидите. Вон на улице какая хорошая погода, идите погуляйте. Как очередь подойдет, мы вас позовем, – не уступает бабушка.

 

Кто прав в этой ситуации: мама с месячным грудничком на руках, которому жарко и душно, или бабушка с семимесячным малышом, которая просидела час? К сожалению, рядом с кабинетом врача нет никаких правил приема, поэтому каждый вторник ситуация повторяется. В советские времена в день грудничка всех деток принимали по живой очереди, но сегодня ситуация другая. По негласным правилам, которые обычно озвучивает патронажная сестра, месячных детей действительно пропускают без очереди. Об этом она говорит молодой маме, когда приглашает на первый прием в медучреждение. Более опытные родители могут об этом забыть, а бабушки и вовсе не знать.

 

Женщина с малюткой все-таки входит в кабинет. Ссора только набирает оборот. Бабушка вспоминает, что это я надоумила женщину с грудничком проскользнуть к врачу вне очереди.

 

– А вы знаете, что таких больших детей сегодня не принимают?, – не успокаивается бабушка.


– Вторник – день здорового ребенка. Сегодня принимают всех здоровых детей до 3 лет, – отвечают мирно.


– Неправда! Это день грудничка. К врачу попадают только дети до года, – парирует женщина.

 

Каждый вторник в поликлиниках Минска и страны принимают здоровых детей до 3 лет. Об этом нигде не написано, но данную информацию проговаривает врач. Узнала я об этом случайно, придя на прием к педиатру в четверг, когда ребенку было 1,5 года. Врач удивилась моему поступку, так как во все дни недели кроме вторника на прием приходят не только здоровые дети, но и больные. Иммунитет малышей до 3 лет легко подвергается воздействиям бактерий и вирусов, поэтому медики просят приводить здоровых детей возрастом до 36 месяцев во вторник, когда риск заразиться снижается.

 

Согласитесь, было бы странно видеть больных девятимесячных детей рядом со здоровым месячным. Ведь малютка может легко подхватить заразу. В таких случаях принимать больного ребенка во вторник должны в отдельном кабинете, чтобы здоровые не контактировали с заразными. О такой практике вышеуказанная бабушка тоже не знала, поэтому на прием она пришла с температурящим семимесячным ребенком. 

 

Получается, что во вторник действуют следующие правила:

 

– ведется прием детей до 3 лет;

 

– все пришедшие малыши должны быть здоровы;

 

– больных принимают в отдельном кабинете, где именно, необходимо уточнить в регистратуре;

 

– месячных грудничков принимают без очереди.

 

В районных и областных поликлиниках данные правила могут не соблюдаться. Как правило, их не придерживаются, потому что в конкретном населенном пункте рождаемость может быть не такой большой и часто встречается нехватка персонала. Именно поэтому в день здорового ребенка педиатр, возможно, будет принимать всех пришедших детей, но самые маленькие пациенты в любом случае проходят без очереди.

 

Анна Копач