Экологическое воспитание ребенка: что это такое?

></p> <p> </p> <p>Все больше и больше людей становятся более экологически дружественными по отношению к природе. Это и понятно, с каждым годом наша планета все больше загрязняется, истощается и показывает свое недовольство. Неравнодушные к судьбе человечества или хотя бы к своему здоровью начинают раздельно собирать мусор, меньше тратить электричества, покупать экологически чистые продукты и заботиться о природе. И чем раньше человек начнет понимать свою ответственность перед флорой и фауной, тем больше у него будет уважения и любви перед ней. Так как же воспитать экологически дружественного ребенка, который не будет наносить лишний вред планете?</p> <p> </p> <p>Экологическое воспитание – это очень сложный и захватывающий процесс. Он помогает сформировать отношения человека, в первую очередь, к самому себе с позиции его отношения к природе. Кто я: хозяин природы или ее защитник и друг, завоеватель или исследователь, часть природы или ее хозяин, самое разумное существо на планете? Ответ очень прост: мы все дети матушки природы! </p> <p> </p> <p><strong>Когда начать экологическое воспитание?</strong></p> <p> </p> <p>Все родители хотят воспитать в своих детях уважение к близким, к окружающим его людям, к самому себе. Но немаловажно и научить уважать и любить природу. Любовь к природе подразумевает не только пассивное созерцание (бережно относится, не ломать, не мусорить, не уничтожать), но и созидание (защищать, выращивать, охранять). «Ухаживать» за природой надо, как можно раньше. И важно начать с самого себя, ведь если вы после пикника оставляете за собой мусор, выжженную траву, сломанные деревья, то, как вы будете объяснять ребенку, что природу надо любить? </p> <p> </p> <p>С самого рождения малыш начинает осмысленно анализировать и познавать окружающий его мир, формировать отношения к людям и определенное мнение. Дошкольники открыты миру, они еще только составляют свои экологические позиции, которые чуть позже помогут им в дальнейшем определиться, как относится к природе, сопереживать и помогать ей. До 6 лет дети готовы впитывать информацию извне – от родителей, воспитателя в детском саду или близких людей и друзей. Главное в этом возрасте вовремя сформировать положительное личное мнение и любовь к живой природе. </p> <p> </p> <p><strong>Как научить беречь природу?</strong></p> <p> </p> <p>Экологическое воспитание малышей включает главные основны экологического мышления:</p> <p>•<span style= Формирование ответственности за сохранение флоры и фауны;

• Воспитание бережного отношения и любви ко всему живому;

• Предотвращения возникновения у детей агрессии по отношению к природе.

 

Если ребенок со слезами на глазах говорит: «Мама, мне жалко котика, его обижают и ему холодно на улице», — что это, если не любовь и забота о природе? Главное не отвернуть малыша в другую сторону, а поддержать: к примеру, покормить котенка, понаблюдать за ним, построить домик для животного. В общем, делать все для того, чтобы ребенок понимал свою важность для кота, свою причастность к нему. 

 

4 основные правила экологического воспитания

 

Помочь воспитать экологически дружественно ребенка вам помогут простые и проверенные педагогами правила.

 

Перед тем, как кинутся с головой помогать всем бездомным животным и вместе сортировать мусор, расскажите ребенку, как развивалась жизнь на планете Земля. Объясните, что человек не самый первый и главный, что он часть большого цикла. Покажите на примерах как разнообразно жизнь на суше и в воде, как отличается жизнь одних от других. 

 

Вторым шагом будет изучение детской энциклопедии животных, рыб, растений и грибов. Только помните, что показывать и изучать нужно в доступной для ребенка форме. Для малышей достаточно будет показать картинки и заполнить рассказ двумя-тремя понятными предложениями. С детьми постарше можно читать энциклопедию дома или на улице. На свежем воздухе даже лучше, так ребенок сможет в игровой форме (найди в книге и в жизни) изучать природу.

 

Следующий шаг – знакомство ребенка с проблемами окружающей среды. Можно рассказать, кто и как ее загрязняет, что необходимо делать для того, чтобы решить эти вопросы. С этого момента важно начать в своем доме следовать простым правилам: сортировать мусор, расходовать столько воды и электричества, сколько надо, собирать батарейки, не выбрасывать ненужные игрушки и вещи, а передаривать их или отвозить в интернаты для других детей. Это то немногое что вы и ваш ребенок в силах делать у себя дома. На природе же можно устроить вылазку в лес или к себе во двор и устроить субботник. Для пущего эффекта можно позвать соседей или друзей. После уборки поощрить ребенка поможет посадка цветов, деревьев и всего прочего. 

 

И последний шаг – закрепление. Еще раз поговорить с дошкольником о бережном, осознанном отношении к природе и животным. Повторите правила безопасности, которые необходимо соблюдать дома и на улице. Это займет всего 5 минут, но поможет четко понять ребенку, для чего вы делали предыдущие три рекомендации. 

 

И, пожалуй, самого главное – общайтесь с природой. Если ребенок постоянно будет наблюдать за жизнью зверей, птичек, насекомых, то у него появится интерес к окружающему миру. Дети по своей сути очень добрые и открытые существа. Они не приходят в этот мир, маленькими варварами. Забота и любовь родителей должна помочь малышам не утратить этот трепет и восторг перед всем миром, а дополнительно привить бережное и экологическое отношение ко всему живому на планете.

Анна Копач