Очень часто от педагогов можно услышать, что диагноза «гиперактивность» не существует. При этом те же учителя могут упорно и долго добиваться, чтобы ребенка отправили на домашнее обучение (изолировали его от коллектива). Почему?

 

Надо помнить, что гиперактивность (а точнее, СДВГ – синдром дефицита внимания с гиперактивностью) – диагноз, который ставится врачом-психотерапевтом на основании определенных тестов. Они показывают степень концентрации внимания, способности запоминания и развитие интеллекта. Часто СДВГ сопутствуют другие не очень хорошие логопедические проблемы: дислексия, дисграфия и т. д.

 

Внимание! Диагноз СДВГ не ставится раньше 5 лет! До этого возраста дети вообще не в состоянии концентрировать долго свое внимание на какой-либо задаче, они активные и подвижные, так и должно быть.

 

Самое страшное

 

Если вашему ребенку поставили такой диагноз, то знайте, что это навсегда! СДВГ не лечится никакими лекарствами. Препараты только снимают возбудимость, помогают ребенку сконцентрироваться (например, на школьных занятиях, подготовке домашнего задания). Дальше, по мере взросления, ребенок (или уже взрослый) может научиться справляться с приступами, предвидеть, принимать меры. По малейшим признакам в изменении поведения учатся этому и их близкие.

 

Есть несколько критичных возрастов, при которых человек может перерасти СДВГ: 10, 15 и 25 лет. Однако это не говорит о том, что гиперактивность исчезла. Она может проявиться в более старшем (переходном или среднем) возрасте каким-либо сумасбродством.

 

А теперь конфетка

 

Все гиперактивные дети очень талантливы. Часто имеют интеллект выше среднего, очень быстро развиваются, начинают говорить гораздо раньше сверстников, в школе становятся лучшими по успеваемости. Только в том случае, если они не получили сопутствующее СДВГ заболевание – дислексию. Эта тема достойна отдельного разговора и отдельной статьи, так что подробно касаться ее не будем. Не нужно отчаиваться, ведь даже легендарный Леонардо да Винчи был дислектиком (и, возможно, гипером). Стал он великим не вопреки этой своей особенности, а благодаря ей.

 

Талант деток с СДВГ обязательно появится при правильном подходе и придании уверенности в себе. Кто знает, был бы возможен вообще технический прогресс, совершены великие открытия, если бы не определенная группа людей, пожелавших вырваться за рамки привычной жизни. Я имею в виду как раз (гипер)активных людей.

 

Как проявляется СДВГ

 

СДВГ – древний недуг. До развития психиатрии этой проблеме не уделялось внимания вообще. Помните серии русских сказок (да и нерусских тоже) про братьев, из которых младший вовсе был дурак? Именно этот дурак и есть тот самый гиперактивный ребенок. Он нестандартно мыслит, не боится пробовать, предпочтет действие бездействию. Сильная неуклюжесть гипера, а также умение найти приключения на свою пятую точку сослужили ему дурную славу, но он обязательно проявит себя в определенный момент! До этого часа приготовьтесь к тому, что такой ребенок будет ходить с синяками, начнет ломать и крушить все на своем пути, не будет думать о последствиях. Это значит, что риск войти в дурную компанию, встать на учет в детской комнате милиции, а в более взрослом возрасте наделать всевозможных глупостей будет гораздо выше.

 

Ни один, даже самый высококлассный специалист не назовет всех причин возникновения СДВГ. Гиперактивность – результат:

 

• неблагоприятного течения беременности (стресса, депрессии);

 

• проблем при родах;

 

• наследственности.

 

Родителей могут обвинять в недостаточном присмотре, дефиците внимания и воспитания. К сожалению, такое отношение не идет на пользу ни детям, ни родителям. Ведь при любом количестве времени, которое будет уделяться малышу, ему будет мало. Учителям и воспитателям необходимо постоянно внушать и убеждать их, что дело не в ребенке, а особенностях его развития. Ведь не будут же глухого или слепого обвинять в отсутствии слуха или зрения.

 

Тем, кто воспитывает таких детей, можно посоветовать иногда давать им возможность отвлечься: позволить выйти (в туалет), сходить за мелом и пр. В момент, когда ребенок перестал слушать, подойти к нему и просто положить руку на плечо. Внимание при этом сразу же восстановится. Телесный контакт для таких деток жизненно необходим. Одно мягкое и ласковое прикосновение к плечу может заменить часы разговоров и убеждений.

 

Что можно делать при СДВГ

 

Еще раз напомню, что СДВГ – диагноз, который ставится врачом и только врачом! В любом случае без рекомендаций ребенку можно делать расслабляющие массажики, заниматься любыми видами спорта, от шахмат до бокса. Спокойные игры научат продумывать ситуацию наперед и концентрировать внимание, подвижные помогут выплеснуть энергию.

 

Важно найти подходящего специалиста, либо даже двух: психоневролога (психотерапевта) и психолога. Первый назначит подходящие медикаменты, второй поможет обрести уверенность в себе не только ребенку, но и взрослому. Обрести свое место в обществе поможет успешное сочетание, если этого хотят сам ребенок, родитель и учитель.

 

Несмотря на то, что СДВГ – диагноз навсегда, помочь человеку никогда не поздно, если он сам не против. Следует приготовиться к тому, что поведение ребенка в первое время лечения может стать хуже. Главное продолжать. Примерно через полгода окружающие не узнают ребенка и вы тоже.

 

Что нельзя делать при СДВГ

 

Никакого самолечения! Ни в коем случае не давайте ребенку никаких препаратов, даже валерьянку. Тем более валерьянку. Эта травка может вызвать обратный или вовсе непредсказуемый эффект. Если вы хотите снять агрессию ребенка, успокоить его, оставьте малыша на несколько минут. После того как уйдет истерика, помассируйте ему спину, голову, руки. Легкие, спокойные поглаживания помогут расслабиться, обрести уверенность, покажут ребенку, что его любят.

 

На детей с СДВГ ни в коем случае нельзя поднимать руку! Да это и бессмысленно. Их пятая точка постоянно ищет приключений, но природа не заложила туда тормоз. Они не запомнят урока воспитания, но получат страшный урок агрессии, недоверия к миру, неуверенности в себе. Если необходимо наказание, то применяется любой другой метод. Упомянутый выше тормоз они приобретут сами при благоприятных обстоятельствах.

 

Заключение

 

Воспитывать ребенка с СДВГ очень сложно. Это постоянный контроль, нервозность, страх за жизнь, здоровье, безопасность и даже свободу. Речь идет как о самом ребенке, так и об окружающих. Именно поэтому педагоги не любят работать с такими детьми. Однако благодаря талантливым натурам, живому уму, умению размышлять и нестандартному мышлению с данными детьми очень интересно. Если давать им достаточно любви и уважения, то они обязательно ответят благодарностью. Какой? Время покажет!

Анастасия Клецовка