По мнению представителей организации, которая уже много лет работает в сфере предупреждения торговли людьми, это позволило бы оказывать немедленную помощь жертвам домашнего насилия в масштабах всей страны.

— На базе нашей организации уже 7 лет работает горячая линия «Ла Страда» по предупреждению торговли людьми. Мы видим, как это важно и как востребованы эти услуги, — говорит исполнительный директор Белорусской ассоциации молодых христианских женщин Ирина Альховка. – По аналогии такая линия могла бы быть создана и для жертв домашнего насилия. Ее открытие в наших условиях вполне осуществимо.

Такая «горячая линия» обязательно должна иметь «зеленый номер» 8-801, чтобы женщины не платили за междугороднее соединение и могли сообщать о фактах совершения насилия, независимо от того, где они проживают.

В свою очередь, статистика поступающих звонков и их качественные характеристики, подчеркивает Ирина Альховка, внесет значительный вклад в оценку масштабов домашнего насилия на национальном уровне и определению адекватных стратегий предупреждений данного явления и оказания помощи жертвам.

В рамках международной кампании «Права и розы: нарушение прав женщин как причина и последствие торговли женщинами», в январе-марте 2008 года Белорусская ассоциация молодых христианских женщин» впервые в Беларуси предприняла попытку определить сумму ущерба, который наносит жертвам и государству домашнее насилие. Цифры получились довольно-таки внушительные. И это притом, что учитывались лишь самые минимальные прямые затраты. Потери жертвы составили 155 тысяч белорусских рублей, а государства – 728 тысяч 828 рублей.

— Я хочу подчеркнуть, что эти затраты распространяются лишь на одну ситуацию домашнего насилия. Мы взяли официальные данные МВД о том, что в 2006 году в результате семейно-бытовых конфликтов пострадали 2734 женщины, умножили получившуюся цифру на это количество. Таким образом, наш эквивалент в долларах получился 1 млн 125 тысяч 472, — говорит Ирина Альховка.

По мнению исследователей, важность проблемы домашнего насилия недооценивается на государственном уровне. В то же время, по оценкам Европейской сети по предупреждению торговли людьми в странах Центральной и Восточной Европы «Ла Страда», от 30 до 80% случаев торговли людьми связано с предшествующей ситуацией домашнего насилия.

Полученные в результате исследования цифры показывают, что государство должно быть заинтересовано в решении этой проблемы любыми доступными способами.

— «Горячую линию» может создать и общественная организация, если будут деньги доноров. Но, к сожалению, я не могу назвать весомого донора, который сегодня готов бы был инвестировать деньги в эту отрасль, — говорит Ирина Альховка.

Исследование «Стоимость домашнего насилия в Беларуси» было проведено практически на волонтерских началах, но специалист подчеркивает, что с проблемой домашнего насилия не справиться без финансовых ресурсов. «Для программ по помощи жертвам домашнего насилия нужны ресурсы. Здесь недостаточно только волонтерских программ», — сказала Ирина Альховка «Завтра твоей страны».

Владислав ПРОТАСКИН

Насилие в семье (домашнее насилие) является распространенным явлением во всем мире, и на четвертой Всемирной конференции ООН по положению женщин (Пекин, 4-15 сентября 1995г.) оно признано проблемой в большинстве стран.

В последние годы проблема насилия в семье вызывает к себе повышенное внимание со стороны правоохранительных органов и общественности. Интерес компетентных органов к данной проблеме обусловлен, прежде всего, тем, что жертвы семейно-бытовых конфликтов составляют наиболее многочисленную группу среди погибших и пострадавших от любых преступлений. Наряду с телесными повреждениями, убийством и самоубийством, последствиями насилия в семье могут быть и различные психические расстройства, порой необратимые, потеря самоуважения жертвой.

Демонстрация насилия в семье несет в себе угрозу для будущих поколений. Дети, являясь свидетелями домашнего насилия, усваивают пример насилия как основное средство разрешения семейных конфликтов и в будущем прибегают к нему в собственной семье.

Насилие в семье порождает и ряд таких социальных проблем, как рост числа разводов и неполных семей, детскую беспризорность и преступность несовершеннолетних.

Осознание широты масштабов домашнего насилия привело к пониманию необходимости изучения причин, динамики, последствий этого негативного явления.

В сентябре-ноябре 2008 года Центр социологических и политических исследований Белорусского государственного университета в рамках Совместной Национальной Информационной Кампании по противодействию домашнему насилию под эгидой Представительства ООн в Республике Беларусь провел исследование по оценке ситуации в области домашнего насилия в Республике Беларусь, запланированное в рамках реализации Национального плана действий по обеспечению гендерного равенства на 2008-2010 г.г.

Сбор информации осуществлялся методом анкетного опроса. В ходе исследования были опрошены 488 мужчин и 512 женщин в возрасте от 18 до 60 лет, имеющих опыт семейной жизни в официально зарегистрированном или гражданском браке. Для исследования применялась многоступенчатая комбинированная выборка: сочетание метода квот с маршрутной выборкой. Такое сочетание дает эффективные результаты при изучении мнений заранее определенных групп населения, в данном случае мужчин и женщин в возрасте 18-60 лет. Следование заданному маршруту препятствует субъективному отбору респондентов, характерному для квотного метода. В качестве квотируемых признаков были заложены пол, возраст и место жительства (тип поселения, размер городского населенного пункта) респондентов. Объем выборочной совокупности размещался пропорционально численности населения по территории Республики Беларусь.

Целью данного исследования является определение масштабов, условий и причин распространенности агрессивного поведения мужчин и женщин в отношении своих брачных партнеров.

Распространенность домашнего насилия

• Первые полученные результаты исследования показывают, что 4 из 5ти женщин Беларуси в возрасте 18-60 лет подвергаются психологическому насилию в семье, каждая четвертая (с различной частотой) — физическому насилию, 22.4% женщин испытывают экономическое и 13.1% — сексуальное насилие со стороны своего мужа или постоянного партнера. Причем почти каждая десятая женщина (8%) испытывает на себе и физическое и сексуальное насилие дома и каждая десятая женщина (9,5%) подвергалась физическому насилию о стороны мужа/партнера во время беременности. Пережив физическое и сексуальное насилие, только 6,0 % мужчин и 46,8 % женщин обращаются за помощью. При этом речь идет не только о профессиональной помощи психолога, сотрудника социальной службы, органов внутренних дел или медицинского работника, а обращение за поддержкой и советом к друзьям, родственникам и соседям. 40% женщин, переживших сексуальное или физическое насилие, приходилось покидать свой дом, пытаясь избежать или спасаясь от насилия.

• Не может не обратить на себя внимание тот факт, что 22,1% респондентов-мужчин признались, что хотя бы однажды подвергались физическому насилию со стороны жены или постоянной партнерши; 12,5% испытывали экономическое, а 5,7% — сексуальное насилие. Тем или иным формам психологического насилия в различной степени подвергаются по результатам опроса 79,7% мужчин. 

• Значимые различия между распределением ответов мужчин и женщин зафиксированы по следующим позициям: подвергались избиению, побоям 6,5 % мужчин и 11,3 % женщин, принуждались к половой связи 5,7 % мужчин и 12,7 % женщин, отказ в деньгах для приобретения жизненно важных вещей испытывали 7,8 % мужчин и 17,2 % женщин.

• Результаты исследования показывают, что 3,6 % мужчин и 10,3 % женщин, пострадавших от насилия, были вынуждены обращаться за помощью в медицинские учреждения. В результате перенесенного насилия временно теряли трудоспособность 2,4 % мужчин и 9,5 % женщин. Из них работникам медучреждений о причине полученных повреждений, травм, увечий сообщили все мужчины, и только половина женщин. (Вопрос о репрезентативности данных применительно к обращавшимся за помощью к медикам жертвам насилия остается открытым, поскольку набравшаяся в общем массиве группа таких респондентов не является статистически значимой — 3 мужчины и 13 женщин. Приведенные выше данные можно рассматривать только в качестве общей характеристики поведенческой модели жертв насилия.)

• Зафиксировано значимое влияние уровня дохода на совершение насилия в отношении мужчин и женщин. С повышением уровня материального благосостояния распространенность различных форм насилия как над мужчинами, так и над женщинами снижается. Так, например, каждая третья малообеспеченная женщина заявила, что подвергалась избиениям, среди обеспеченных женщин таких только 5,0 %. Об испытываемых вербальных оскорблениях говорили 76,5 % мужчин и 75,9 % женщин из группы малообеспеченных, в группе с высоким достатком данная форма насилия также присутствует, но в значительно меньшей степени – брань, ругань в свой адрес слышат 54,7 % мужчин и 60,5% женщин.

• Гораздо больше женщин средних лет и представительниц старшей возрастной группы заявили о совершении над ними различных форм насилия. Молодые женщины от 18 до 29 лет в два раза реже, чем более взрослые, подвергались физическому и сексуальному насилию, реже им отказывали в деньгах, запрещали работать, учиться. Вербальные формы агрессии в равной мере распространены в отношении женщин всех возрастов. Самый высокий уровень виктимизации зафиксирован среди женщин 30-39 лет.

• Большое влияние на стереотипы семейного поведения оказывает родительская семья. По результатам опроса, 17,8% женщин и 16,9% мужчин воспитывались либо в неполной семье, либо с отчимом, либо в семье бабушек, других родственников, либо в государственном воспитательном учреждении интернатного типа. Более четверти опрошенных женщин (27,9%) и четверть опрошенных мужчин (24,8%), воспитывавшихся в полных семьях, были свидетелями родительских ссор с применением физической силы.

• Среди респонденток, наблюдавших сцены насилия в родительской семье, 32,9% подвергались физическим формам насилия со стороны брачных партнеров (против 18,1% респонденток, которые не были свидетелями родительских ссор и скандалов); 17,5% – сексуальному насилию (против 9,7%, не видевших сцен насилия между родителями), соответственно, экономическому – 30,1% (против 18,4%).

• В ходе анализа была установлена определенная связь между пережитым в детстве физическим насилием и подверженностью насилию в собственной семье. В детстве подвергались физическому насилию 14,1% мужчин и 12,5% женщин. Необходимо также отметить, что среди тех женщин, которые в детстве пережили физические насильственные действия, подвергались физическому насилию со стороны своих брачных партнеров 37,5% респонденток, сексуальному – 21,9%, а среди тех, кто не испытывал в детстве физических наказаний, эти цифры заметно ниже (соответственно, 22,4% и 11,7%).

Распознавание ситуаций домашнего насилия.

• Как свидетельствуют результаты исследования, в обыденном сознании утвердилась упрощенная точка зрения, что насилие в семье сводится только к физическим и сексуальным насильственным действиям. Подавляющее большинство респондентов из обеих групп хорошо распознают физическое и сексуальное насилие. Что касается различных видов экономического насилия, то около половины респондентов считают «экономические санкции» по отношению к брачным партнерам проявлением насилия.

• Довольно «пестро» выглядит оценка действий психологического характера: если угрозы, запугивания и ограничение личной свободы оценивают как насилие более половины респондентов в каждой из групп (и мужчины, и женщины), то вмешательство в личную жизнь, вербальные оскорбления, такие, как брань, ругательство считает насилием только около трети опрошенных. Еще более лояльное отношение участники опроса демонстрируют по отношению к таким действиям брачных партнеров, как непристойные шутки, замечания и ревность.

• Установлена тесная связь между уровнем образования, материального положения и умением идентифицировать насилие в разных его проявлениях: респонденты с более высоким уровнем образования и материального положения чаще распознают все виды насилия. Особенно очевиден контраст при определении таких видов психологического насилия, как брань, ругательства и угрозы, запугивания. Причем наиболее четко фиксируется отличие в ответах мужчин с разным уровнем образования и доходов: брань, ругательства считают насилием 25,2 % мужчин из группы с неполным средним и средним образованием, 31,3 % мужчин со средним специальным образованием и 36,0 % – с высшим, 34,9 % обеспеченных мужчин и 27,9 % малообеспеченных. Угрозы, запугивания идентифицируют в качестве насильственных действий 49, 5 % мужчин из нижней образовательной группы, 55,0 % респондентов со средним специальным и 71,9 % мужчин с высшим образованием; 62,5 % обеспеченных и 47,1 % – малообеспеченных мужчин.

• Есть разница и в оценке действий экономического характера в зависимости от уровня образования мужчин: отказ в деньгах для приобретения жизненно важных вещей является насилием по мнению 53, 7 % мужчин с неполным средним и средним образованием и 71,9 % – с высшим, запрет на работу/учебу считают насилием 41,7% мужчин с низким уровнем образования и 54,7 % с высшим. Следует отметить, что отличия в ответах женщин с разным уровнем образования и материального положения не столь значительны.

• Инструментарий данного исследования позволяет провести сравнение с результатами социологического исследования «Уровень осведомленности населения о домашнем насилии и сексуальном домогательстве по месту работы/учебы по отношению к женщине/девушке, его масштабах, формах и последствиях», проведенного в 2002 году, поскольку оба исследования проведены по репрезентативной национальной выборке.

Как видно из данных, представленных в таблице, за прошедшие между исследованиями шесть лет практически не произошло существенных изменений в идентификации различных видов насилия. Разница более, чем в 5 %, наблюдается при распознавании таких видов насилия, как

— брань, ругательства (– 14,9 пунктов)

— угрозы, запугивания (– 5,1 пунктов)

— отказ в деньгах для приобретения жизненно важных вещей (+8,3 пункта)

— избиение, побои (+ 5,3 пункта)

В настоящее время чаще, чем 6 лет назад, распознают все виды физического и экономического насилия, особенно такой вид экономического насилия, как отказ в деньгах для приобретения жизненно важных вещей и тяжелые виды физического насилия.

Более лояльным стало отношение ко всем видам психологического насилия. Особенно обращает на себя внимание тот факт, что значительно увеличилось число респондентов, которые не считают насилием брань, ругательства (на 14,9 %), угрозы, запугивания (на 5,1 %), вмешательство в личную жизнь (на 4,7 %).

 

Бесплатные on-line консультации психолога по вопросам домашнего насилия (доступны для незарегистрированных пользователей)

Специалисты Городского центра социального обслуживания семьи и детей подготовили рекомендации по различным ситуациям домашнего насилия.

Если к Вам применяют насилие, стоит занять активную позицию, не надеяться что всё «пройдёт само собой». Вы должны выступить на защиту собственных интересов и неприкосновенности всеми доступными методами. Всегда необходимо помнить – в ситуации насилия участвуют двое – и НАСИЛЬНИК и ЖЕРТВА. Уход от роли ЖЕРТВЫ заставляет насильника изменить и свою позицию. Во всех случаях следует быть готовым к вовлечению в напряжённую ситуацию специалистов – сотрудников МВД, медиков, психологов.

Следует также помнить, что даже самые грубые насильственные действия какого-то лица против Вас основаны на «картине текущей реальности» этого человека и он, в этой картине реальности, считает насилие «лучшим» средством воздействия , так как «НЕ ВИДИТ» другого доступного способа взаимодействия.

Вам, даже оказавшись в роли «Жертвы» , необходимо увидеть и предложить иной, не содержащий насилия способ взаимодействия «ПОГОДИ, ДАВАЙ ПОГОВОРИМ СПОКОЙНО…» Эти слова, произнесённые ровным и уверенным, спокойным голосом могут быстро и эффективно разрядить ситуацию или изменить ход событий.

Здесь мы приводим ряд ситуаций домашнего насилия и советы психологов о том, как Вы можете действовать в этих ситуациях:

1. Принуждение к половой связи против воли партнера

Сообщить вслух, что даже в браке такие действия попадают под статью уголовного кодекса. Дать словесный и физический отпор (крик, нанесение ударов в болевые точки).

Привлечь к происходящему внимание соседей, окружающих с помощью необычных и нестандартных сигналов («Пожар!», «Горим!», «Потоп!» и тому подобное).

Всё это выводит Вас из позиции «Жертвы» и способствует прекращению акта насилия.

2. Грубость

Отвечать нейтрально, не допуская усиления грубости и раскручивания петли насилия. Голос должен быть ровный и спокойный но с наличием внутренней силы и уверенности в себе и в том, что всё закончится взаимопониманием.

3. Угрозы

Не принимать угрозы буквально, не нагнетать ситуацию. Попробовать понять, что скрывается за угрозами – часто другие люди используют угрозы, чтобы донести важную информацию, которую они не умеют донести иначе. Избегать демонстрации страха и испуга или встречных угроз. Сохранять спокойствие и приготовиться к неожиданным для угрожающего действиям – уходу, переключению разговора на другую тему.

4. Ревность

Следует помнить, что ревность – незрелая эмоциональная реакция партнёра и логически «преодолеть» её невозможно. Она преодолевается только с помощью демонстрации устойчивого, тёплого эмоционального отношения к ревнующему. Угрозы, провокации типа «будешь ревновать – уйду от тебя» только осложнят ситуацию. Сглаживает ситуацию разговор о том, что волнует партнёра, демонстрирующего ревность – переключение позиции с «ТЫ» на «Я».

5. Вмешательство в личную жизнь

Точно определить границы вмешательства и ясно заявить о них вмешивающемуся. Понять мотив, по которому этот человек пытается вмешаться в вашу личную жизнь. Дать себе право защитить свою личную жизнь всеми доступными Вам методами;

6. Запрет на работу / учебу

Обратиться за защитой своих прав и интересов к поддерживающим Вас членам семьи, значимым людям, общественным организациям, в органы государственной власти и управления по месту жительства;

7. Принуждение к употреблению алкоголя

Помнить, что данное принуждение является формой психологического и физического насилия, и что всегда Вы можете найти силы отказаться от данного предложения, если будете следовать правилу «Я имею право на принятие личных решений вне зависимости от того, кто и что мне предлагает». Это личное убеждение – лучшее средство помощи самому себе в ситуации принуждения. Ведь ответственность за употребление алкоголя ляжет на Вас, а не на того, кто принуждал Вас его употребить. В случае навязчивого принуждения лучше всего быстро покинуть то место, где происходит принуждение.

Благодарим за предоставленную информацию 
Минский Городской центр социального обслуживания семьи и детей

Консультационная линия по семейным проблемам тел. 2473232 

 

Бесплатные on-line консультации психолога по вопросам домашнего насилия (доступны для незарегистрированных пользователей)
 

Пятилетний Алеша из Столинского района уже привык жить у бабушки Нади. Даже перестал ошибаться и больше не зовет ее мамой. А мамы в его жизни не стало. Ее вообще больше нет. Остались лишь воспоминания, фотографии и сны.

Сестренка Катя и брат Никита живут в соседней деревне, у другой бабушки. Так что видятся дети нечасто. А с папой Алеша встретится в лучшем случае лет через 10. Когда тот освободится из заключения, где оказался после того как в пьяном угаре на глазах 11–летней Катерины до смерти избил скалкой мать.

Впрочем, захочет ли Алеша его видеть? Вряд ли. Если память сохранит, как отец лупил его ногами из–за того, что малыш не мог отжаться 50 раз, как было велено.

Кривое зеркало

Проверяя, как выполняется законодательство о защите интересов несовершеннолетних, Генпрокуратура пришла к печальным выводам: дети месяцами живут в экстремальных условиях, недоедают, терпят побои, издевательства домочадцев, а службы, которые призваны оберегать детей, зачастую ничего не предпринимают. Почему?

Каждый день два–три ребенка изымаются из неблагополучных семей. В то же время около 18 тысяч несовершеннолетних нуждаются в помощи государства. Если верить статистике, с каждым годом несчастных детей становится меньше. Только цифры и реальность частенько разнятся.
 

— В Вороновском районе банк данных детей, находящихся в социально опасном положении, не соответствовал действительной ситуации, — констатирует старший прокурор отдела по делам несовершеннолетних и молодежи Анжелика Курчак. — К примеру, Ирины К., жительницы деревни Довгялы, у которой четверо малолетних детей, в этом списке нет.

В день прокурорской проверки матери дома не оказалось, и, по словам ее сожителя, отсутствовала она уже сутки. А маленькие дети находились в антисанитарных условиях без присмотра, пищи и тепла. И таких примеров немало.

Буквально среди грязи, гнили и плесени жил витебский школьник Миша Н., настолько антисанитарной была обстановка в его квартире. Мамаша же постоянно где–то пропадала, бродяжничала, пила, не работала. Как выяснилось, все это хорошо знали школьные педагоги Миши. Только тревогу никто не бил, пока не вмешалась прокуратура района.

Травмирующая ситуация

Что такое экстремальная жизненная ситуация, 15–летняя Таня Ф., к сожалению, тоже знает не понаслышке, хотя ее семья официально считается вполне благополучной. В таких условиях она прожила почти год: изо дня в день, из месяца в месяц ее избивал родной отец.
 

Еще пример. Над 4–летним Илюшей не раз измывался отчим, точнее, очередной любовник мамаши. Перманентно пьяный мужик колотил ребенка и… тушил о маленькое тельце сигареты.

— Мы выявили множество фактов нарушения законодательства о защите интересов детей, оказавшихся в экстремальной жизненной ситуации, ставших жертвами преступлений, жестокости и насилия, — сетует Анжелика Курчак. — Социально–педагогические службы учреждений образования, конечно, оказывают помощь.

Правда, работают они по заявительному принципу. Обратился к ним человек с проблемой — помогают. Но сами редко выявляют подобные случаи насилия.

О том, как тяжело жилось Тане, в отделе образования узнали лишь после прокурорской проверки. Когда милиция возбудила уголовное дело, из УВД ни в школу, ни в райисполком не пришло никаких сообщений.

А ведь, казалось бы, как раз в отделы образования и должна стекаться вся негативная информация, касающаяся детей. Однако между Министерством образования, МВД, Минздравом и Министерством труда и соцзащиты нет должного взаимодействия по выявлению и пресечению домашнего насилия.

Нет нужной отдачи от работы психологов, социальных педагогов школ и детских садов в работе по выявлению детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
 

Ведь вот что получается. К примеру, участковый приходит в семью дебоширов, ставит родителей на учет, однако не сообщает в органы опеки о том, что в семье есть ребенок, который живет в травмирующей ситуации.

Не запрашивают эту информацию и сотрудники отделов образования. Редко интересуются они и детьми, которые сбегают из дому.

Чаще всего и медики не извещают педагогов о побоях, обнаруженных у малолетних пациентов. Об этом врачи в лучшем случае информируют милицию. Но о чудовищных ссадинах на теле Илюши медики Коптевской амбулатории забыли сообщить даже в местное РОВД.

Каждый сам за себя

Специалисты, которые в основном занимаются профилактикой неблагополучия среди детей, не всегда работают сообща.

Осмотрели, например, врачи девочку, которую шваброй поколотила мать. Чем смогли — помогли и отпустили домой, никому об этом факте не сообщив.

А ведь не исключено, что мамаша не первый и не последний раз подняла руку на ребенка. И рано или поздно может случиться самое страшное. Например, так произошло с 11–летней Полиной.

Ее мать состояла на учете в Новополоцком психоневрологическом диспансере. Месяц лечилась в специализированной клинике. Выписалась.

Бабушка школьницы обращалась к психиатру, рассказывала, что ее дочь грозит убить внучку. Медики могли бы проинформировать милицию, но не проинформировали.
 

В свою очередь, сотрудники милиции проигнорировали просьбы взломать дверь, достоверно зная о том, что в квартире находится психически больной человек с малолетним ребенком. Итог — жестокое убийство. Мать убила Полину, а после глумилась над бездыханным телом дочери.

Будь между специалистами согласованность в действиях, подобное вряд ли бы случилось. Как бороться с назревшей проблемой?

Сейчас, по словам Анжелики Курчак, Генпрокуратура внесла представления министрам образования и внутренних дел, предложив разработать методические рекомендации, регулирующие процесс взаимодействия педагогов, сотрудников отдела образования, милиции, социальных работников, медиков.

Возможно, нам стоит перенять западный опыт, создать на уровне районов межведомственные группы, куда входят педиатр, социальный работник, учитель, участковый. Подобная форма работы существует в Швеции.

Эти специалисты уже при первых тревожных звоночках регулярно собираются и вместе обсуждают конкретные проблемы конкретных семей, решают, чем можно помочь.

Кстати

У нас не всегда возможно наказать отца–дебошира или мать–скандалистку.

К примеру, нанесение побоев легкой степени тяжести считается административным правонарушением, а значит, привлечь к ответственности родителя можно только после того, как потерпевший ребенок или один из его родителей напишет заявление в милицию.
 

Но, как известно, делают это единицы, ведь какими бы ни были папа с мамой, они все равно родные и, несмотря ни на что, любимые.

А во многих западных странах достаточно одного звонка соседей о насилии над детьми. И если информация подтверждается, родителей, практикующих «метод кнута», тут же могут арестовать.

В некоторых штатах США, например, детей до 13 лет не принято оставлять одних дома. До семи лет — ни на минуту, в том числе в машине, на игровой площадке и во дворе.

Когда ребенку исполнилось 8, можно отлучиться на 1,5 часа, но только днем или ранним вечером. Если отпрыску стукнуло 11, он может побыть один максимум три часа, но не поздно вечером и не при обстоятельствах, требующих повышенной ответственности.

Уважаемые читатели! А вы уверены, что вокруг вас (среди ваших друзей, знакомых) нет насилия? Увидев побои на теле знакомого ребенка, станете ли вы обращаться в органы опеки или милицию? Ждем ваших ответов в комментариях!

Читайте также:

Мой домашний тиран

Почему мамы убивают своих детей?

Обсуждаем на форуме:

Консультации психолога по вопросам домашнего насилия в семье

1.ПОДАВАЙТЕ ХОРОШИЙ ПРИМЕР. Угрозы, а также битье, психическое давление, оскорбления и т.п. редко улучшают ситуацию. Ваш ребенок берет за образец Ваше поведение и будет учиться у Вас как справляться с гневом без применения силы.

Установите границы. Ограничения учат самодисциплине и тому, как контролировать взаимные эмоции, базируясь на ненасилии.

2.СТАНЬТЕ ЧАСТЫМ ПОСЕТИТЕЛЕМ ШКОЛЫ. Если у Вашего ребенка возникли проблемы, вызывающие у него депрессию и приводящие к возникновению низкой самооценки, идите в школу — ВМЕШАЙТЕСЬ! Персонал школы существует для того, чтобы помогать детям учиться и преуспевать.

ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАЩИТНИК СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ТО КТО ЖЕ ВЫ?

3. Последствия того, если ребенок чувствует себя неудачником, могут выражаться в насильственных действиях с его стороны: драках, уничтожении имущества, жестокости и даже самоуничтожении.

4.ГОВОРИТЕ ДЕТЯМ О НАСИЛИИ , КОТОРОЕ ПОКАЗЫВАЮТ ПО ТЕЛЕВИЗОРУ, а не просто выключайте телевизор. Объясните им, что в большинстве своем насилие, показываемое в фильмах — это продукт, созданный для того, чтобы развлекать, возбуждать, держать зрителя в напряжении. И что это совсем не означает, что такую модель поведения нужно применять в своей жизни.

5. НЕЛЬЗЯ НЕДООЦЕНИВАТЬ ВАЖНОСТЬ СЛОВ «Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ». Дети любого возраста нуждаются в одобрении, поцелуях, объятиях, дружеских похлопываниях по плечу. Они хотят слышать » Я горжусь тобой!»

6. ГОВОРИТЕ О БАНДАХ. Убеждайте своих детей оставаться в стороне от них. Повторяйте «Банды — опасны!», дети там становятся злыми и бездушными. Старшие члены группы учат новичков тому, как пользоваться оружием и добывать наркотики. Банды — криминогенны. Если Ваш ребенок уже стал членом преступной группировки, помогите ему выйти из нее. С Вашей помощью и поддержкой это возможно.

НЕ ПРИТВОРЯЙТЕСЬ, ЧТО ВЫ НЕ ВИДИТЕ ТО, ЧТО ВИДИТЕ И НЕ ЗНАЕТЕ ТО , ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ

7. ГОВОРИТЕ СО СВОИМИ ДЕТЬМИ О НАСИЛИИ. Поощряйте их желание говорить с Вами о своих страхах, о своем гневе и печали. Родители должны слышать тревоги своих детей, разделять их интересы и чувства, а также давать хорошие советы. Наблюдайте как Ваши дети общаются.

Если же ребенок подвергся насилию, постарайтесь воспротивиться желанию осудить или оправдать то, что произошло. Воспользуйтесь временем, чтобы выяснить обстоятельства, затем решите как Вы сможете своей поддержкой предотвратить дальнейшее насилие.

8.Если Вы или кто-либо из Вашей семьи чувствует одиночество, нелюбовь, безнадежность или у Вас проблемы с наркотиками или алкоголем — ищите помощь. Считается, что более половины всех насильственных действий совершается употребляющими алкоголь или наркотики.

ГОРДИТЕСЬ СВОИМ РЕШЕНИЕМ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПОМОЩЬЮ. ЭТО ТРУДНОЕ РЕШЕНИЕ, НО ОНО ОТРАЖАЕТ ВАШУ ЗРЕЛОСТЬ. ЭТО ПОМОЖЕТ ПРЕДУПРЕДИТЬ НАСИЛИЕ

КАК ЗАЩИТИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА

 

1. Научите вашего ребенка, что он имеет право сказать «Нет» любому взрослому, если почувствует исходящую от него опасность.

2. Научите своего ребенка громко кричать «Это не моя мама!» (или «Это не мой папа!»), если кто-то попытается схватить его. Это привлечет внимание окружающих и отпугнет преступника.

3. Научите вашего ребенка сообщать вам, куда он идет, когда собирается вернуться и звонить по телефону, если неожиданно планы поменяются.

4. Старайтесь САМИ забирать ребенка из детского сада или школы. Если за ним придет кто-то другой, предупредите об этом заранее воспитателя или школьного учителя.

5. Придумайте пароль для вашего ребенка и научите его никогда не садиться в машину к незнакомому человеку и никуда не уходить с ним, если он не знает пароль.

6. Убедите вашего ребенка в том, что гулять в компании друзей гораздо безопаснее, чем одному, особенно в позднее время. Преступника всегда привлекает одиноко гуляющий ребенок.

7. Научите вашего ребенка пользоваться телефоном-автоматом (включая международный). Номера домашнего телефона и телефонов служб помощи (01, 02. 03 или 911 — за пределами республики) он должен знать наизусть.

8. Фотографируйте вашего ребенка не реже одного раза в год, а имеющееся у вас описание внешности и особых примет ребенка поможет вам в том случае, если он потеряется или будет похищен.

9. Если ваш ребенок выезжает за границу (на отдых, на лечение, на конкурс, олимпиаду и т.д.), ему необходимо иметь при себе заграничный паспорт Все документы, необходимые для оформления паспорта, родители САМИ (никому не поручая) должны представить в паспортно-визовый отдел.

10. Будьте такими родителями, которым ребенок сможет рассказать обо всем, что с ним случится. Ребенок должен быть уверен в том, что вы всегда будете любить его и никогда не перестанете искать, если он потеряется или будет похищен.

 

Бесплатные on-line консультации психолога по вопросам домашнего насилия (доступны для незарегистрированных пользователей)