В интернете появилась запись с учителем из Лиды, которая на методическом собрании преподавателей географии пытается донести молодым коллегам, как важно сегодня открыто выражать гражданскую позицию. «Не сидим тихо в кустах!» — смело заявила педагог с 30-летним стажем Марина Острейко. Позже она записала видеобращение, в котором также обратилась к учителям.

Источник фото: Cкриншот видеозаписи на Youtube

Канал «Лида для Жизни» в одном ролике объединил и выступление учителя на официальном мероприятии, и видеообращение. На методическом объединении Марина Острейко рассказала о том, что хотела присоединиться к забастовке учителей, но ее «мягко говоря, отчитали за это» и сказали, что она «разобщает учительский коллектив».

—Товарищи, учительский коллектив разобщили те педагоги, которые неправильно посчитали голоса! — говорит с трибуны Марина Федоровна. Ее просят закончить выступление, потому что собрание проводится по другому поводу.

Но учитель продолжает:

— Мы, учителя географии, видим и знаем, что происходит в мире, видим, где лучше люди живут, а это демократические государства.

— Где в нашем плане написано, что мы обсуждаем гражданскую позицию? — снова вмешиваются организаторы.

— Вот эти люди, которые были в избирательных комиссиях, сфальсифицировали выборы благодаря нашему молчаливому согласию. 26 лет мы молчали, теперь вся страна поднялась, рабочие стоят, медики, а учителя…

— Выйдите, пожалуйста, на улицу.

— Нет, мы хотим дослушать, — слышится из зала. Коллеги поддерживают смелую учительницу.

— Я хочу сказать молодежи: так, не сидим тихо в кустах, особенно учителя географии, которые знают, что такое мир и что такое гражданская позиция! — такими словами Марина Острейко завершила свое выступление.

Позже она записала видеобращение, в котором рассказала, что работает в школе №6 г. Лиды, учительский стаж у нее — 30 лет. После того как фрагмент ее выступления выложили в интернете, учитель получила множество слов поддержки.

Пользуясь моментом, Марина Федоровна решила обратиться к коллегам-учителям. Она напомнила, что последние события в стране  никого не оставили равнодушными.

— Сейчас власти требуют сохранять в  школах стабильную обстановку,  призывают содействовать прекращению психологического давления на работников системы образования, якобы школа вне политики, нам надо готовиться к 1 сентября, — говорит учитель. — Но как раз-таки школы — основные участники этих фальсификаций. Государство втягивает школы во все избирательные кампании, в школах находятся избирательные участки, а учителя как самые бесправные члены нашего общества являются членами избирательных комиссий. Надо признать, что власти скомпрометировали нашу профессию, но это произошло с нашего молчаливого согласия, ибо нельзя говорить, что учителя не понимали, что делали. Это был их осознанный выбор, возможно, под давлением. И мне до слез обидно, что это случилось с моими друзьями, коллегами, очень многие из них — профессионалы, люди, как мне казалось, с большой буквы.

Обращаясь к официальным властям, учитель просит не подменять понятия: есть педагоги, а есть педагоги-члены избирательных комиссий, и это важно разделять.

В финальной части своего обращения Марина Федоровна просит коллег быть неравнодушными:

— Не оставайтесь безучастными к акциям протестов против беззакония. Я понимаю, страшно, но вы не одни. Ваши собственные дети, ваши бывшие ученики — активные участники протестного движения, оставайтесь с ними, мы должны как-то реабилитировать себя.  

Социальный проект KaliLaska объявил акцию, чтобы помочь бастующим родителям собрать детей в школу. Волонтеры сообщают: белорусы очень активно откликнулись на это предложение. Уже передано 1,5 тонны вещей, которыми можно укомплектовать рюкзаки 500 школьников. Акция продолжается: теперь к ней активно могут подключаться жители регионов.

Из-за высокой активности сроки проведения акции сокращены до 25 августа, после этого работа продолжится: волонтеры будут формировать боксы для школьников, чтобы передать их нуждающимся.

— Такого количества чудесных вещей мы еще не видели, хотя занимаемся проектом уже 7 лет. Акция проходит очень успешно, — рассказывает координатор благотворительного проекта Наталья Горячая. — В зависимости от того, какой будет итоговый результат, мы будем расширять аудиторию. Мы бы очень хотели помочь не только бастующим семьям, но и другим пострадавшим в последние недели. Во многих семьях отцы находятся прямо сейчас в СИЗО, и у родителей могут быть материальные сложности. Также есть люди, которых увольняют из-за убеждений накануне учебного года. Мы работаем над тем, чтобы они могли тоже получить адресную помощь. 

В Минске волонтеры по-прежнему принимают на безвозмездной основе вещи для школы по адресу:

• ул.Ольшевского,1/4. Время работы: 10.00-20.00. Телефон +375296061104

Также теперь передать вещи могут жители регионов. Акцию поддержала сеть магазинов игрушек Funtastik.by и предложила свои площадки. В магазинах подготовлены специальные контейнеры по сбору канцтоваров.

Чтобы помочь, нужно найти свой город на карте адресов (включая Минск) по ссылке, выбрать ближайший к вам магазин и отнести туда ваш вклад в акцию по поддержке семей забастовщиков.

Что можно передать семьям бастующих?

Канцелярские товары и книги:

• Тетради, альбомы для рисования, бумагу А4, наборы цветной бумаги и картона
• Обложки, файлы, папки, скоросшиватели
• Пеналы, ручки, простые карандаши, ластики, линейки
• Краски, пластилин, кисти, цветные карандаши
• Энциклопедии, справочники и методическая литература (актуальная)⠀

Школьная и спортивная форма:

• Рюкзаки и сумки для спорт.инвентаря
• Одежда для мальчиков/девочек — школьная форма, спортивная форма, обувь для школы и спорта, носки, колготки, белье.

Средства личной гигиены:

• Зубные щетки, паста, мыло, шампуни и гели для душа

Товары для творчества, книги, музыкальный и спортинвентарь:

• Учебная и художественная подростковая литература
• Специализированные товары для занятий в художественных, музыкальных и спортивных учреждениях и кружках: например, нотные тетради, альбомы для зарисовок.⠀

Вещи должны быть новыми и б/у в идеальном состоянии. Средства гигиены, белье, колготки — исключительно новые. Возраст детей — 1-11 класс (6-17 лет).

За актуальной информацией о проведении акции можно следить в Инстаграме социального проекта KaliLaska. 

В соцсетях рассылают фото документа, где учителя школы №27 г. Бобруйска объявляют о бессрочной забастовке. Требования следующие:  отставка президента, признание выборов недействительными и освобождение политзаключенных. 17 человек оставили свои подписи. Но, как выяснилось, забастовка в школе не началась — учителя вышли на работу.
 

Директор школы № 27 г. Бобруйска Наталья Винокур рассказала, что сотрудники объявили забастовку 17 августа, но все эти дни работали.

— В понедельник я объяснила сотрудникам, что эта забастовка носит незаконный характер, так как она преследует политические цели. Ко мне как к нанимателю в этой петиции требований предъявлено не было. Учителя с этим согласились и вчера объявили, что приступают к работе. Насколько мне известно, они будут переписывать свой текст и оформлять как обращение. То есть как таковой забастовки не было — все были на рабочих местах, только один педагог в понедельник не выполнял свои должностные обязанности.

Мы связались с учителем русского языка и литературы Ольгой Лукашевич — одной из тех, кто поставил подпись под заявлением о бессрочной забастовке. Она подтвердила, что забастовка отменяется, этот документ можно рассматривать как открытое обращение.

— В принципе, мы и не собирались бастовать на уроках. Сейчас каникулы пока, мы объявили о забастовке, чтобы поддержать всех остальных белорусов, бастующих рабочих и выразить свой протест. На данный момент мы обращаемся к властям Беларуси с теми же требованиями.

— Куда вы будете направлять обращение?

— Никуда, считайте, что это открытое письмо. Мы надеялись, что наши власти сразу как-то отреагируют, но этого не случилось. Выходить реально на забастовку, как нам сейчас кажется, неправильно, потому что детям нужно учиться, у нас и так четвертая четверть пропала, дети остаются «бесхозными». Поэтому мы не бастуем, а просто протестуем.

По словам Ольги Лукашевич, требования об отставке президента, ЦИК и освобождении политзаключенных поддерживают очень многие педагоги, но в их школе подписать документ согласились всего 17 человек из примерно 130 работников. «Люди боятся», — так объяснила учитель немногочисленный протест. По просьбе педагогов мы не публикуем заявление о забастовке.

Законна ли забастовка? 

Директор школы заявила сотрудникам, что учителя не могут бастовать, выдвигая политические требования. При этом право на забастовку прописано в ч. 3 ст. 41 Конституции. Формулировка звучит так: «Граждане имеют право на защиту своих экономических и социальных интересов, включая право на объединение в профессиональные союзы, заключение коллективных договоров (соглашений) и право на забастовку».

Согласно Трудовому Кодексу решение о забастовке принимается на собрании или конференции работников, за нее должно проголосовать более 2/3 присутствовавших на собрании. Сообщить нанимателю о забастовке  нужно не позднее чем за две недели до ее начала. В разъяснении для TUT.BY председатель ассоциации профсоюзов «Белорусский конгресс демократических профсоюзов» Александр Ярошук отметил, что сейчас сделано все, чтобы предельно усложнить начало забастовки. Учитывая тот факт, что власть своими действиями перечеркнула законодательство, смысла в легальных забастовках сегодня нет. 

Уже четвертый год подряд Фонд «Шанс» предлагает детям дарить учителю один красивый букет цветов от всего класса, а средства, не потраченные на многочисленные букеты, направить на оказание помощи тяжелобольному ребенку.

Гродно, СШ№ 31
— Одной из ключевых идей акции «Букет добра» является объединение и сплочение детей, родителей и учителей посредством участия в благотворительности. И мы искренне хотим, чтобы 1-е сентября в этом году было наполнено добротой сердец, взаимоуважением и взаимопомощью, — прокомментировали организаторы акции.

На День знаний дети могут прийти с флажками, воздушными шарами, открытками или другими сувенирами, сделанными для учителей своими руками, предлагают благотворители. Макеты флажков, открыток-раскрасок и информационного плаката с символикой акции все участники получат по электронной почте после регистрации.

Учителя со своей стороны могут провести для ребят «Урок добра», на котором подробнее расскажут о благотворительности и о важности взаимопомощи. В фонде также готовы делиться идеями для проведения этого доброго урока.

В прошлом году в акции «Букет добра» приняли участие школьники из 92 населенных пунктов Беларуси — это более 20 000 учащихся из 903 классов. Все собранные средства были направлены на оплату лечения для подопечных фонда «Шанс».

СШ№ 5 г. Барановичи

В этом году все средства, собранные во время акции «Букет добра» пойдут на лечение 2-летней Маши Зейдель, нуждающейся в проведении протонной терапии после тотального удаления злокачественной опухоли.

Как принять участие в акции «Букет добра» в этом году:

• Желательно, чтобы решение об участии класса в акции было принято совместно учителем, учениками и их родителями. И инициатором может быть любая из этих сторон. 
• Для участия в акции контактному лицу от класса необходимо заполнить регистрационную форму (если вы регистрируете несколько классов, нужно заполнять форму для каждого класса отдельно).
• Сделайте пожертвование от класса в Фонд «Шанс» до 3 сентября включительно. Пожертвование можно сделать в любом банке или интернет-банкинге через систему ЕРИП: Благотворительность, общественные объединения/Помощь детям, взрослым/Фонд «Шанс»/Пожертвование на лечение детей.

В графе ФИО укажите ваш город, школу и класс. Если у вас остались вопросы, можно позвонить по телефонам (17) 388-01-43, (44) 711-11-17 (А1); (29) 22-22-513 (МТС).

Члены комиссий, которые не подписали фальшивый протокол, теперь открыто рассказывают о происходящем. Но что делать, если вы видели нарушения и промолчали? У юристов пока нет однозначного ответа на этот вопрос. 
 

Источник фото: Вадим Замировский, TUT.BY

Что я натворил(а)?

То, что вы сделали на избирательном участке, подписав протокол, который не отражал реальную картину, называется “заведомо неправильным подсчетом голосов или иным искажением результатов голосования”. Это преступление по 192-й статье УК наказывается штрафом, или лишением права занимать определенные должности, заниматься определенной деятельностью, или исправительными работами на срок до двух лет, или ограничением свободы на срок до пяти лет, или лишением свободы на тот же срок.

Юристы подсказывают: единственный способ избежать уголовной ответственности в таком случае — написать явку с повинной и согласиться на сотрудничество со следствием. Автоматически это не освобождает вас от уголовной ответственности, лишь суд может принять такое решение (ст. 88 УК), а также следователь или прокурор (ст. 30 УК). Но в любом случае явка с повинной является обстоятельством, смягчающим ответственность (ст. 63 УК) и не позволяющим применить наказание более строгое, чем 50% срока или размера максимального наказания. 

Написать заявление или явку с повинной можно в территориальном органе внутренних дел, или территориальном отделе Следственного комитета, или прокуратуре. Но есть ли в этом смысл, когда все названные структуры работают на действующую власть?

Правозащитник лишенного регистрации в Беларуси центра “Весна” Владимир Лабкович ответил нам:

— Мы сами с коллегами думали, что делать с такими людьми [теми, кто подписал протоколы, с которыми не согласны]. По сути, это значит, что человек совершил преступление. Единственный вариант здесь — написать явку с повинной в прокуратуру или СК. Можно также выступить в СМИ и покаяться. Но что ждет человека после этого? Мы, правозащитники, не можем гарантировать такому человеку безопасность, работу и так далее. Поэтому такие действия остаются личным моральным выбором совершившего преступление. Можно лишь предположить, что в случае репрессий член комиссии может рассчитывать на поддержку из фондов взаимопомощи. С нашей стороны мы не имеем морального права призывать людей, которые были в комиссиях, обращаться с официальными заявлениями. Но вопрос того, как очистить свою совесть, очень важен, и обществу сейчас нужна правда. 

Что же делать? 

Вероятнее всего, самый правильный вариант сейчас — объединяться для поиска совместного решения. Есть смысл предложить коллегам из комиссий и их председателям присоединиться к вашей инициативе. Коллективные обращения и сотрудничество со следствием — веская причина для того, чтобы освободить человека от уголовной ответственности в дальнейшем, поэтому главная задача, чтобы людей, которые готовы открыто рассказывать о нарушениях, было много. 

Инициатива «Честные учителя Беларуси» помогает в том числе тем педагогам, которые участвовали в выборах. Создан отдельный канал юридической поддержки, где юристы отвечают на вопросы. Размещена памятка, которая помогает в общих чертах получить представление о возможных действиях, если у человека появилось желание заявить о фальсификации. Там же можно найти образцы заявления о проверке действий лиц на наличие состава преступления и явки с повинной.  

В любом случае перед принятием решения специалисты рекомендуют обратиться за консультацией к адвокатам (их контакты есть в группе помощи учителям).

— Одинаковых ситуаций не бывает. Только при личном обращении адвокат сможет максимально подробно оценить обстоятельства дел и дать исчерпывающую информацию, — акцентирует внимание адвокат, в недавнем прошлом учитель физики и математик Павел Правдиков. 
 

Для возможного решения об освобождении от уголовной ответственности важно, чтобы:

— явка с повинной была подана, когда гражданину еще не объявлено постановление о возбуждении в отношении его уголовного дела, о признании подозреваемым, применении меры пресечения и вынесении постановления о привлечении его в качестве обвиняемого.;

— ранее вы не привлекались к уголовной ответственности (либо были освобождены от уголовной ответственности, либо судимость была погашена или снята);

— вы активно способствовали раскрытию преступления (предоставляли дополнительные доказательства, в том числе фотографии, аудиозаписи и т.д.).

А если я пока не готов (а) открыто обо всем рассказывать?

По-прежнему можно обращаться в инициативу “Честные люди”. Ее создатели обещают, что данные из анкеты будут приобщены к судебным делам и анонимно размещены на сайте. По словам Лены Живоглод, активистки инициативы, всего в рамках этой избирательной кампании к ним поступило более 6500 сообщений о нарушениях от наблюдателей, избирателей и членов УИК. Конкретно на членов и председателей УИК приходится 350 зафиксированных нарушений или фальсификаций.

— Только за последнюю неделю инициативой «Честные люди» было принято более 80 заявок от членов, председателей избирательных комиссий, которые лично заявили о различных фактах нарушений и фальсификации. Новые заявки продолжают поступать ежедневно. Порядка 30 членов УИК заявили о намерении публично рассказать людям свою историю, но около 50 пожелали остаться анонимными. Некоторые истории фальсификаций уже переданы для публикации в СМИ. С каждым членом УИК работа ведется индивидуально, — подчеркивает активистка. — Бывает, те, кто изначально хотел остаться анонимным, находят в себе силы и желание сделать свое заявление открыто, и мы благодарны им за эти смелые поступки.

Также появляются частные инициативы от неравнодушных людей, которые готовы помогать учителям и другим членам УИК. 

Виктор Кувшинов работает продуктовым директором в одной из IT-компаний. Как гражданин, которому небезразлично то, что происходит в Беларуси, он решил помогать тем, кто стал свидетелем фальсификаций на избирательных участках и хочет восстановить справедливость, но не знает, что для этого нужно сделать. Виктор в подробностях разобрал случаи давления на комиссию, которые произошли на участке № 25 ГУО «Средняя школа №44 г.Витебска», где было записано скандальное видео с главой Октябрьского района города, а также на соседнем 
участке в № 26 ГУО «Средняя школа №44 г.Витебска». 

—  Моя помощь включает обеспечение юридической и психологической поддержки, а также поддержки на случай, если кто-то лишится своей работы из-за желания быть честным. Мотивация очень простая: я считаю, что граждане Беларуси заслужили право на честные выборы и на наличие механизма смены власти. Это право граждан выбирать своего лидера и представителя.

Юрий Веденин является владельцем и директором учебного центра ITMINE и компании UXPressia. Он также просит откликнуться учителей, которым нужна поддержка. 

— Я постараюсь лично помочь учителям и поддержать их: финансово, связями, как будет надо. Если не смогу сам, найду тех, кто сможет. Я против насилия, в том числе и с помощью хейтерства, самосуда и т.д. Сейчас я вижу, что есть учителя (завучи и т.д.), которых заставили, запугали или принудили совершить преступление (или не сообщить о нем), но они раскаиваются и им сейчас очень плохо. Найдите в себе силы, расскажите про это. Возьмите ответственность на себя. Напишите мне.

Также Юрий готов помогать учителям, которые не имели отношения к выборам (или не подписали протокол), но все равно испытывают очень сильное давление и травлю. 

  Аня Перова, Светлана Белоус

Сегодня на площадке возле ГУМа собрались около 60 учителей с плакатами «Я не буду врать детям», «Карпенко в отставку!», «За правду!». По проспекту Независимости педагоги прошли к педуниверситету, а затем передали свои требования в Министерство образования. Символом учительской акции протеста стал голубой цвет — таким образом педагоги выделили себя среди других протестующих. На вопросы прохожих «За кого вы?» учителя отвечали: «Мы за правду, за справедливость, за страну».

Источник фото: Дарья Бурякина, TUT.BY

Главное, что беспокоит сегодня учителей — это жесткие задержания и пытки в изоляторе на Окрестина, о которых стало известно общественности. Учитель физики из 41 школы г. Минска Анастасия Вершок пришла на акцию, чтобы выразить свой протест той грубой силе, которую применили в отношении мирных белорусов.  

— Над людьми издевались, и доказательства этих издевательств появляются ежедневно и ежечасно. Когда человека сначала грубо задерживают, а потом к нему применяются пытки, человеческое сердце не может этого выдержать. Если людей задерживают, никто не имеет права их бить и пытать, — эмоционально говорит учитель.

Анастасия Пенько работает с начальными классами в средней школе № 23 Минска, это ее второе образование, то есть стать учителем она решила уже в сознательном возрасте. Сегодня она не может оставаться в стороне, потому что от действий силовиков пострадало слишком много людей, причем не только взрослые, но и маленькие дети

— Как нам объясняют, дети «просто попали под горячую руку», но такого не должно происходить в нашей стране. Сейчас мы слышим очень много лжи отовсюду — она транслируется руководством, транслируется с экранов. Это вранье уже невозможно терпеть.
 

Источник фото: Дарья Бурякина, TUT.BY

По словам Анастасии, сейчас белорусские педагоги объединились в телеграм-чате «Честные учителя» и сформулировали требования от учительского сообщества, идет сбор подписей. Педагоги  готовы отстаивать права белорусов и не согласны с тем, что всю вину за прошедшие выборы сейчас возлагают на учителей.  

— Возможно, со стороны проще обвинять людей, которых ты видишь рядом, чем тех, кто за всем этим стоит.  Но я считаю, что учителя все равно должны защищать честь своей профессии, потому что без нас дети не смогут получать образование.

— Наша профессия была и раньше не самой престижной, а теперь страшно кому-то сказать, что ты работаешь учителем, это как признание в чем-то плохом, — поддерживает коллегу Алина. — Сейчас мы требуем, чтобы школа была отдельно от политики, просим вынести избирательные участки за пределы школы. Поверьте, у учителей достаточно других обязанностей помимо проведения выборов. Также мы осуждаем действия коллег, которые фальсифицировали данные или просто смолчали на выборах в силу разных обстоятельств, но готовы поддержать людей, если они расскажут о нарушениях. 

На вопрос, есть ли у педагогов требования к министру образования Игорю Карпенко, одна из участниц акции отвечает:

— К нему у нас требование только одно — отставка. Я считаю, что этот человек не достоин занимать такую позицию и руководить такой большой ответственной сферой.

Источник фото: Дарья Бурякина, TUT.BY

Учитель математики гимназии № 1 Павел Филипович присоединяется к этим словам, он пришел на акцию с плакатом «Карпенко в отставку».

— Я вижу, что сегодня исчезают деньги, которые выделяются для работы с одаренными детьми. Деньги есть, но до учителей они просто не доходят. Любую инициативу снизу душат на корню, это уже надоело терпеть, все эти издевательства, унижения. Многие учителя сталкиваются с психологическими травмами на работе, у них нет времени на своих собственных детей, свои семьи, но никакой поддержки они не получают. Поэтому сейчас мы говорим: хватит бояться, хватит молчать! 

Учитель гимназии № 32 Елена Шараева в руках держит плакат с подписью «Я не буду врать детям». Педагог не боится санкций за свою активную позицию. Самое страшное, что может произойти, это если учителям придется врать детям.  

— Мы сейчас в такой ситуации, что я не могу прийти к детям и сказать, что мы живем в правовом государстве. Я собственными глазами видела, как мои права как гражданина были нарушены, и этому есть много доказательств, поэтому 1 сентября я приду к детям и буду говорить правду.

Источник фото: Дарья Бурякина, TUT.BY

Сейчас среди учителей обсуждается вопрос, начинать ли вообще 1 сентября учебный год. Появилась идея забастовки, но разделяют ее не все, «ведь детей нужно кому-то учить». При этом важно сейчас быть едиными в своей позиции, соглашаются протестующие. 

Педагоги сформулировали интернет-петицию со своими требованиями к властям. Участники акции подошли к зданию Министерства образования и передали документ. 

Учителя требуют признать выборы недействительными, отправить в отставку действующего президента и главу ЦИК, прекратить задержания, насилие и пытки по отношению к мирным гражданам, признать факты давления на педагогических работников во время избирательной кампании. Если до 30 августа эти требования не будут выполнены, учителя выразили намерение «присоединиться к Общенациональной забастовке».

Источник фото: Дарья Бурякина, TUT.BY

Министр образования к учителям не вышел, секретарь сказала, что в ближайшие дни с делегацией учителей встретятся для обсуждения ситуации. Педагоги решили продолжить свою акцию и пошли в направлении МАЗа, чтобы поддержать рабочих. 

Социальный проект KaliLaska объявил сбор вещей для школьников из семей, в которых родители вышли на забастовку и находятся сейчас в уязвимом положении. Волонтеры готовы собрать, рассортировать и передать в нужные руки ранцы, канцелярские товары, школьную и спортивную форму и другие вещи, которые нужны школьникам.

Источник фото: Лиза Павлова, Ребенок.BY

Все собранные вещи будут распределяться между работниками предприятий по заявительному принципу, рассказала координатор благотворительного проекта Наталья Горячая.

— Мы не просто волонтеры из «ниоткуда», мы работаем уже 7 лет, и наша основная деятельность состоит в том, чтобы собирать вещи и распределять их между нуждающимися. Конечно, я предполагаю, что это будет одна из самых массовых акций за время нашей работы, но мы готовы к этому и уверены, что справимся. В ближайшее время мы подготовим обращение к рабочим на предприятиях и постараемся максимально широко распространить информацию о нашей акции через волонтеров-координаторов, которые находятся в прямом контакте с бастующими организациями. Нам важно, чтобы работники знали, что помощь рядом, и они смогут ее получить. Вместе мы — сила.

Что можно передать семьям бастующих?

Канцелярские товары и книги:

• Тетради, альбомы для рисования, бумагу А4, наборы цветной бумаги и картона
• Обложки, файлы, папки, скоросшиватели
• Пеналы, ручки, простые карандаши, ластики, линейки
• Краски, пластилин, кисти, цветные карандаши
• Энциклопедии, справочники и методическая литература (актуальная)⠀

Школьная и спортивная форма:

• Рюкзаки и сумки для спорт.инвентаря
• Одежда для мальчиков/девочек — школьная форма, спортивная форма, обувь для школы и спорта, носки, колготки, белье.

Средства личной гигиены:

• Зубные щетки, паста, мыло, шампуни и гели для душа

Товары для творчества, книги, музыкальный и спортинвентарь:

• Учебная и художественная подростковая литература
• Специализированные товары для занятий в художественных, музыкальных и спортивных учреждениях и кружках: например, нотные тетради, альбомы для зарисовок.⠀

Волонтеры принимают вещи ежедневно по адресам:

• Минск, ул.Ольшевского,1/4. Время работы: 10.00-20.00. Телефон +375296061104
• Минск, пр-т Машерова, 9/8, 2 этаж, магазин KaliLaska. Время работы: 12.00-20.00. +375296061190

Вещи должны быть новыми и б/у в идеальном состоянии. Средства гигиены, белье, колготки — исключительно новые. Возраст детей — 1-11 класс (6-17 лет).

Волонтеры сообщают, что будут предоставлять максимально подробную отчетность, показывать акты сдачи и приемки вещей. Также сейчас прорабатывается вопрос финансовой поддержки бастующих родителей, которым нужно собрать детей в школу. После того, как алгоритм помощи будет согласован с юристами, мы опубликуем эту информацию. 

KaliLaska — это социальный проект. Работники собирают ненужные вещи — одежду, обувь, аксессуары, украшения, канцтовары, бытовую технику, посуду, сортируют эти вещи и перенаправляют нуждающимся. Ежемесячно ребята передают подопечным около 20 тонн вещей. 

«Не разжигайте травлю. Мы там все были люди подневольные»,  — говорит заместитель директора по воспитательной работе одной из столичных школ. Учитель была в комиссии и подписала итоговый протокол, в котором цифры существенно расходились с реальными. За свой поступок ей стыдно, но другого выбора не было, заверила нас педагог.

Источник фото: TUT.BY

Рассказать о том, как проходили выборы, сотрудница школы согласилась только на условиях анонимности. Цель — не оправдаться, а попытаться остановить травлю учителей: «Понимаете, у многих из нас просто не было выбора. Нас всех держали на крючке. У всех крючки свои: у кого-то — дети, у кого-то — кредиты, у кого-то — работа, у кого-то — жилье».

Наталья (имя изменено) работает в школе более 25 лет или «всю сознательную жизнь». Изначально преподавала историю, но уже много лет занимает должность заместителя директора по воспитательной работе. Одна воспитывает ребенка, которому сейчас 3 года (в декрет уходила всего на полгода). Именно ребенком, говорит учитель, она связана по рукам и ногам, ей никак нельзя терять работу.

— Как вы попали в комиссию?

— Добровольно-принудительно.

— Некоторые учителя говорят, что смогли отказаться.

— Когда тебя вызывает директор и говорит: у тебя должность — завуч, твой отказ равносилен тому, что уходишь с работы, ты не можешь отказаться.

— Вы пробовали?

— Да, я сначала сказала «нет». Ну как можно согласиться? Но мне сказали: «Некому больше, вы же понимаете, что ваша должность это подразумевает. Мы все люди государевы, мы обязаны».

Хорошо, я обязана. Я спросила: в чем моя роль будет заключаться? Директор сказал, что мне расскажут в исполкоме. Мы с ним приехали в исполком, я там сказала, что не хочу во всем этом участвовать, к тому же, у меня маленький ребенок. Участки работают поздно, а у меня ни мужа, ни няни. Мне тогда снова сказали:  заявление на стол. Доводы про маленького ребенка их не впечатлили никак.

Я очень рада за тех учителей, которые смогли от этого отказаться. Но это всего лишь означает, что их директор пошел им навстречу. У меня было по-другому.  

— Как прошло досрочное голосование?

— На досрочном голосовании никаких нарушений не было, «вбросы» никто не делал, если вы об этом. В день основного голосования людей пришло очень много. Мы начали считать голоса. Стопка за кандидата № 4 (Тихановская — прим. Ребенок.BY) была раза в два больше, чем за кандидата №3 (Лукашенко). Я видела, что председатель комиссии изначально была настроена все голоса посчитать правильно. 

Потом мы увидели, что часть бюллетеней за Тихановскую оказались на стопке с листиками за Лукашенко. Зампредседателя, очень идейный человек, который всю жизнь работал в комиссиях, попросил не обращать на это внимания. Мы возмутились. Тогда он сказал: звоните в отдел идеологии и говорите, что у вас есть особое мнение.  

Председатель позвонила, включила громкую связь. Ей говорили: объясните людям, что им есть что терять, все равно ничего не изменится, даже если они протокол не подпишут. Через 5 минут появился директор школы (в комиссии он не участвовал, но следил за выборами). Он сказал, что все его подставляют, что его потом уволят с работы с «белым билетом» и нас всех вместе с ним.

Мне лично было сказано: подумайте о своем ребенке.

— Это был намек на то, что могут отобрать ребенка?

— Конечно. Подумайте о своем ребенке? Как это понимать?

Потом пришел милиционер и еще какой-то мужчина в черной форме, они тоже начали говорить, что мы делаем только себе хуже, ничего не изменится. Мы в подавленном состоянии все подписали, кто-то — сразу, кто-то — чуть позже, кто-то пытался изменить подпись. Последней протокол подписывала председатель, она просто рыдала, мне было ее очень жалко, над ней стояли директор, зампредседателя и милиционер. После 16-часового рабочего дня, с таким давлением, поверьте, вы подпишете все что угодно.

— Но ведь на других участках есть члены комиссий,  которые протокол не подписали.

— Комиссии все разные, были в комиссиях директора школ, которые считали все честно, были те, кто вывешивал правильный протокол, а в исполком сдавали неправильный. Наш директор школы принял решение не вывешивать протокол, хотя председатель хотела показать людям реальные цифры. В школу приехал ОМОН. Председателя куда-то увезли, а мы все ушли через черный вход, протокол так и не вывесили. 

— Как вы себя чувствовали?

— Очень плохо, мне стыдно, мерзко, гадко, ощущение, что ты «мусор».

— Стыдно за то, что подписали протокол?

— Ну, конечно. Мы же тоже люди. Или что я — сволочь последняя? Кто не был в этой ситуации, им не судить. Очень хорошо сидеть дома на диване и рассказывать, что все люди плохие, а я белый и пушистый. Любая мать за своего ребенка сделает все. А мать, которая одна воспитывает ребенка, трижды все сделает, тем более, если этот ребенок выстрадан.

— Вы говорите, что на вас давили ребенком. А на других?

— Не будешь наблюдателем — выселим из общежития. Не пойдешь в комиссию — не подпишем контракт. Одну женщину с кредитом взяли, еще одна была уже в возрасте, очень боялась увольнения. У нас, наверное, только зампредседателя был идейный, он потом пошел к директору и сказал, что ему нужна большая премия за то, что он «сделал выборы».

— А остальные премии получили?

— Да, 78 рублей за работу на выборах. Оплатили 11-го числа — положили деньги на карточку.

Я сейчас очень подавлена. Очень (плачет). Когда ты зависишь от директора, от исполкома, от комитета по образованию, ты вообще никто. Нет, я не Анна Северинец (известный учитель, которой после увольнения за стихотворение в адрес Лукашенко поступило много предложений по работе), меня не возьмут куда угодно на работу, я не имею такого имени.

— А вы пытались найти другую работу?

— Да, целый год искала.

— И какие варианты?

— Как вам сказать: уборщица, оператор кол-центра, продавец, оплата сдельная: на руки 200 рублей, потом — сколько заработаешь, кассир. Я в школе зарабатываю 1500 рублей на полторы ставки. Конечно, мне есть что терять.

— Но есть же частные школы? Рассматривали для себя такой вариант?
 
— Давайте начнем с того, что в частные школы не пробиться, к тому же я давно не преподаю. Когда ты занимаешься воспитательной работой, ты не можешь вести часы, потому что нужно обслуживать хоккеи-футболы и прочее. Особого выбора по работе у меня нет, понимаете? Кто возьмет зама по воспитательной работе, который сказал государству «нет»?

— Вы сейчас хотите что-то изменить?

— Конечно, мы все хотим демократическое общество. Вы думаете, что учителям нравится быть обслуживающим персоналом? Нравится махать флагом на хоккее? Нравится говорить детям: давай я тебе поставлю 9 или 10, а ты сходишь на хоккей? Я хочу перемен, я стояла с учителями у Филармонии (акция солидарности учителей, которая прошла 14 августа) и буду выходить на улицу.

— Некоторые члены комиссий говорят, что в их адрес поступают угрозы. Это правда?

— Да, это правда, причем, начиная с 1 июля, мне пишут, что «если ты неправильно посчитаешь, то мы с твоей семьей разберемся». И это продолжается до сих пор.

— В каком виде?

— Смс, звонки. Пишут, звонят, на столбах расклеивают списки членов комиссии.

— Вы видели свою фамилию?

— Да. И что мне теперь объяснять каждому, что я сразу позвонила «Честным людям» и все им рассказала? Мне очень страшно сейчас за себя и за своего ребенка. Но я прошу понять: нельзя во всем винить учителей. За все на выборах отвечает исполком. Говорить, что школа что-то может сделать, это наивно. Шаг влево, шаг вправо — это расстрел. Почему люди считают, что они могут судить? Они что — не знают, как в нашей стране проходят выборы? Я прошу: уберите участки из школы, уберите учителей из комиссий, — плачет в трубку Наталья. — Учителя бесправные, нас превратили в рабов. У многих из нас не было никакого выбора.

В телеграме запустили чат @chestnyeuchitelia для педагогов. Команда организаторов предложила объединиться учителям, которые были в составе избирательных комиссий и честно считали голоса или вообще не участвовали в выборах, но хотят защитить честь профессии.

Источник фото: TUT.BY

— Мы сейчас видим, что начались гонения на школу, учителя попали под двойной обстрел, — рассказывает один из организаторов инициативы, коммуникатор Елена Коровец. — С одной стороны, учителя, которые честно подсчитали голоса, начали испытывать давление «сверху». Также на учителей посыпались обвинения от родителей и детей. Все, наверное, видели фотографии дипломов, золотых медалей, которые выпускники вывешивают возле школ. Честных учителей, выступавших против подтасовок результатов, такое больно задевает. Ведь пятно в итоге легло на профессию и учителей в целом. Многие из них находятся в депрессии.

Любой желающий может присоединиться к инициативе, если разделяет ее ценности. В чате участники координируют акции «честных учителей», предлагают варианты, как остановить травлю педагогов и добиться честных итогов выборов. 

Сейчас организаторы собирают вопросы от педагогов, которым нужна юридическая помощь. По словам Елены Коровец, уже поступило 7 обращений о том, что людям, которые честно посчитали голоса на выборах или отказались подписать протоколы, угрожают увольнением (или недвусмысленно на него намекают). Есть и те педагоги, которые были в комиссии, но сейчас очень сильно раскаиваются, не знают, как им правильно поступить с юридической точки зрения. 

Все общение происходит в телеграме, можно участвовать анонимно. 

— Мы изначально всем советуем удалить свои телефоны в профиле, имена и фамилии, если хочется присутствовать в анонимном режиме. Те, кто чувствует себя более уверенно, могут обозначать имена, телефон, школу и общаться открыто. 

Также педагоги могут бесплатно получить психологическую помощь, для этого создан отдельный чат. С учителями, которые испытывают сильный стресс, готовы работать профессиональные психологи.

— Сейчас дискредитирована профессия, а ведь ее представляют совершенно разные люди. 1 сентября не за горами, детей нужно учить. Поэтому очень важно, чтобы педагоги были готовы к учебному году. У нас уже есть пять специалистов-психологов, которые готовы работать именно с учителями (тут важно понимать, что у каждой аудитории свои запросы). Помимо ситуативной помощи идея чата в том, чтобы помочь учителям формировать стратегические решения. Честные учителя хотят формировать учебную систему по новым ценностям — открытости, диалога и прозрачности, когда в центре системы стоит человек, поясняет организатор, бизнес-коуч Тамара Горецкая.

Инициативе «Честные учителя Беларуси» всего несколько дней, но к ней уже присоединились более 1200 человек. Соорганизатор Наталья Вежан уверена, что чат поможет укрепить солидарность учителей и лучше скоординировать их действия. Первым шагом стал Мирный марш 14 августа, на котором собралось несколько сотен учителей. Педагоги планируют участвовать и в других акциях протеста, обозначая себя голубыми лентами — символом солидарности учителей с народом