Архив рубрики: Новости Mamochki

Учителя говорят, что их обязывают подписываться на школьные соцсети (нам даже прислали сводную таблицу)

Учителей из Слонимского района (Гродненская область) настоятельно просят подписаться на социальные сети, связанные с «деятельностью учреждений образования». В рассылке, которую получили педагоги, говорится, что этот вопрос находится на контроле у председателя райисполкома. Они спрашивают: «Может ли администрация заставить подписываться на нужные ей сервисы?». За разъяснением мы обратились в управление по образованию и к юристу.

Источник фото: Читатель

К своему вопросу педагоги приложили сводную таблицу, где тщательно подсчитаны участники интернет-сообществ от каждой школы и детского сада. Среди социальных сетей лидируют «Одноклассники».

Также нам прислали скриншот сообщения, в котором отправитель информирует педколлектив об обязанности присоединиться к определенным аккаунтам в соцсетях. 

Источник фото: Читатель

По словам читателей, сводные таблицы впоследствии отправляются в Гродно. Мы позвонили в областное управление по образованию, но здесь пояснили, что подобных распоряжений — вступать в некие обязательные группы — не давали.

— Такие рассылки мы не составляли и поручения до педколлективов не доводили, — сказала начальник отдела воспитательной и социальной работы главного управления образования Гродненского облисполкома Ольга Ненартович. — Это скорее всего региональный опыт.

В управлении образования Слонимского района тоже затруднились ответить, почему в скриншоте упоминается о контроле со стороны исполкома. При этом отметили, что информационное направление здесь действительно развивают. Как рассказала начальник отдела воспитательной и социальной работы названного управления Светлана Буй, коллегам предлагают вступать в профессиональные интернет-сообщества:

— Каждая школа имеет странички в социальных сетях, это позволяет рассказывать о жизни учреждения образования. Группы в телеграм-каналах создаются для обмена педагогическим опытом. Это профессиональное общение. Такой способ популярен, удобен. Допустим, прошла олимпиада. Можно опубликовать результаты, что-то обсудить, чему-то поучиться у коллег. Что здесь плохого?

Для чего ведется подсчет участников, собеседница не знает. По ее словам, таких сводных таблиц отдел не запрашивал. Но она уверена, что коллегам не следует опасаться «репрессий» за отказ вступать в те или иные сообщества.

— Я вас могу заверить, что если педагог не хочет подписываться на телеграм-канал или вступать в другие социальные группы, то никаких взысканий не будет.

Ранее с жалобой на то, что педагогов заставляют подписываться на профильные телеграм-каналы и аккаунты в ТikTok, к нам обращались читатели из Минска. Они рассказывали, что предложения вступать в интернет-сообщества им озвучивали в приказном порядке. При этом многие педагоги признавали: идея обмениваться опытом в профильных соцсетях неплохая, только на местах ее превратили в обязаловку.

Источник фото: Pexels.com

Можно ли отказаться от общения в соцсетях, даже если этого требует директор школы? Что по этому поводу говорит закон? Вот что нам ответил юрист Павел Правдиков:

— Обязанности любого работника указаны прежде всего в ст. 53 Трудового кодексе Республики Беларусь. Поищем в указанной статье отсылку на иные документы, в том числе не являющиеся нормативными правовыми актами.

Пункты 2 и 11 ч. 1 статьи говорят об обязанности работника подчиняться требованиям правил внутреннего трудового распорядка (ПВТР), исполнять иные обязанности, вытекающие из законодательства, локальных правовых актов и трудового договора.

Таким образом, отдельные (специфические) обязанности педагогических работников могут быть предусмотрены:
— в иных нормативных правовых актах;
— ПВТР учреждений образования;
— Правилах (инструкциях) органов государственного управления и, прежде всего, Министерства образования Республики Беларусь
— локальных правовых актах (ПВТР также является таковым актом): устава учреждения образования, инструкции о мерах пожарной безопасности учреждения образования и т.п.
— трудовом договоре.

В документах, которые есть в открытом доступе, обязанность работников учреждений образования подписываться в социальных сетях (мессенджерах) на те или иные группы отсутствует, отмечает собеседник. 

До того как стать юристом, Павел Правдиков работал преподавателем в школе. И как экс-педагог он считает, что участие в профильных интернет-сообществах может быть полезно.

— Насколько мне известно, некоторые методические объединения учителей-предметников создают профильные группы в социальных сетях (мессенджерах) для обмена необходимой информацией. В этом, безусловно, есть смысл. Специалисты могут делиться информацией, полезной для профессиональной деятельности учителя, узнавать о новых методиках. Поэтому полагаю, что участие в таких тематических группах будет нелишним. 

В отделении интенсивной терапии младенцам устроили выпускной: взгляните на эти фото

Сотрудники одного из бостонских отделений интенсивной терапии (США) решили устроить выпускной для новорожденных, которые подросли за время пребывания в больнице и были готовы уехать домой. Получилась очень милая фотосессия. А представляете, в каком восторге остались родители?

Работники отделения рассказали, что три семьи с новорожденными малышами очень сблизились за время пребывания в больнице. Родители испытали сильнейший стресс, пока малыши росли в своих крошечных кювезах. Медикам хотелось сделать для мам что-нибудь приятное, и они предложили устроить праздничную фотосессию перед тем, как отправить малышей домой — в большой мир.

Малыша Алекса одели в миниатюрный смокинг, а девочек Медди и Деллу — в платья. Сотрудники даже повесили самодельные украшения для торжества, но, несмотря на всю красоту момента, все трое малышей в процессе уснули. Зато родители весело провели время.

«Для родителей это был вечер смеха, которым закончилась многодневная стрессовая ситуация в связи с госпитализацией детей, — сказала Мэри Сойер, одна из медсестер, которая помогала ухаживать за малышами. — Выпускной вечер в отделении интенсивной терапии нам показался просто идеальным способом отпраздновать победу младенцев и их родителей».

Источник фото: Brigham and Women’s Hospital/Facebook

Источник фото: Brigham and Women’s Hospital/Facebook

Родители рассказали о задержании 14-летнего мальчика: его остановили по пути из магазина. Что говорят в милиции

В субботу, 27 марта, 14-летний минский школьник Иван Аскерко по просьбе родителей поехал в магазин, чтобы забрать заказ. На выходе из магазина парня задержали неизвестные в гражданском и отвели в микроавтобус, где сидели сотрудники ОМОН, сообщает издание Tribuna.com.

Источник фото: Tribuna.com

Школьник утверждает, что по дороге в РУВД Московского района к нему применяли силу. Парень провел в отделении без родителей несколько часов. На него составили протокол о мелком хулиганстве, теперь рассматривается вопрос о постановке на учет — специальная комиссия примет решение в ближайшие недели.

О том, что пережил подросток, в интервью «Трибуне» рассказала его мама Наталья:

— 27 марта мне нужно было посидеть дома с двумя маленькими детьми — помимо Вани, в семье еще трехлетние двойняшки, они приболели. Муж Андрей был на работе, поэтому мы попросили Ваню, который сейчас на каникулах, съездить в район Грушевки в магазин, забрать изделие, которое нам сделали на заказ. По сути, что тут ехать: сел в метро на Уручье, где мы живем, по одной ветке доехал, магазин находится в паре сотен метров от «Грушевки». В общем, ничего страшного и тяжелого, особенного учитывая, что на тренировки он ездит сам (парень активно занимается футболом — прим. Ред).

Поехал сын днем и, по моим подсчетам, где-то в 13:30 должен был вернуться домой. Но к этому времени он не объявился.

— Что произошло?

— После сын рассказал, что он спокойно дошел от метро до магазина на проспекте Дзержинского, забрал заказ, положил в карман чек, вышел на крыльцо, надел наушники. В это время к нему подошел какой-то неизвестный мужчина в штатском и без маски. Это, к слову, видели даже продавцы магазина, потому что события происходили прямо за витриной.

По словам Вани, этот мужчина схватил его за шкирку и сказал: «Ну все, тебе трындец!» Ваня одернулся, мол, кто вы такой, что вы делаете. Тут же подошел другой мужчина, они схватили моего сына и поволокли в стоявший неподалеку микроавтобус. Позже звонила сыну по телефону, но он постоянно сбрасывал. Естественно, не понимала, что происходит, начала волноваться, потому что такого никогда не случалось. Продолжила звонить, и через некоторое время Ваня стал недоступен.

Как оказалось, меня в его телефоне заблокировали эти силовики. Когда они посадили сына в микроавтобус, там оказались еще несколько омоновцев. Эти люди забрали у Вани телефон, начали смотреть в нем информацию. Но ничего крамольного там не оказалось, только какие-то футбольные вещи, спортивные группы и так далее. То есть, грубо говоря, Ваня в, как говорят власти, деструктивных телеграм-каналах не сидит и ничего противозаконного в телефоне не хранит.

Источник фото: Tribuna.com

Силовики сфотографировали Ваню на его же телефон и отправили снимок моему мужу. Андрей был на работе, а когда получил сообщение, вообще не понял, что происходит. Потом, как говорил супруг, он увеличил фотографию сидящего Вани и увидел испуганное лицо сына. Тогда понял, что что-то случилось […] Муж написал просьбу, чтобы не звонили жене, то есть мне. Он хотел сам во всем разобраться, забрать Ваню и вместе с ним вернуться домой, чтобы я не волновалась.

Я связалась с Андреем и сказала, что не могу дозвониться до сына. Супруг лишь ответил: «Не волнуйся, с ним все хорошо, он скоро приедет домой». Оберегал меня, чтобы я не нервничала. Я вроде успокоилась, пошла укладывалась двойняшек спать и вижу, что звонит телефон — какой-то неизвестный номер. Слышу голос сына: «Мамочка, меня задержали». Я попыталась, как могла, его успокоить, чтобы и он не переживал. Как потом оказалось, этот звонок был из Московского РУВД, куда доставили Ваню. Телефон ему дала какая-то инспектор. Спустя два часа после задержания моему мужу позвонили из РУВД и сказали, чтобы он приехал и забрал сына.

[В микроавтобусе] сначала делали эти фотографии, потом давали подзатыльники и говорили: «Так, малый, мы сейчас включим камеру, и ты будешь говорить то, что мы тебе прикажем. Если нам не понравится, тебе ###### [конец]». Ваня начал что-то говорить на камеру — силовикам не понравилось, они снова его пару раз ударили по голове. Второй раз — то же самое. С третьей попытки записали то, что хотели. Заставили Ваню сказать имя, возраст и то, что он якобы показывал средний палец милиционерам и теперь об этом жалеет.

— То есть в автобусе знали, что Ваня несовершеннолетний, но все равно повезли в РУВД?

— Да. Но у сына рост 185 сантиметров, он, откровенно говоря, не выглядит на 14 лет. Поэтому силовики, наверное, не поняли сначала, что он несовершеннолетний. Затащили в микроавтобус, где, как уже говорила, издевались над ним. Еще говорили, что его папе тоже ###### [конец], что приедут к маме и заберут детей. Ваня просил позвонить мне, но силовики не разрешали. При этом постоянно задавали один и тот же вопрос: «А что, твоя мама не на митинге, что ли?» Он отвечал, что мама дома с детьми.

Его привезли в РУВД и там, по словам Вани, между людьми, которые его задерживали, и сотрудниками РУВД произошел такой диалог: «Так как будем его оформлять? В телефоне у него ничего нет, в рюкзаке тоже ничего не нашли: ни флагов, ни наклеек. Давайте тогда оформлять его так, как решили по дороге — за непристойные жесты». В итоге Ване приписали нарушение статьи 19.1 Кодекса об административных правонарушениях «Мелкое хулиганство» (оскорбительное приставание к гражданам и другие умышленные действия, нарушающие общественный порядок, деятельность организаций или спокойствие граждан и выражающиеся в явном неуважении к обществу, влекут наложение штрафа в размере от двух до 30 базовых величин, или общественные работы, или административный арест — прим. Tribuna.com).

Мой ребенок вообще не понял, что произошло. Ваня сказал, что если бы его сразу схватил ОМОН, то он бы хоть что-то сообразил, а так подошли неизвестные мужчины и потащили в микроавтобус, где сидели омоновцы в балаклавах.

— И в РУВД тоже не сразу отпустили парня, узнав, что он несовершеннолетний?

— Да, составили протокол о задержании, забрали все вещи, позвонили моему супругу и сказали, чтобы приезжал и забирал его в РУВД Московского района. Андрей полетел туда и забрал сына. При этом все вещи, в том числе телефон и рюкзак со всем содержимым, вернули.

— В отделении он сидел в каком-то кабинете?

— Нет, его сразу посадили в клетку, как говорят, в «обезьянник». Только спустя какое-то время выпустили и посадили в коридоре на стул.

— Чем все может закончиться?

— Ване грозит постановка на учет. Фактически за то, что оказался не в том месте не в то время. Но если комиссия по делам несовершеннолетних поверит нашим доказательствам, что Ваня невиновен, то решение милиции может быть отменено. И тогда сын останется, грубо говоря, «чистым». Если же не поверят, то поставят на учет со всеми вытекающими последствиями (контроль из школы, проблемы с поступлением в вуз), а родителям дадут штраф и постоянно будут наведываться инспекторы. Но к нам уже приходили представители детского садика, успокоили меня, сказали, что они в курсе ситуации и не стоит ни о чем волноваться, — мы на хорошем счету. Они написали характеристику на нашу семью, возьмем отзывы у соседей. Будет директор школы № 191, где Ваня учится, классный руководитель.

Футбольная школа Николая Мурашко на сына написала хорошую характеристику. Насколько знаю, Николай Мурашко будет присутствовать на заседании комиссии, позовем тренера Вани Алексея Ходневича. Будут показания продавцов из магазина. Обидно лишь, что нигде в том районе нет камер видеонаблюдения. Мы все облазили, пересмотрели. Если бы были камеры, доказать невиновность Вани было бы намного проще.

— Что говорит адвокат?

— По его словам, если бы это все произошло в человеческое время, когда законы в стране работали, тогда можно было бы не сомневаться, что все закончится благополучно. А сейчас адвокаты сами теряются: все настолько непредсказуемо… Консультировалась с другими юристами, и они говорили то же самое — сегодня все очень непонятно.

Тем не менее, мы намерены идти до конца, я вооружаюсь по полной программе. Не допущу, чтобы Ваню поставили на учет. И я, и супруг успокоимся только тогда, когда все благополучно разрешится. У меня все-таки есть надежда, что так и получится. Потому что на днях я встретилась с председателем комиссии, и она сказала, что и она, и ее коллеги настроены в пользу детей. Я понимаю этих людей. В комиссии сидят женщины, у которых тоже есть дети, и они понимают, что испытывают матери в подобных ситуациях. Так что надеюсь, что все будет хорошо.

— Как Иван чувствует себя сейчас?

— Ничего, вроде отошел уже. Конечно, он очень испугался, а сказал нам, что успокоился, когда мы, родители, его обняли. Он думал, что мы будем его за что-то ругать. В школу он сейчас не ходит, потому что каникулы, а на тренировки его отвозит мама парня, с которым он вместе занимается в ФШМ.

— Когда будет решаться судьба Ивана?

— В комиссии по делам несовершеннолетних администрации Первомайского района мне сказали, что у них раз в две недели проходят заседания. Ближайшее — 1 апреля, но мы туда не попадаем, потому что нужно, чтобы пришли документы на Ваню, протокол из РУВД, потом все это надо изучить. Нам сказали настраиваться на 15 апреля.

Что говорят в милиции?

Вот как задержание школьника прокомментировали в пресс-службе ГУВД Мингорисполкома:

— Несовершеннолетний Иван Аскерко был доставлен в Московское РУВД Минска по имеющимся основаниям — за совершение административного правонарушения. Подросток в камере для задержанных не содержался, о чем свидетельствует запись камеры видеонаблюдения. Парень был передан сотруднику ИДН, а после — законному представителю. В период нахождения в здании РУВД за медицинской помощью он не обращался. Жалоб и заявлений от родителей подростка в правоохранительные органы не поступало. В настоящее время дело об административном правонарушении передано в комиссию по делам несовершеннолетних по месту проживания для рассмотрения и принятия решения. Сотрудники милиции располагают достоверной информацией о том, что парень ранее неоднократно принимал участие в несанкционированных массовых мероприятиях.

В Молодечно увольняют директора школы, на участке которого в августе победила Тихановская

В редакцию обратились взволнованные родители, которые узнали об увольнении директора школы № 5 в городе Молодечно. По телефону Евгений Макаревич подтвердил информацию о том, что уходит из школы.

Источник фото: TUT.BY

В августе он был председателем избирательной комиссии на участке, где победу одержала Тихановская (741 голос против 620 у Лукашенко). После объявления результатов директор школы заявил, что отказываться от них не намерен, и написал заявление об увольнении. «Скажем так, мое решение было спонтанным, уже после подсчета голосов… Но, как видите, я сейчас в школе. Работаю, не уволен», — комментировал он тогда.

Из школы директора не отпустили: в местном управлении образования заявили, что после выборов никого увольнять не будут. «Что касается Макаревича, то никто не будет увольнять человека, которому остается до пенсии полтора года <…> У руководства управления нет никаких претензий ни к одному из директоров школ. Все они в прежнем составе должны выйти на работу 1 сентября».

Спустя полгода родители сообщили: их любимого директора все же хотят уволить. Мы позвонили Евгению Макаревичу, чтобы уточнить, правда ли это.

— Да, это правда. Но несправедливости нет, я же сам написал заявление на увольнение 9 августа. И вот теперь это заявление нашлось, — не без иронии отмечает собеседник — Вообще я в отпуске до 9 апреля. Пока был в отпуске, вот так распорядились в управлении.

Контракт у Евгения Макаревича подписан до августа 2022-го, но по соглашению сторон он уходит 1 апреля. Почему с ним решили расстаться именно сейчас, директор не знает.

— Я с августа был готов, что когда-нибудь придет время, просто не знал — когда. По работе ко мне не было претензий. Почему так решили сейчас — не знаю. Но я не подписывал никакие письма (например, профсоюзное — примечание Ред.), нигде не участвовал, ни в каких автопробегах.

Евгений Макаревич работал в школе директором 22 года, а вообще в системе образования он с 1985 года. Помимо управленческой работы преподавал школьникам историю. О дальнейших планах пока не думал: «Даст Бог день, даст и пищу». На следующей неделе экс-директор планировал пойти в школу, чтобы попрощаться с коллективом.

Учителя и родители учеников из 5-й школы г. Молодечно расставаться с руководителем не хотят. По словам преподавателя биологии Елены Парахня, сегодня работники школы оперативно подписывали письмо в поддержку директора и уже отнесли его в райисполком. 

— Это очень хороший руководитель, талантливый учитель, такой грамотный… С ним всегда было комфортно работать, он выслушает, все проблемы решит.

— Вам объяснили, почему его увольняют?

— С коллективом пока никто не разговаривал. Нам сказали только, что нашли его августовское заявление. В августе его потеряли, а теперь вот нашли.

Рассказывая о директоре школы, родители тоже не жалеют слов благодарности: «Директор у нас классный, каждое утро встречает детей в школе, все вопросы старается решать, на самом деле очень хороший человек. Просто в августе на эмоциях написал это заявление».

Как сообщают читатели, родители сейчас активно собирают подписи в поддержку Евгения Макаревича. 

— Мы договаривались, что в школе будем собираться для этого, но внутрь сегодня никого не пускали, — рассказывает мама одного из учеников Татьяна. — Некоторые родители говорят, что утром была милиция. Когда ездил мой муж днем, сказал, что просто вахтер никого не пропускала. Сейчас мы собираем подписи втихаря, просто передаем друг другу, по какому адресу нужно ехать, чтобы оставить подпись.

С подписями родители намерены обращаться к местным властям. Оперативно получить комментарий в управлении по образованию Молодечненского райисполкома нам не удалось.

Никогда так не делайте: мама-одиночка принимала ванну с телефоном, ребенок обнаружил ее мертвой

Очередная трагедия стала поводом напомнить о том, насколько опасной может быть идея полежать в ванной с телефоном, подключенным к зарядному устройству. Несчастный случай произошел с мамой-одиночкой в Новосибирске. 4-летний сын пытался реанимировать маму, но не получилось.

Источник фото: Pexels.comНе берите телефон в ванну сами и не разрешайте брать подросткам. Фото используется в качестве иллюстрации

25-летняя Анастасия Н. вечером пошла в ванную и взяла с собой телефон, сообщает корреспондент местного издания «КП-Новосибирск». Мобильный был разряжен, и женщине пришлось соорудить конструкцию с удлинителем, который она подсоединила к розетке.

— Говорят, что ей кто-то позвонил. Она, похоже, очень ждала этот звонок, раз держала рядом телефон. Ответила. А в процессе общения потянула на себя трубку, электро-переноска упала в ванну, — объясняют знакомые погибшей.

Сын услышал странный хлопок из другой комнаты и побежал в ванную. Он отключил удлинитель из сети, достал мобильный телефон из ванной и даже попытался реанимировать маму. Потом позвонил прабабушке со словами: «Я ее бью по щекам, а она умерла». Некоторое время ребенок провел с погибшей мамой наедине в квартире. 

Сейчас мальчик находится с родственниками и до сих пор не может поверить, что мамы нет, говорит, что она в больнице.

Ранее мы уже публиковали разъяснение от физика Натальи Ждановой, почему так опасны телефоны в ванной комнате:

— Вообще высокое напряжение, к которому мы подключаем телефон, не должно попадать на выход зарядного устройства и на корпус телефона. Но в некоторых случаях это все-таки происходит. Удар током может произойти, если высокое напряжение «пробивает» корпус телефона. И последствия для человека зависят от силы тока, который пройдет через тело <…> Представим, что человек лежит в ванне. Ванны в наших квартирах заземлены. И вот он берет мокрой рукой телефон, подключенный к зарядному устройству. И по роковой случайности именно в этот момент происходит пробой высокого напряжения на корпус телефона. Тогда ток пройдет по телу человека через сердце в землю. Это может вызвать остановку сердца и клиническую смерть.

Трагическая история из Украины: оба родителя умерли от ковида, у них осталось 13 детей

Украинская пара Диана и Владимир Родиковы умерли с разницей в одну неделю. Семья воспитывала 13 детей, теперь решается их дальнейшая судьба. История супругов в очередной раз напомнила об опасности коронавируса. Журналисты и общественные деятели оставили в соцсетях многочисленные посты-напоминания про COVID-19. Их общий посыл — берегите себя.

Источник фото: Facebook

О смерти Родиковых сообщила в Фейсбук украинская журналистка Ольга Онищенко. Пока многодетная мама была жива, Ольга всячески пыталась ей помочь: навещала детей, держала связь с врачами. 20 марта стало известно, что в больнице умер Владимир, а 29 марта «отказали» почки у Дианы — в последние дни она находилась в коме на аппарате ИВЛ.

У пары осталось 13 детей: пять родных и восемь приемных. Супруги приняли решение усыновить детей после неудачных попыток зачать собственного ребенка. Впоследствии у Дианы с Владимиром родились двое сыновей и три дочки, и, тем не менее, пара не отказалась от идеи помогать сиротам.

Первых двух детей Диана с Владимиром усыновили в мае 2012 года, еще троих — в январе 2013-го. Спустя 5 лет семья пополнилась еще одной дочерью, а прошлым летом Родиковы взяли к себе еще мальчика и девочку. Журналисты сообщают, что на последних двух детей еще даже не оформлены документы. Подростки потеряли родителей, даже не успев к ним привыкнуть.

Источник фото: Facebook

Смерть супругов вызвала у общественности шок. Диане и Владимиру не было еще и 50 лет, они выглядели жизнерадостными и полными сил людьми, прошли через немало испытаний, начинали жизнь с чистого листа, переехав из неспокойного Донбасса под Киев.

Муж с женой обожали своих детей. Занимались предпринимательством и делились в социальных сетях планами. Например, хотели развивать новый маленький бизнес — профессионально разводить шпицев.

Вся лента Владимира в Фэйсбук посвящена детям и его жене. На одном из фото — Диана после награждения орденом «Мать-героиня» в феврале этого года. Под постом трогательная подпись: «Наша мама. Она это заслужила. Любим. Уважаем. Храним».

Источник фото: Facebook

А вот как Владимир описывает в начале января день рождения их детского дома семейного типа:

— Этот день важен для нас. С него поменялось все: отношения, взгляды, мысли, чувства и многое другое… Сказать, что было легко — нет, легко не было. Мы притирались, привыкали, влюблялись друг в друга, ругались и мирились, плакали и радовались, насколько могли поддерживали друг друга, проходя тяжелые и сложные времена, постепенно становясь крепче, сильнее, мы становились самодостаточными, мы становились СЕМЬЕЙ !

Уже известно, что опеку над сиротами решила оформить старшая дочь Дианы и Владимира. Она замужем и считает, что сможет взять ответственность за всех братьев и сестер. Волонтеры и местные власти помогают ей с оформлением документов, ищут для ребят психологов, решают финансовые вопросы.

В гимназии проверили уровень «идеологического воспитания» среди детей. Почитайте список вопросов

В гимназии № 5 г. Барановичи (Брестская область) проверили уровень идеологического воспитания у школьников. Им раздали анкету с вопросами о жизненных целях, о том, участвуют ли дети в митингах, знают ли госсимволику и как относятся к проявлениям экстремизма. Спросили у администрации школы, зачем им эта информация. 

Фотографии анкеты в редакцию прислали родители. Вопросы рассчитаны на учеников 8-11 классов. Но, по словам родителей, ответить на похожие вопросы предлагали не только старшеклассникам, но и ребятам из средней школы: «У них анкеты немного отличались. Дети в 6-м классе отвечали на вопросы целый урок, потому что не понимали значение многих слов и выражений».

В анкете представлены разные вопросы, которые касаются идеологии: «Испытываете ли вы гордость за свою страну?», «Какие у вас жизненные цели?», «Как вы относитесь к проявлению экстремизма в молодежной среде?». Также у детей спрашивают, допускают ли они участие в несанкционированных митингах и демонстрациях; выполняют ли общественные поручения; знакомы ли с госсимволикой. 

Любопытно подан вопрос о том, в каких молодежных организациях состоят ребята. Наивысший результат (2 балла) можно получить за ответ «Общественное объединение «Белорусский Республиканский Союз Молодежи». 

Также составители анкеты интересуются у школьников, нравятся ли им информационные часы. Наибольший вес имеет ответ «да» (2 балла). За вариант «иногда» ребенку поставят 1 балл, а за «нет» — 0 баллов.

Чем больше баллов наберут дети, тем они лучше идеологически воспитаны — об этом говорит шкала подсчетов в графе «интерпретация результатов». Результата всего три: высокий, средний и низкий уровень идеологического воспитания.

Мы позвонили в гимназию № 5 и спросили, для чего проводилось анкетирование и подведены ли итоги. 

— Это просто анкета, которая потом позволяет планировать работу по гражданско-патриотическому воспитанию в классе и в гимназии в целом, — пояснила заместитель директора по воспитательной работе Юлия Пузыревич. — У каждого классного руководителя будет свой результат исследования, с учетом которого он спланирует свою работу в классе.

На вопросы, кто составлял анкету и раздавали ли ее в средних классах, собеседница ответила, что готова предоставить исчерпывающую информацию напрямую родителям. Всех желающих Юлия Пузыревич пригласила на прием в администрацию гимназии.

А в школах у ваших детей изучают уровень идеологического воспитания? 

Спустя 50 лет супруги повторили свадебные фото (это очень трогательно)

Кэролайн и Келли Гэй из США поженились 12 марта 1971 года. Сейчас им 70 и 76 лет, у них четверо внуков. Свою золотую свадьбу супруги решили отметить необычным способом — они воссоздали фотографии 50-летней давности.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Пара вернулась в ту же церковь, где они стояли перед алтарем много лет назад. Кэролайн даже надела то самое платье, в котором она была невестой (все ли женщины могут похвастаться тем, что «влезут» в свадебное платье 50 лет спустя?).

На самом деле подготовка к фотосессии заняла несколько лет. Все это время женщина отращивала волосы, чтобы сделать прическу, как в тот знаменательный день. Известно, что Кэролайн пережила онкологию, что не могло не отразиться на состоянии волос. Тем не менее, идею с оригинальной фотосессией удалось воплотить в жизнь.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Кэролайн с мужем остались в восторге, правда, говоря о снимках, которые сделал Сэм Хойл из агентства Two Hoyles Photography, женщина пошутила: «У Сэма очень хорошее оборудование, потому что оно показывает каждую морщинку на моем лице!».

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Что касается жениха, то ему пришлось искать аналогичный костюм — поместиться в тот, что он носил 50 лет назад, мужчина не смог. Но, судя по юмору пары, это мелочи жизни.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Фотосессия длилась около полутора часов. В семье были удивлены, что церковь внешне осталась абсолютно такой же, какой ее супруги запомнили в те годы. Даже цвет краски остался прежним.

После фотосессии супруги отпраздновали золотую свадьбу. «Я разослала приглашения на нашу свадебную вечеринку детям и внукам еще до того, как примерила платье!» — заявила Кэролайн.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

«Молодожены» нашли чеки, которые сохранились после празднования свадьбы 50-летней давности. Выяснилось, что все торжество, с учетом медового месяца, обошлось тогда семье в сумму около 340 долларов. Что удивительно, дороже всего стоили цветы — на них молодые люди тогда не пожалели более 130 долларов.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Кстати, на снимке, где виден букет, можно заметить, что Кэролайн прячет большой палец. Оказывается, в день свадьбы невеста сломала ноготь, поэтому прятала его во время фотосессии. Эти детали супруги вспоминают с большим удовольствием

Кэролайн рассказала журналистам, что они с Келли пока еще не строили больших планов на следующую круглую дату — 60-летие совместной жизни. «Нужно еще дожить до этого», — отмечают супруги.

Источник фото: Facebook /Two Hoyles Photography

Заслуженного учителя уволили по статье после задержания. Она обратилась в суд

В конце февраля учителя Наталью Лукашевич задержали и осудили по статье 23.34, а в начале марта уволили в школе за прогул. Прогулом наниматель посчитал полтора дня, которые минчанка провела в изоляторе на Окрестина. Изначально за учителя истории вступились родители учеников из школы № 130 г. Минска, а сейчас она решила бороться за свои права сама — через суд.

Источник фото: Сайт СШ № 130 г. МинскаНа сайте школы до сих пор есть информация о Наталье как об одном из лучших педагогов школы

О ситуации, в которой оказалась Наталья Лукашевич, нам сообщили родители школьников. Они подняли тревогу, когда увольнение было еще на стадии слухов, очень переживали, что дети останутся без «замечательного педагога и человека», чей портрет украшал школьную доску почета еще в феврале 2021 года.

В поддержку Натальи была составлена петиция, которую подписали 1750 человек. Инициативная группа побывала на приеме в администрации школы и в управлении образования района, но безуспешно: в начале марта трудовые отношения с учительницей были прекращены.

На этом история не закончилась. Родители рассказали, что Наталья оправилась от переживаний и решила действовать сама — добиваться восстановления на работе через суд.

Мы позвонили учителю, и она подтвердила: иск действительно подала, заседание назначено на 1-е апреля. На суде Наталья Николаевна хочет озвучить свою точку зрения — о том, что справка, выданная после задержания, объясняет ее отсутствие на работе.

— В Трудовом кодексе есть несколько статей, которые касаются моего вопроса, среди них — статьи № 241−244,246. Есть также разъяснения юристов по поводу того, что законом не предусмотрено расторжение контракта с работником, которого заключили под стражу.

Иллюзий педагог не питает. Если суд примет решение в ее пользу, работать в школе вряд ли будет комфортно, но сейчас важно другое — вернуться к ученикам, восстановить свое имя и убрать из трудовой книжки «унизительную запись о прогуле».

— О каком прогуле может идти речь? Я же не могла отказаться от задержания и точно не по своей воле провела полтора суток на Окрестина, — говорит Наталья.

Задержали до суда, дома осталась 10-летняя дочь

Поездка в изолятор для Натальи стала полной неожиданностью. По словам учителя, она не участвовала ни в каких акциях.

— В тот вечер мы с подругой сидели на скамейке возле дома, разговаривали. Подъехал бус, вышли какие-то люди и сказали, что нам придется проехать с ними. На вопрос, что вообще происходит, мы услышали: «Вам все на месте объяснят».

В Ленинском РОВД женщины узнали, в чем дело:

— Нам сказали, что у дома № 11 планировалась какая-то несанкционированная акция, но она не состоялась, а нас задержали как участников. Я пыталась объяснить, что мы не имеем к этому отношения, просто общались с подругой, присели отдохнуть на лавочку у 9-го дома.

В милиции решили, что никакой ошибки не произошло — и Наталью задержали до судебного заседания.

— Я расстроилась, ведь дома меня ждали муж и 10-летняя дочь. Но не удивилась, конечно. Знаю ведь, что происходит у нас в стране и как люди попадают на Окрестина. Было такое впечатление, что вместе с нами забирают случайных прохожих. Мужчина вышел из дома, чтобы что-то из машины забрать, даже не оделся толком, его тоже в бус отправили. На следующий день в суде какой-то свидетель, представитель милиции, говорил, что я кричала «Жыве Беларусь» возле 11-го дома. Суд не мог не доверять сотруднику МВД, и меня оштрафовали на 30 базовых, а тому мужчине, что до машины не дошел, дали 15 суток.

Наталья с таким решением мириться не стала. Женщина нашла запись с видеокамер, где, по ее словам, было видно, что она просто сидела на скамейке возле дома № 9. Подала жалобу в городской суд, но решение не изменилось.

Фото используется в качестве иллюстрации

Ученики собирали подписи «за учительницу» прямо на уроке

В школе события развивались также не в пользу учительницы. После суда она пришла на прием к директору, рассказала о случившемся. Наталья делает важную для нее оговорку: пока была на Окрестина, образовательный процесс не пострадал.

— Сразу после задержания мой муж позвонил учительнице, та — завучу. Замены были организованы оперативно, поэтому за учеников я не переживала. Их не подвела.

Через пару дней после беседы с директором учительнице объявили: работать вместе не получится, ее уволят по статье, что и было сделано (копия записи в трудовой книжке есть в распоряжении редакции).

— В справке, которую мне выдали на Окрестина, была пометка: «Не является оправдательным документом». Видимо, этого было достаточно, чтобы приравнять мое отсутствие к прогулу. Конечно, решение администрации меня очень задело. Я работаю в 130-й школе с самого ее основания, вместе с коллегами готовила здание к открытию после строительных работ. Никогда серьезных нареканий не было. Вела уроки с полной отдачей.

Наталья не скрывает: ранее она четко обозначила свою гражданскую позицию перед администрацией. После августовских событий подписала открытую петицию учителей против насилия и вышла из профсоюза. Учитель допускает, что этот факт также сыграл роль в ее увольнении:

— Я считаю, что это абсолютно нормально, когда педагог выступает против насилия в обществе. Иначе быть не может. А из профсоюза вышла потому, что осознала: это не та сила, которая сможет защитить работника в случае необходимости. Но я никогда не обсуждала политические темы на работе, тем более с детьми. Конечно, директор школы обо всем этом знал. Получается, что различие во взглядах перевесило все мои заслуги как педагога. Ситуация позволила мне понять, кто есть кто. Меня поддержало очень много людей, даже незнакомых. Я безмерно благодарна родителям учеников, которые были рядом все эти дни.

Педагог не согласна с расхожим сейчас мнением о том, что после выборов родители испытывают к учителям негатив.

— В моем случае все было иначе. Родители боролись до последнего, зато некоторые коллеги проходили мимо, опустив голову, не глядя в глаза. Неужели они не понимают, что такая же ситуация может приключиться с каждым из них? Я благодарна той небольшой группе учителей, которые все же подписали петицию в мою защиту.

До слез растрогала Наталью реакция учеников. На последнем уроке девочка встала и начала собирать среди одноклассников подписи «за учительницу».

— Я мягко сказала, мол, не надо, ребята: ваши подписи никакой роли не сыграют, но это очень ценно для меня. Сейчас очень скучаю по детям. Знаю, что не во всех классах удается организовать замену моих уроков. Сделать это посреди учебного года в принципе не так просто.

Мы связались с директором СШ № 130 Дмитрием Бектяшкиным, чтобы узнать его позицию. Руководитель сослался на занятость, поэтому оперативно получить его комментарий не удалось.

Источник фото: Читатель

В письменном ответе родителям директор  коротко объясняет причину увольнения педагога. Руководитель ссылается на статью 42 Трудового кодекса [Расторжение трудового договора по инициативе нанимателя].

В администрации Ленинского района инициативной родительской группе ответили, что в связи с законодательством наложение дисциплинарного взыскания является исключительным правом самого нанимателя. И далее снова следует отсылка к статье 42 ТК.

В письме также говорится о том, что вместо учителя истории Натальи Лукашевич классным руководителем 5 «В» класса назначен учитель физкультуры.

«Три дня будем жить в школе». Учитель прислала план мероприятий для детей 25−27 марта

Мы уже писали о том, что в школах 25−27 марта зовут родителей на собрания. Активность предусмотрена и для детей. Чтобы все это организовать, некоторым учителям придется работать в «две смены».

Источник фото: Объявление в одной из школ

«Нет сил терпеть издевательства над учителями, — пишет нам учитель одной из школ Партизанского района Минска. —  Мы три дня сейчас будем жить в школе. График с 8 до 21. Помимо уроков дополнительные «развлекаловки».

Педагог прислала план мероприятий, которые предлагают посетить детям в этот день. Программа получилась довольно насыщенной.

Итак, 25 марта после 15.00 можно будет посмотреть фильм «А зори здесь тихие», с последующим обсуждением о роли женщин в годы войны. В 18.00 школа зовет на собрания родителей: планируется обсудить итоги 3-й четверти, а также воспитание гражданско-патриотических качеств у школьников.

26 марта школа также планирует активно работать с детьми и их родителями. Ребята смогут посмотреть кинофильм «Звезда» с последующим обсуждением подвига солдат во время войны. Помимо родительских собраний в этот день в школе пройдет дискотека «Весенний звездопад».

А 27 марта, в субботу, дети смогут развлечь себя в творческой мастерской «Пробуждение весны». Пройдут игры «Здоровая планета в наших руках», «Аукцион жизненных ценностей», а также круглый стол «Мечты в зеркале реальности». Завершится программа вечером бардовской «С песней по жизни».

Похожие сообщения приходит и из других школ. «С 25-го по 27-е в школе сказали находится всем до 21.00», — жалуется мама одного из учеников (тоже Партизанский район Минска). Родители стали выяснять у классного руководителя, откуда взялось такое распоряжение. Тогда им объяснили, что посещать мероприятия необязательно: «Ребенок сможет уйти. Никто никого насильно не задержит».

А вот еще одно сообщение — его разослали родителям одной из школ Фрунзенского района Минска: «В четверг 25.03.21 в РБ будет День Воли, руководство школы в этот день проводит мероприятие для всех учащихся с 15:00 до 17:00. Дети должны быть в школе… Но если вы как представители детей не хотите, чтобы ваш ребенок находился в школе, напишите заявление и напишите причину, к примеру у детей кружки или тренировки».

В одной из школ Ленинского района родителей тоже попросили отчитаться, где сегодня будут их дети. Предупредили, чтобы ребята не ездили 25-го в центр города (даже если у них кружки или занятия с репетитором). А лучше всего — остаться в школе, где их будут развлекать.

Родители возмущены: само по себе требование школы оставить детей после занятий им кажется нелогичным. Вызывает вопросы и то, почему именно сейчас в школах забыли про эпидемию. Напомним, в большинстве учреждений образования до последнего времени родителей просили по возможности внутрь зданий не заходить, а забирать детей у дверей школ. Несмотря на просьбы мам, во многих садах и школах даже запретили посещать утренники 8-го марта, объясняя это заботой о здоровье.

Что же изменилось? На условиях анонимности директор одной из школ рассказала нам, что как руководителю ей поступила устная рекомендация «сверху» по максимуму задействовать родителей и детей в школе 24, 25 и 26 марта. Как именно — школы решают сами. Наша собеседница не планирует никаких особенных активностей, то есть многое в таких вопросах зависит от инициативы директора.

Официально в Комитете по образованию Мингорисполкома объяснили активность в школах в эти дни «окончанием четверти». В отдельных учреждения образования, где нам удалось связаться с администрацией, заявили, что ничего необычного не происходит: это плановая внеучебная работа с учащимися. А в субботу мероприятия проходят в рамках шестого школьного дня.

А ваших детей зовут в школу в ближайшие дни? Напишите в комментариях.