Адаптация в детском саду: советы и опыт мам

Вчера мы радовались первым шагам, а сегодня ведем свою кровиночку в самую настоящую почти взрослую жизнь. А жизнь эта новая и интересная, но вместе с тем странная, неизвестная и оттого очень страшная не только для ребенка, но и для его родителей.

Как помочь ребенку безболезненно пройти адаптацию в саду? Надеемся, подсказки и советы опытных мам смогут вам помочь

 

Источник фото: agusha.com.ua

 

Когда лучше пойти в сад и как помочь ребенку дома еще до начала адаптации? Сложно найти однозначный ответ, подходящий абсолютно каждому ребенку. Один уже и в два года вполне самостоятельный, а другой теряется без мамы и в четыре.

Ольга — мама Арины (6 лет):

Мы пошли в сад в 2 года и 11 мес. Рассказывали, что в саду весело и интересно, что там много игрушек, детки с радостью посещают детский сад. Говорили, что она уже взрослая и, как остальные члены семьи, будет ходить на «свою работу».

Лида — мама Тимофея (6 лет):

Первая попытка похода в сад была в 2 г. 3м. (начало учебного года), начала оставлять на 30-40-40 мин… вот эти три дня все это время он рыдал и ни на что не реагировал, только говорил, что хочет к маме. Мы решили взять паузу, тем более до выхода из д/о мне оставалось еще 9 месяцев. Следующая попытка была в 2г. 11м. (почти 3 как и положено). Было легче, отвлекался, успокаивался, хотя каждое утро начиналось с рыданий и папа (т.к. он водил его в сад) по пол часа мог сидеть с ним в раздевалке. Готовили морально — просто рассказывала, как здорово в саду, что у него появится много друзей и т.п.

Источник фото: naked-science.ru

1. Желательно родителям познакомиться с детьми в будущей группе и познакомить с ними ребенка, тогда можно смело говорить, что ваш ребенок идет не просто в сад, а идет к своим друзьям. Также прекрасным решением будем решение о знакомстве с их родителями.

Дарья — мама Владимира (4 года):

В 3 года начали пытаться ходить в сад. За несколько месяцев до начала посещения сада, мы обсуждали с сыном предстоящие перемены, ходили на площадки в саду гулять по вечерам. Знакомились с уже «садовскими» детьми. Реагировал нормально, испытывал как интерес, так и небольшой страх.

Источник фото: clistetech.com

2. Начинайте общаться с ребенком на тему детсада за несколько месяцев до его первого похода в него. Рассказывайте интересные и забавные истории, говорите о детях и воспитателях только в положительном ключе, и что всем малышам в саду очень нравится.

Татьяна — мама Кирилла (4 года):

Кирилл пошел в сад в 2 года и 9 месяцев. Предварительно мы его подготавливали. Как только настал более-менее осознанный возраст, мы много разговаривали про сад, ходили забирать старшего двоюродного брата в сад, показывали что это такое сад и какие там игрушки. Кроме того посещали развивалку по подготовке к саду. ну и конечно самая главная подготовка — это режим дня (с обязательным дневным сном) и приучение к самостоятельности, умению себя обслужить — самому кушать и проситься в туалет.

Источник фото: smsranjish.com

 

3. Демонстрируйте ребенку свои радостные эмоции по поводу того, что он скоро пойдет в детский сад. Настройте себя и его заблаговременно на позитивный лад.

Ирина — мама Валерии и Амелии (6 лет): 

Ходим в сад с 2-х лет 4 месяцев. Как морально подготавливали ребенка дома? Говорили о детском садике, как о замечательном месте, где много деток, много игрушек.

4. Если при садике есть адаптационная группа, вы можете посещать ее вместе с ребенком, тем самым подготавливая его.

Татьяна — мама Кирилла (6 лет): 

Мы посещали адаптационную группу в течение двух месяцев весной перед поступлением в ясли. Малышу в такой группе очень нравилось, с ними занимались и играли, пели песни, работал психолог. Но все эти занятия проходили с рядом с мамой. Это очень нам помогло.

Оксана — мама Кати (5 лет):

Пошли в сад в 2,8 г. Ходили в развивающий центр, который арендовал в то время группу у нас в саду. Занятия были по 30 мин, плюс общались с другими детками. А через год пошли в этот же сад. Катя считала его уже своим. Также читали книжку «Я иду в детский сад. Проблемы адаптации». Постоянно дочка просила ее почитать.

Источник фото: tqn.com

 

5. Наберитесь терпения. Не ругайте ребенка и не наказывайте его, если он плачет по утрам и не хочет идти в детский сад. Разберитесь, что именно его пугает в новом месте. Может, не нравится еда, а может ему показалась слишком строгой няня.

Татьяна — мама Кирилла (6 лет):

В ясельную группу пошли в сентябре, сначала оставались только до обеда, до сна, и это пребывание проходило легко и безболезненно, даже без слез. Маму, конечно, встречал с большой радостью. Когда начали оставаться на дневной сон, все стало сложнее. Ребенок стал плакать и не хотел по утрам идти в детский сад. Начал писаться… Это был сложный, но не долгий период. Главное, за это не ругать малыша. Ведь это все от стресса. Для нас оказалось сложным спать в детском саду… Но к зиме мы привыкли и к этому.

Дарья — мама Владимира (4 года):

Адаптация длилась около месяца. Все это время ребенок плакал по дороге в сад и в непосредственно во время моего прощания с ним. По рассказам воспитателей, быстро успокаивался в группе сразу после моего ухода, включался в игру с детьми.

Источник фото: baltzer.biz

 

6. Помогайте воспитателю в воспитательном процессе. Не стоит взваливать все на его хрупкие плечи. Вы также продолжаете нести ответственность за воспитание ребенка.

Ольга — мама Арины (6 лет):

У нас хорошие воспитатели, судя по тому, что ребёнок не противился идти в сад, думаю, это и их заслуга. Встречали и провожали из сада всегда с улыбкой. Обязательно хвалили ребёнка при родителях, рассказывали про успехи.

Лидия — мама Тимофея (6 лет):

Нашей воспитательнице основной и нянечке готова петь оды еще много-много лет. Пока они были совсем малышастиками они к ним почти как мамы относились и на ручках носили и сопли утирали и очень внимательно относились к их потребностям. Если надо — докормят, помогут одеться, заправят майку в брюки. Т.е. по атмосфере, которую они старались создать, все было крайне тепло. Со сменной воспитательницей нам повезло только во второй младшей группе — дети ее обожали, когда она была, мой ребенок летел в сад)) Когда стали постарше, основная воспитательница учила их самостоятельности. Строгая, но добрая и, действительно, всех их любила.

Оксана — мама Кати (5 лет):

С воспитателями нам повезло. Поскольку у нас не было проблем с адаптацией, то мне затруднительно ответить на этот вопрос. Видимо воспитатели все делали правильно. До сих пор уходим из сада одними из последних и не потому, что забрать не можем пораньше, просто ребенку нравится в саду и возмущается еще, если вдруг ее заберешь рано

Источник фото: razvitie21vek.ru

7. Не стесняйтесь обратиться за помощью к психологу.

Татьяна — мама Кирилла (6 лет):

Наш Кирилл посещал ДДУ 4 года, в этом году идет в школу. Идет с радостью, а в саду с сожалением расстается с друзьями. Очень повезло с воспитателями. Ходили в санаторный сад. Как мама, всегда со спокойной душой оставляла ребенка на весь день. В итоге, полностью адаптация завершилась в яслях, то есть уже с первой младшей группы ребенок спокойно и без слез ходил в садик не смотря на то, что в младшей группе изменились воспитатели. По поводу помощи в адаптации, конечно, воспитатели старались, но уделить каждому ребенку время физически невозможно, поэтому, если нужно было, можно было обращаться к психологу в детском саду. Она, насколько я знаю, давала очень полезные советы родителям. Лично мы к ней не обращались, но такой педагог очень полезен в саду. Очень большое значение имеет няня…Своей добротой и отношением также очень помогла привыкнуть к садику… Например, поменять трусики, помыть, покормить…

Источник фото: plus.google.com
 

8. Наберитесь терпения, ведь, вполне вероятно, что начнутся трудности, к которым подготовиться сложно.

Лидия — мама Тимофея (6 лет):

Ой, первый год в саду — это был мрак.. для всех! Во-первых, он стал часто болеть. Очень часто, бесконечные отиты.. (хотя, это не удивительно на фоне того, что он бесконечно плакал). Во-вторых, у нас откатились назад наши ночные вставания на горшок, он просто перестал это делать и мы стали писать опять в кровать. В-третьих, у него начались запоры, с которыми мы только-только расстались. Точнее не как таковые запоры, он просто стал сдерживать позывы. Мы просто неимоверными усилиями уговаривали его сделать «большие дела» хотя бы раз в неделю. Плакать по утрам он перестал наверное уже в средней группе. Но даже в средней группе, он часто утром очень грустил. Хотя, в саду ему стало нравиться. К концу средней группы и в старшей, даже уже иногда плакал, когда я его слишком рано приходила забирать — так ему хотелось еще пообщаться со своими друзьями из группы.

Татьяна — мама Кирилла (4 года):

Так получилось, что после 2-3 недель в саду он заболел, и мы не посещали сад почти 2 месяца. В декабре ему исполнилось 3 и началась новая жизнь — мама на работе, а ребенок в саду. Так что на адаптацию особо не было времени.

Ирина — мама Амелии и Валерии (6 лет):

Об адаптации часто рассказывают лишь с той стороны, что дети плачут при расставании. Могут плакать в саду, плохо кушают. Но редко где прочтешь, что адаптация бывает скрытой. Вот у нас она была именно такая. я видела, что один ребенок полностью закрылся. она не плакала, но большую часть дня в саду ходила с перекрещенными на груди руками. Играя, всегда посматривала в окно в ожидании мамы. не отпускала от себя сестру (более легкую по характеру) и часто приказывала ей стоять рядом у окна и ждать мамочку. это длилось пару месяцев, пока воспитатели «заслужили доверие»

Источник фото: annadevyatka.ru

9. Уделите достаточное количество времени на прощание с ребенком, перед тем, как он отправится в группу.

Ирина — мама Амелии и Валерии (6 лет):

Воспитатель никогда «не выдирал» ребенка из рук, давал мне насладиться, наобниматься с девчонками, а потом уже сама, часто на ручках, уносила/уводила их в группу. Мы много советовались по поводу времени пребывания в саду. Я в то время еще не работала, поэтому не спешила, мы долго ходили в сад на полдня. Позже уже обедали, а где-то через полтора месяца дети сами остались на сон. Каждый вечер воспитатель рассказывала, как ребенок покушал, чем занимался.

Расскажите о своем опыте адаптации? Как она проходила и как вы смогли помочь своему ребенку преодолеть трудности?