Рабочее место – одна из самых важных зон в комнате ребенка. Школьник много времени проводит за подготовкой домашнего задания, что-то пишет, рисует и мастерит. Родителям важно, чтобы это было не во вред осанке и зрению ребенка. Поэтому организации рабочей зоны следует уделить особое внимание.
 

Правильная организация рабочего место залог успеха в учебе

Правильная организация рабочего места благоприятно сказывается на успеваемости и собранности ребенка.

С практической точки зрения, лучше изначально определиться с расположением рабочей зоны, чтобы впоследствии, по мере взросления ребенка, кардинально ничего не менять. Тем более что современная промышленность предлагает огромный выбор корпусной мебели для родителей с любым достатком. От простых, бюджетных вариантов, до мебели премиум-класса, как, например, столы и стулья «трансформеры», в которых можно менять высоту ножек, угол наклона столешницы и спинки.

Это отличный вариант, который позволит не менять обстановку в детской каждые 2-3 года. Достаточно будет поднять стол и стул в соответствии с ростом, докупить недостающие комоды или стеллажи для книг, переклеить или перекрасить стены в другой цвет.

Прелесть современных модульных систем, что их можно компоновать во всевозможных вариациях, выбрать свой оптимальный размер и цветовое исполнение и не боятся, что мебель не «войдет» в небольшую комнату, станет не под тем углом или вообще окажется лишней. То есть, обустраивая комнату ребенку, вы можете учесть его индивидуальные предпочтения, плюс специфику именно вашей «территории».

Итак, определяемся с рабочей зоной.

5 основных правил для обустройства рабочей зоны школьника

Правило 1. Выбираем оптимальное место для размещения письменного стола

Лучше всего расположить стол рядом с окном, что обеспечит хорошее естественное освещение. Пейзаж за окном способствует снятию усталости с глаз. Скользящий взгляд вдаль и на то, что расположено вблизи – это гимнастика для глаз.

Но, если поставить стол напротив окна, ребенок может часто отвлекаться на происходящее на улице. Лучше развернуть стол так, чтобы свет падал с левой стороны – для правшей, или с правой – для левшей.

Можно выбрать угловой вариант расположения стола. Иногда рабочее место находится в нише под спальным гарнитуром. Это экономит место, но с точки зрения комфорта – не самый удачный вариант.

Правило 2. Выбираем «правильные» стол и стул

Правильный стол – это тот, который соответствует росту ребенка. Край стола должен находиться чуть ниже грудной клетки сидящего на стуле ребенка.

Рабочая поверхность стола должна быть просторной, чтобы на ней удобно было разместить книги, тетради, и при этом осталось еще место для того, чтобы расположить локти на краю стола.

Правильный стул – это стул со спинкой. Никаких крутящихся компьютерных стульев, кресел, банкеток и бабушкиных табуреток с мягкими подушками! Опять-таки, предпочтение лучше отдать стулу с регулировкой по высоте.
 

Стул и стол будут «расти» вместе с ребенком. При правильно подобранном стуле ступни ребенка полностью должны находиться на полу, а колени – согнуты под прямым углом. При этом коленки не должны упираться в столешницу.

Иногда требуется подставка для ног, если ребенок не достает до пола и болтает ногами в воздухе.

Правило 3. Освещение рабочего места

Даже вечером ребенок не должен сидеть в полутьме, при одной только настольной лампе – это вредно для зрения. Общее освещение (верхний свет) все равно должно быть.

Можно использовать несколько светильников по периметру всей комнаты. В продаже есть светильники с произвольной фиксацией в любом положении. Такую лампу удобно крепить и переносить при необходимости.

Помните правило: свет для правшей должен падать с левой стороны, чтобы не создавать тень от руки, для левшей – справа.
 

Правило 4. Порядок на рабочем месте

На рабочем месте ребенку нужна масса мелочей:

• ручки,
• книжки,
• тетрадки,
• стирка,
• линейка.

Чтобы это все было под рукой в нужный момент и не отвлекало во время занятий от главного, как нельзя кстати придутся разные подставки, закрытые ящики, настольный стеллаж с цветными контейнерами, выдвижные шуфлядки и прочие «хитрости».

Недалеко от стола повесьте полку для книг. Ученику начальной школы хватит и одной-двух, а вот старшекласснику понадобиться стеллаж или специальная ниша.

Это место уже прообраз будущего кабинета, поэтому и выглядеть должно соответствующе: никаких лишних статуэток, игрушек, коробочек.
 

Правило 5. Компьютер

Нежелательно размещать компьютер или ноутбук на рабочем столе младшего школьника. Как правило, с ранних лет ребенок играл в развивающие (и не очень) игры, а, следовательно, компьютер воспринимается школьником как игрушка и отвлекает от учебы.

А когда компьютер появится в детской комнате, то следите за тем, чтобы ребенок не занимался перед включенным монитором.

Соблюдая эти нехитрые рекомендации, рабочая зона ребенка станет комфортной, практичной и безопасной.

Наталья Колесникович

Уважаемые читатели! У вашего дошкольника есть своя комната? Какая она? Ждем ваших ответов в комментариях!

Статья подготовлена в рамках конкурса «Моя территория. Детская комната«

Организаторы конкурса:

Читайте также:

Новый конкурс «Моя территория. Детская комната»

Детская комната для дошкольника

Обсуждаем на форуме:

Конкурс «Моя территория»