Архив рубрики: Обучение, развитие детей

«С системой образования в стране беда». Как айтишники предложили это исправить

На недавней встрече айтишников с президентом обсуждалось, как подготовить детей к жизни в ИT-cтране, которой сейчас часто называют Беларусь. С идеями кардинальных перемен в белорусской школе выступил известный в стране технологический предприниматель Виктор Прокопеня. Ранее в интервью TUT.BY он призывал к обсуждению проблем в образовании всех, кому не все равно, что ждет детей в будущем и какое место они займут в мире.

Ребенок.BY пообщался с айтишниками, побывавшими на встрече с главой государства, и узнал, какие изменения могут ждать школу уже в ближайшее время.

С системой образования в стране беда, считают предприниматели.

По сути она готовит специалистов для экономики прошлого века, фактически – будущих безработных. Трансформация системы для нужд новой экономики включает не только подготовку специалистов для ИТ и других отраслей, но и обязательную реформу школы.

В команде Виктора Прокопени рассказали, что после интервью на TUT.BY они получили сотни писем, в которых обсуждалось абсолютно всё — от проблем учителей и учеников до их мотивации. Все эти письма были проанализированы, в итоге президенту были предложены комплексные решения. Одни из них были поддержаны Лукашенко сразу – и будут внедряться в ближайшее время. Другие также одобрены, но требуют доработки и тестирования – в школах, готовых к экспериментам.

Итак, что именно предлагают поменять айтишники?

1. Оцифровать школу

— В одном из докладов профессора Европейского Университета в Санкт-Петербурге, опубликованном в Russian Analytical Digest, говорится о главной чуме образования (как российского, так и всего постсоветского пространства) — всеобщей бюрократизации. И только одна отмена 99% всех бумажных требований к преподавателям может существенно улучшить качество системы образования.

При этом в России совсем недавно Минпросвещения предложило создать должности старшего и ведущего учителя. Что по сути еще больше увеличивает бюрократическую надстройку в системе.

В ИТ-Беларуси бумажной бюрократии в школах уж точно не должно быть. Ведь правильнее, когда приоритеты учителей – это дети, а не отчеты. Для этого бумажный контроль должен уйти в прошлое – и это первое и самое важное, с чего должны начинаться изменения в системе образования.

Электронный документооборот — это электронная школа, электронные дневники, электронные классы. Это перевод всего в “цифру”. И это не революция, а смена парадигмы.

Для справки. Сегодня обязательным документом в школе является бумажный журнал. Электронный журнал внедрен только в 30% школ по стране и действует параллельно с бумажным.

Электронный документооборот избавляет учителя от огромного количества бумажной работы. Протоколы родительских собраний, анализ контрольных работ по предметам, анализ воспитательной работы за год по всем направлениям, таблица успеваемости по предметам, даже элементарные сведения о количестве учеников в классе для столовой — все это можно оцифровать. Это позволит также создать единую базу по всей стране, в режиме реального времени можно будет видеть статистику и срезы уровня обучения или качества учебников, чтобы реагировать на них оперативно.

К примеру, сейчас сложно сказать, как ученики усваивают или воспринимают ту или иную тему по конкретному учебнику, трудно объективно оценить качество материала в учебнике. Как дети восприняли учебник, какие программы нуждаются в корректировке, какие учебники нужно менять? У авторов нет обратной связи со школой и учениками, они же этого не знают.

Система электронной школы позволит получить аналитику оценок по одному и тому же предмету, по одной и той же теме в разных регионах страны. И если эти оценки плохие, то это весомый повод задать вопрос авторам учебника: а все ли они учли, когда его составляли?

Электронная школа — это фундамент, который позволит освободить учителей от бумажной волокиты и глубоко анализировать учебный процесс в разрезе “предмет-учитель-ученик”.

Электронная школа – это хороший помощник и для родителей. У них появится возможность отслеживать успеваемость своих детей на сайте, видеть, к примеру, задания в контрольной работе и ошибки ребенка, анализировать качество преподавания.

Или вот такая тема – отсутствие ученика на уроках. Учитель ставит в электронном журнале букву “н”, и на телефон родителя автоматически приходит сообщение с грустным смайликом: “Нам так грустно, что сегодня вы не с нами”.

Те же заказы обедов вполне можно делать в электронном виде. Сейчас это работает примерно так: учитель должен посчитать детей, написать записку, отнести ее в столовую, где они вручную обрабатываются и подсчитываются. Всего один маленький документ – и уже столько дополнительной работы. И так каждый день и по каждому классу. Кажется, мелочь, но если все это автоматизировать, то получится огромная экономия времени и сил в масштабах школы за день. А в масштабах страны?

Технологии также позволят проходить онлайн-тестирования, в том числе профориентированные, в школах, где нет нужных специалистов.

Для справки. Посмотрим на опыт других стран. В соседней Эстонии электронный журнал повсеместно используется уже почти 15 лет – с 2004 года. Для эстонцев это уже отработанная практика для школ. Чтобы вести электронный журнал, учителю достаточно планшета.

По большому счету все уже придумано – можно только брать идею и внедрять ее в белорусскую систему образования. Вопросы по техническому оснащению школ Парк высоких технологий берет на себя. Он готов выделить для этого средства. К решению некоторых вопросов можно привлечь родителей. Конечно, цифровизация школы – процесс не быстрый. Но если мы сможем решить эту важную задачу к 2021 году, для страны это станет огромным шагом вперед.

2. Усилить профориентацию

— Цифровая революция это больше, чем научиться использовать новые инструменты и технологии. Это новая парадигма в менталитетах и привычках людей. Сегодня нужно постоянно помнить, что все, что мы даем детям ,– это пока лишь в контексте настоящего. А нам нужно готовить их к будущему.

В своем большинстве школы ориентированы на “среднего ребенка”, которому дали какое-то количество знаний, но он не понимает, что с ними делать. Школа сегодня – это школа, которая усредняет ребенка и загружает его тем, что ему совершенно не интересно. А потом родители и учителя удивляются: почему дети не хотят учиться.

Каждый ребенок — это талант, который нужно раскрыть. Каждый ребенок еще в школе должен понять, что у него получается лучше всего, что ему нравится больше всего. Дети часто выбирают специальность, очень плохо представляя, что им вообще предстоит делать. Потом разочаровываются и не хотят работать по полученной специальности. Необходимо больше практики для применения знаний в “поле”. Талантливые сантехники, инженеры, педагоги, музыканты и т.д. – это всегда люди, которым нравится то, что они делают.

Понять способности ребенка – задача профтестирования и профориентологов. С помощью системы тестов можно определить, к чему ученики склонны более всего.

Технологии изменили шансы детей в жизни и дали каждому то, что раньше было доступно единицам — возможности учить то, что нравится, и свободный доступ к огромному количеству знаний. Одна из задач школы – научить детей в них ориентироваться и понимать, что для них имеет ценность. Через 10 лет вызовы перед ними будут стоять совсем другие. И об этом стоит думать уже сегодня.

3. Ввести уроки английского с первого класса 5 дней в неделю

— Чем меньше ребенок, тем быстрее и легче он осваивает иностранные языки. В белорусских школах изучение иностранного языка начинается с 3 класса. Казалось бы, за девять лет его изучения (вплоть до 11-го класса) школьники должны владеть им в совершенстве.

В действительности получается другая картина. Даже продолжив учить иностранный язык в вузе, выпускники в подавляющем большинстве им не владеют. И здесь есть несколько взаимосвязанных причин – что-то не так с методикой обучения, поздний ввод иностранного языка в программу, недостаточное количество часов обучения в неделю. Если обобщить эти причины в одну, то получим неправильный подход к обучению.

Бизнес предлагает ввести английский с первого класса и не терять два года – тот самый благодатный период, когда дети наиболее чувствительны и хорошо восприимчивы к изучению языка. Также важно, чтобы уроки английского были 5 раз в неделю.

Английский — язык международного общения. Аналитическая информация, учебные материалы – все это есть в большом количестве совершенно бесплатно, но только вот опять же – на английском.

Хотите быть в курсе последних мировых тенденций? Вам нужен язык. Хотите работать в IT-сфере даже если не программистом (которому без английского никак), а юристом или журналистом? Нужен язык. Работаете с партнерами за пределами страны? И здесь без английского никак. Многие компании выходят на международный рынок, и от их сотрудников требуется знание иностранного языка.

4. Сделать из учителя наставника-практика

— Вместо домашнего задания – видео-лекции в интернете (причем это могут быть уроки-лекции лучших преподавателей страны). Послушать их можно столько раз, сколько требуется, пока материал не усвоится.

А на занятиях в классе учителю хорошо бы стать наставником, который дает ученикам практические навыки и помогает осваивать полученные знания. Учителя разгружаются от чтения скучных текстов и лекций, ученики “не плачут” над нерешенными задачами и не списывают их бездумно ради отметки о выполненном домашнем задании. В этом просто не будет необходимости, потому что учитель-наставник поможет всё понять и решить.

5. Задействовать цифровые технологии для виртуальных уроков

— В сельской местности часто не хватает хороших преподавателей. Потому что эти хорошие преподаватели не хотят ехать в деревню.

А бывает и так, что дети пропускают уроки, потому что не получилось приехать в школу (тоже по разным причинам). В виртуальном классе дистанционно могут преподавать лучшие учителя страны – заниматься с ними таким образом смогут даже дети из глубинки. Достаточно компьютера и видеокамеры для контроля за учебным процессом.

Комбинирование дистанционного и локального обучения даст хорошие результаты.

6. Оценивать работу учителя по ее качеству, а не за стаж

— Приходит в школу молодой педагог, с прогрессивными идеями, с горящими глазами, готовый внедрять свои инновационные методы. Через год-два он задает себе пару риторических вопросов: “Почему дети скучают на уроках коллеги, которому доплачивают за стаж и квалификацию?”, “Почему моя зарплата такая маленькая, хотя мои дети учатся лучше, а мои уроки – интереснее?”, “И зачем мне всё это надо”. После этого его глаза уже не горят, передовые методы уходят на второй план, а сам он становится обычным учителем-середнячком.

Как сохранить его энтузиазм? Правильной системой мотивации. К примеру, надбавки к зарплате начислять, исходя из независимой оценки знаний учеников по принципу было–стало. Используешь новые технологии – плюс в коэффициент. Знаешь английский – плюс. Не умеешь включать компьютер – минус, иди учись компьютерной грамотности.

Можно устроить рейтинг “Народный учитель” и привлечь детей к голосованию. Учитель может записывать видеоролики и выдвигать свои уроки на конкурс. Талантливых педагогов можно объединять в одну группу, чтобы они готовили учебники по своему предмету для школьников.

Также прорабатывается идея создать систему грантов для талантливых преподавателей и выделить на нее финансирование. Лучшие учителя будут давать открытые мастер-классы и уроки.

7. Перейти на индивидуальную траекторию обучения

— Пока что система школьного образования не предусматривает индивидуальной работы с учениками. В ней неважно, что кто-то понял все, а кто-то нет – все идут дальше с одинаковой скоростью. Переход на индивидуальную траекторию обучения решит проблему отстающих и позволит учиться с приемлемой для каждого скоростью. Это не значит, что один ребенок умнее, а другой глупее. Просто каждому нужно разное время для усвоения материала.

8. Выработать другой подход к отметкам

— В 10-балльной системе оценок обозначилась явная проблема, которую нужно решать. По факту – это 7-балльная система. Единицу, двойку и тройку практически никому не ставят – по разным причинам.

Конечно, в системе электронной школы при письменных работах машина будет автоматически проверять электронные тесты и давать объективную оценку – без учета того, что 1-2-3 выставлять нельзя. Машина избавлена от фактора “поставлю ему четверку, пусть идет дальше”. Если написал на единицу, значит, пора ученику садиться за тему, смотреть ролики и прорабатывать предмет.

Оценку устных предметов тоже стоит пересмотреть. Дети жалуются на то, что “любимчики” и “нелюбимчики” за одно и то же выразительно прочитанное стихотворение могут получать разные оценки.

9. Выделять талантливых детей

— Одна из задач школы — мотивировать и поощрять интерес ребенка к учебе. К примеру, за решение сложных задач ему могут начисляться баллы. Эти баллы он может поменять на что-то полезное с точки зрения образования: записаться на интересный кружок, поехать на познавательную экскурсию, встретиться с известным предпринимателем или лучшим учителем и т.д.

Баллы могут начисляться и за наставничество. В советское время практиковалась система, когда лучшие ученики занимались с отстающими. В электронной школе любой отстающий ученик сможет обратиться к любому успевающему за помощью, независимо от того, где они оба проживают.

Таким образом, снизится нагрузка на учителя и повысится бонусная мотивация ученика, который помогает. Самое важное тут, что такая система не привязана к местности. Ученик из Минска может помогать ученику из небольшого города и наоборот.

На что еще эксперты из ИT обращают внимание?

— Шаги, которые могли бы привести к другой системе образования, просты и понятны. Новой экономике нужны новые кадры с новой мотивацией. Нужно больше практических занятий и активное взаимодействие «учитель — ученик».

В Литве школьники старших классов изучают практическое применение математики, все, что так или иначе связано с повседневной жизнью каждого: налоги, ставки по кредитам, сложные проценты и т.д. В белорусских школах многие тоже хотели бы видеть уроки по предпринимательской деятельности, финансовой грамотности, ПДД. Нужны другие подходы к образованию, современные методики, пересмотр учебных планов, усиление языковой подготовки, международный опыт.

Советская система образования, которая до сих пор используется в наших учебных заведениях, неплоха и в свое время подготовила немало сильных математиков, инженеров, программистов и тд. Эти специалисты до сих пор востребованы компаниями во всем мире. Немало талантливой молодежи готовится в школах и вузах сейчас. Но если смотреть на систему в целом, то она коррелировала только со своим временем. В новых условиях она нерелевантна и требует перезагрузки. Задача эта – одна из самых сложных и необходимых для страны.

Это огромная серьезная работа большого количества команд, но в нашей стране много талантливых прогрессивных людей. Надеемся, что скоро мы будем писать уже о том, что образовательный эксперимент прошел успешно и теперь предложенные айтишниками идеи внедряются во все школы страны.

Если у вас есть идеи и мысли, как улучшить систему образования, не оставайтесь в стороне. Письма можно высылать на электронную почту media@vpcapital.com, которую Виктор Прокопеня оставлял для обратной связи в интервью TUT.BY. Если вы эксперт, за ценные идеи и участие в данном образовательном проекте айтишники готовы платить.

ТОП-8 настольных игр, в которые играют семьи по всему миру

Чем заняться с детьми в самоизоляции? Как вариант, поиграть в интересные настольные игры. Они хороши тем, что объединяют всю семью и отрывают от экранов компьютера и смартфонов. Предлагаем ТОП-8 настолок, которые популярны во всем мире.

Дженга

Только на первый взгляд эта башня кажется неустойчивой. На самом деле конструкция из аккуратных деревянных брусков способна вынести многое. Суть игры в том, чтобы переставлять элементы с нижних этажей с каждым шагом все выше, не разрушив всю конструкцию. Уже спустя несколько шагов башня приобретает причудливую форму. Попробуйте не разрушить все то, что вы совместными трудами построили. И постарайтесь не чихнуть, иначе ваш ход может быть последним (полезно, кстати, и для профилактики вирусов).

Пандемия

Почему бы не спасти планету от гибели каким-нибудь скучным вечером, даже если это просто настольная игра? Оптимальной командой будут 2-4 человека, каждому из которых достается одна из ответственных ролей: эксперт по чрезвычайной ситуации, ученый, исследователь, инженер, врач, диспетчер, специалист по карантину.

Каждая должность наделяет геймера особыми свойствами, которые нужно грамотно применить в команде. Полем для игры становится карта мира: в разных странах вспыхивают эпидемии. Когда наступает черед ходить, игрок может совершить любые четыре действия из перечисленных:

— строительство станций,

— передвижение,

— исследование вакцины,

— лечение города.

Поторопитесь — вирусы распространяются, колода карточек тает. Вам необходимо победить пандемию до того, как карточки в игровой колоде закончатся или произойдет очередная вспышка инфекции. В этой игре не получится действовать только за себя, победить может лишь сплоченная команда.

Скрэббл/Скрабл

Это словарный поединок: нужно опередить соперника, захватив первым бонусные клетки. Активируйте воображение и воспользуйтесь способностью собирать анаграммы (слова из определенного набора букв). Но даже этого может оказаться недостаточно для победы.

Вся ваша эрудиция окажется бессильна, если фортуна будет подбрасывать вам лишь недружные буквы ц, ь, х, ч, р, е, э, а вашему сопернику более созвучный набор. Главное не сдаваться, а продолжать подбирать варианты. Даже из этого скудного набора букв можно собрать слово («речь»).

Колонизаторы (Катан)

Популярная экономическая игра для активной команды, здесь есть место стратегиям, рискам и даже сотрудничеству. Задача игроков — колонизировать остров Катан и привести его к процветанию.

Участки суши (гексы) случайным образом собираются в большой шестиугольник и нумеруются, образуя остров Катан. Из этой позиции начинают борьбу за освоение острова 3-4 колонизатора. Довольно сложно строить поселения и добывать ресурсы. Придется задействовать предприимчивость, логику и находчивость, чтобы противники не заняли территории первыми. Бросайте кости — стройте объекты, используйте карты развития либо проводите обмен. Игра захватывает, но побеждает лишь тот, кто первым достигнет десяти победных очков.

Мистакос

Яркий незамысловатый набор из пластиковых стульчиков сразу привлечет внимание детей, даже самых маленьких. Хотя указано, что возрастное ограничение 5+, даже младшие члены семьи с помощью Мистакос смогут тренировать усидчивость и мелкую моторику.

Правила предельно просты: между участниками делятся поровну стульчики разных цветов (стул каждого цвета имеет отличную от других форму и выемки). В центре стола устанавливается первый стул, а остальные участники по очереди стараются выставить свой стульчик так, чтобы он не касался поверхности стола и чтобы вся горка не рухнула. Уронил конструкцию из стульев — забирай их все себе. Победителем станет тот, кто первым избавится от своей игрушечной мебели.

Имаджинариум

Игра в ассоциации. Все элементарно: поле, карточки и фишки, чтобы обозначать ими свое передвижение. Карточки в этой игре — все! На них иллюстраторы изобразили… сами, наверное, не знают что. Каждый игрок становится по очереди ведущим. В его обязанности входит выбрать одну из своих карточек и загадать ассоциацию, связанную с ней. Все остальные пытаются подобрать из своих карт что-то подходящее под описание ведущего — с каждого по одной карточке в центр стола. После чего ведущий их перемешивает и раскладывает лицевой стороной.

Игроки голосуют, какая из карточек больше подходит под описанную ассоциацию. Если карточку ведущего сразу вычислили все игроки — его фишка перемещается на 3 шага назад. Если не определил никто — на 2 шага. А вот если лишь один или несколько участников догадались, что это именно она — фишка ведущего перемещается вперед. Происходящее в головах ваших друзей введет вас в недоумение уже после первой партии. Но от этого игра будет только забавнее.

Катамино

Поистине семейная головоломка для всех возрастов, начиная от возраста 3+. Цель игры — заполнить фигурками отведенное прямоугольное поле. Кажется, что это просто? Просто, когда нужно сложить прямоугольник из трех элементов, а попробуйте выполнить задание из восьми.

Эта игра примечательна уже тем, что в нее интересно играть даже одному. Есть разные уровни сложности: от 3-летних детей до юных гениев и даже взрослых. Поэтому вы всегда сможете найти подходящий уровень для себя или своего ребенка.

Билет на поезд по Европе

Эмоционально насыщенная игра-стратегия для хорошей компании. Вот-вот помчит локомотив по маршруту, который создан вами в этой железнодорожной империи. Важно лишь придумать политику опережения других игроков и помешать их успеху. Особую атмосферность путешествий начала ХХ века передает карта старой Европы, красочные карточки и аккуратные вагончики.

В свой ход вы можете проделать одно из следующих действий:

— с помощью своих вагонов проложить путь;

— взять карту маршрутов;

— выбрать карты вагонов;

— установить станцию, чтобы завершать свои маршруты по путям другого игрока.

Восторг от построения новых путей и энтузиазм от прохождения длинного маршрута вам обеспечен. По всему миру эта игра продана тиражом более 3 миллионов экземпляров — и вашего внимания она тоже заслуживает.

Теперь в вашем арсенале есть чек-лист популярных настолок, которые непременно стоит протестировать с близкими людьми или преподнести в качестве сюрприза друзьям. Это отличная возможность развить ассоциативное и аналитическое мышление, коммуникабельность и просто отлично провести время.

Автор: Екатерина Шульган.

Образование в Финляндии. Как устроен и сколько стоит финский детский сад

С начала 2000 годов образование в Финляндии считается одним из лучших в мире. Финские детские сады работают по принципу «у детей должно быть детство», поэтому в них все построено на игре. Много прогулок, разнообразных занятий и общения. Никаких навязчивых занятий математикой, чтением и правописанием.

Ребенок.BY изучил устройство финского садика. Чем занимаются, во что играют, чем питаются финские дети и сколько за это платят их родители?

Дошкольное образование в Финляндии. Оформление в детский сад

Заявление для поступления в детский сад можно отправить по почте как минимум за 3 месяца до начала посещений.

Через 4 месяца после подачи заявления место в саду обязаны предоставить. Но в больших городах, как и у нас, существует проблема с местами. Поэтому местные власти предлагают родителям выплату в 500 евро, чтобы ребенок оставался дома. Каждый третий дошкольник Финляндии не ходит в детский сад.

Если оба родителя работают, то ребенка могут принять в сад с 9 месяцев. Родители в свою очередь имеют право выбрать количество часов, которые ребенок будет в детском саду и строго соблюдать договоренности.

Режим дня

Детский сад открывается в 6.30 утра и работает до 17 часов вечера.

В 8.00 дети завтракают.

Затем начинаются занятия в помещении.

В 9.30 — прогулка, которая длится час.

В 10.30 обедают первый раз.

В 11 часов начинается сон, который длится до 13.30.

После дневного сна, дети обедают второй раз и идут на улицу уже до закрытия садика.

В Финляндии есть сады для детей, родители которых работают посменно (врачи, полицейские) и режим дня в таких садах отличается.

Наполняемость групп

В группах финского сада не найдешь 30 детей и одного воспитателя. Наполняемость регулируется строгими правилами:

на 1 воспитателя не более 4 детей трехлетнего возраста
на 1 воспитателя не более 7 детей старше 3 лет
в группе не более 21 ребенка

Поэтому не удивительно, что в одной группе можно увидеть 3-4 воспитателя.

В Финляндии дети разного возраста посещают одну группу. Есть группы с детьми от 0 до 3 лет и от 3 до 6 лет. По мнению финнов это способствует развитию сотрудничества и навыков коммуникации.

Перед школой дети 6 и 7 лет ходят в так называемый нулевой класс, где готовятся к школе.

Образование в Финляндии. Стоимость пребывания в саду

Каждая семья выплачивает разную сумму за детский сад и зависит она от доходов.

Максимум, который платят обеспеченные родители при условии 8-часового дня и 5 дней в неделю пребывания в саду, это 283 евро за первого ребенка.

За второго платить придется 215 евро. Как правило, такие суммы платят те, кто зарабатывает больше 4 тысяч евро.

Чем меньше зарплаты, тем ниже сумма в квитанции к оплате.

Если зарплата будет низкой, но не ниже прожиточного минимума, то платить придется 56 евро.

А вот если доходы за гранью минимальной суммы, то детский сад и вовсе будет бесплатным.

Частный садик стоит больше 300 евро. При этом, муниципалитет может оплатить часть стоимости за частный садик, если в семье сложная ситуация.

Год пребывания ребенка в финском саду обходится в 13 тысяч евро, родители погашают около 15% от этой суммы.

Понять, какую часть бюджета финской семьи «съедает» садик трудно без знаний о зарплатах в Финляндии.

Средние зарплаты зависят от профессии и опыта работы.

К примеру, час работы строителя оценивается в 9-16 евро. Зарплата уборщика находится в коридоре 9-14 евро в час.

Врач получает в среднем 6-7 тысяч евро в месяц.

Пожарные, полицейские, учителя — 3 тысячи евро в месяц.

Питание

Когда родители подают заявление на поступление в сад, они выбирают и тип питания.

В саду к каждому конкретному ребенку подходят индивидуально. Меню может быть вегетарианским, безрыбным или без свинины. Если у ребенка аллергия, для него приготовят отдельно.

На завтрак предлагают каши, мясную нарезку, фрукты, молоко. Каша — основное в завтраке.

Обед разный, но традиции питаться супами в Финляндии нет. Кроме горячего и гарнира предлагаются овощи и соус. Пару раз в неделю детей знакомят с разными кухнями мира.

В качестве перекуса предлагаются бутерброды с разнообразными начинками.

Питание организовано в форме шведского стола, но набрать полную тарелку не разрешат. Можно взять чуть-чуть, а потом, если блюдо понравилось, подойти за добавкой.

Еда соленая и даже острая.

Дисциплина

В рамках определенных границ ребенку позволено все. Можно не рисовать со всеми, но сидеть за столом во время занятий обязательно; можно ходить по лужам и сидеть в грязи, но после этого обязательно отмыться.

Такое же правило действует и по отношению к родителям: в сад можно прийти, когда удобно, можно не приходить, но предупредить об этом заранее. Родители сами выбирают, когда у ребенка будут каникулы, но и тут правило — поставь в известность и будь свободен.

На детей не кричат и не применяют физическую силу. Хотя в Финляндии известен скандал, когда воспитательница приматывала ребенка во время обеда изолентой к стулу. Но это редкое исключение.

Если педагог считает, что ребенок заслуживает какого-то наказания, об этом в первую очередь оповестят родителей и получат у них согласие. Даже возможность забрать ребенка от коллектива и отвести в другую комнату во время неадекватного поведения требует согласования с родителями.

Прогулки

Основное правило финского детского садика звучит как «У природы нет плохой погоды, есть неподходящая одежда». Финские дети не боятся ни снега, ни грязи, ни мороза и гуляют в любую погоду.

Правда, русская мама, ребенок которой ходит в детский сад Финляндии, поделилась, что в прошлую зиму дети неделю не ходили на улицу при морозе – 27 градусов. Когда чуть потеплело, и мороз стал около 20 градусов, прогулки возобновили.

Для этого малышей одевают в специальную непромокаемую одежду осенью и весной, а зимой в теплые комбинезоны и шерстяные шапки и варежки.

После прогулки дети попадают в «мокрую прихожую». Это место похоже на душ, здесь ребенка отмывают прямо в непромокаемой одежде и резиновых сапожках. После чего одежда и обувь сушатся в специальных шкафах, а довольный ребенок продолжает играть.

Финские ребятишки с раннего возраста приучаются к разным вылазкам на природу. Это могут быть походы в лес или чтения в парке.

Свежим воздухом финские дети дышат не только на прогулках. В садах есть система климат- контроля, которая регулирует температуру и влажность в группе.

Занятия, утренники и игры

Занятия в финском саду во многом похожи на занятия в белорусском: лепка, рисование, аппликации.

Часто занятия проходят вне стен садика.

Например , в научно-развлекательном центре, где детям показывают опыты и знакомят с законами физики. Или в планетарии, где рассказывают о вращении Земли и звездном небе.

В Финляндии популярны детские сады, использующие разные методики развития: вальдорфскую, монтессори.

Утренников в привычном для нас понимании этого слова практически не бывает. Выступления готовятся и проводятся, но родителей на них не приглашают.

В группе самого обычного муниципального сада можно найти сцену для проведения спектаклей, участниками которых становятся сами дети.

Большие спортивные залы со шведской стенкой, горкой для скалолазания и станком для балета обязательны. Место экономится за счет объедения игровой комнаты и спальни, но не места для занятий спортом. Детей учат ходить на лыжах, кататься на коньках, плавать.

Игры разнообразны, от пазлов и лепки из глины до игры в киоск. В одном муниципальном саду еще при проектировке здания предусмотрено такое помещение. Ребенок заходит внутрь комнаты и продает товары через окошко как в киоске. Выбор товаров обширный, есть кассовый аппарат и разные приспособления для работы с пластиковыми карточками. Финны приучают детей с детства пользоваться деньгами.

Игра — ключевое понятие всей финской системы дошкольного образования. Детей не учат читать, считать и писать до школы.

Другие дети

В Финляндии в детский сад не примут заболевшего ребенка. Но под болезнью подразумевается повышенная температура и кишечные инфекции. Считается, что если у ребенка сутки нет температуры, он здоров. С кашлем и насморком домой не отправляют.

Дети с особенностями развития посещают обычные сады. В Финляндии к таким детям особое отношение, поэтому в группе, где будет 6 малышей с тяжелыми нарушениями, будет столько же специалистов: 2 коррекционных педагога, 2 няни и 2 помощника.

Если ребенок не может передвигаться, то в детский сад его привезет такси, которое оплачивается из бюджета города. Все оборудование, необходимое для комфортного пребывания в саду, тоже оплачивает город.

В Финляндии дети с особенностями в развитии могут даже не подозревать, что у них есть какие-то особенные потребности. Настолько уютная для них создана среда.

Безопасность

В детском садике везде стоят камеры. Родители могут посмотреть, чем занимался ребенок целый день. В некоторых садах это можно делать в режиме реального времени.

Во время прогулок каждый ребенок одет в светоотражающий жилет с именем и номером сада, дети держатся за одну веревку, чтобы не потеряться.

Лестницы огорожены, игрушки и мебель сделаны из экологичных материалов.

Количество воспитателей позволяет держать под присмотром каждого ребенка. Но если произошел несчастный случай, воспитатель заполняет документы, где рассказывает все подробности произошедшего. Муниципалитет отслеживает подобные случаи и может улучшить пространство детского сада или работу персонала.

А чего не хватает белорусским детским садам?

На балконе пожарили сосиски и переночевали в палатках. Как семьи развлекают себя в четырех стенах

Власти некоторых стран ввели карантин. Люди, запертые в четырех стенах, ищут варианты, как не сойти с ума от изоляции. Некоторые семьи устраивают пикники на балконе и участвуют во всевозможных челленджах. Показываем идеи нескучного карантина, которыми родители делятся в соцсетях.

Пикник на балконе

В ряде стран запрещено выходить на улицу без уважительных причин. Но что делать, если дети видят солнце за окном и настойчиво требуют похода в лес, как в прошлом году? Мама четверых детей из Праги нашла решение: она устроила поход прямо на балконе с приготовлением сосисок и маршмеллоу на огне.

Обедом на свежем воздухе члены этой семьи не ограничились. Они поставили на балконе палатки и ночевали «почти на природе». Судя по эмоциям детей, эта идея им пришлась по душе, ведь родители создали для них настоящий антураж похода в условиях жесткого карантина.

Баночка желаний

Мама двоих детей из Великобритании придумала, как поднять настроение своей семье в условиях, когда вокруг одни запреты. Если кто-то из членов семьи говорит, что он хочет куда-то сходить, позвать близких или друзей в гости или что-то новое увидеть, он записывает свое желание на бумажке и кладет ее в баночку желаний.

После снятия ограничений у семьи будет целый список интересных занятий, которыми они смогут наполнить свое свободное время. Баночка каждый день пополняется новыми записками с надеждой на лучшее будущее.

Шоу с костюмами

Семейная пара с тремя детьми из Великобритании решила не скучать на карантине, а воспроизвести сцены из известных фильмов. Дети и их родители переодеваются в наряды в стиле киногероев, делают тематические фото и выкладывают свои творения в Инстаграм. В блоге можно увидеть сцены из таких фильмов, как «Парк Юрского периода», «Супермен», «Джокер», «Божественная рапсодия» и др.

Картинная галерея дома

Карантин — отличная возможность заняться творчеством. Сыновья мамы из Чехии с удовольствием создают огромные картины на разную тематику и украшают ими гостиную. Главное, что требуется от родителей, — купить большие листы бумаги, краски и продумать идеи, что можно нарисовать на такой картине. Дети рисуют с большим удовольствием, говорит мама, потому что им нравится потом наблюдать результаты своего творчества на стенах в квартире.

Эта семья, кстати, тоже решила устроить мини-пикник с детьми у себя дома. С чаем в термосе, сосисками барбекю и фонариками, которые имитировали огонь от костра. По словам мамы, дети были в восторге.

Яркий грим

А вот какой праздник для детей устроила мама из России. Она разрисовала лица малышей в стиле мордочек животных и киногероев. С таким гримом можно выйти на прогулку и не беспокоиться о безопасном расстоянии от людей: окружающие сами будут держать дистанцию.

Интересные рецепты

В череде рабочих будней у родителей обычно не хватает времени на кулинарные эксперименты. С введением карантина соцсети наполнились фотографиями гастрономических шедевров. Посмотрите, какой красочный чизкейк со своими детьми приготовила мама из США. Идея была в том, чтобы поднять всем членам семьи настроение. Теперь мама рекомендует: используйте на кухне как можно больше ярких красок.

Участие в челленджах

В странах СНГ набирает популярность челлендж #изоизоляция, когда участники инсценируют известные шедевры изобразительного искусства на фото, выступая в роли главных героев. Многие мамы задействуют в создании картин и своих детей. Получается весьма реалистично. А сам процесс приносит удовольствие как мамам, так и детям.

Еще один популярный челлендж — фото с подушками под тегом #pillowchallenge. Участники постят фото нарядных образов, созданных на основе обычных подушек. Многие родители фотографируются с детьми. Вот что пишет мама-блогер из России: «А что еще нам остается? Участвуем во всех челленджах». Ее так называемый «КарантиноЛУК» набрал много лайков и комментариев.

Украшения дома или квартиры

Родители из Великобритании вместе с детьми разрисовали свой кирпичный дом цветными мелками, чтобы поднять настроение себе, близким и соседям. Как пишет мама, дочери были в восторге от такой идеи и с радостью приняли в ней участие.

На такое украшение дома семья потратила 6 часов и израсходовала 40 разноцветных мелков. Но оно того стоило: соседи пришли в восторг. Многие родители сейчас также украшают окна своих квартир, чтобы поднять настроение окружающим.

Ирина Ивлиева

Как увлечь детей, которые уже сыграли во все игры и зависли в мультиках

Самоизоляция продолжается: в детских садах и школах по-прежнему немного детей. А это значит, что родителям приходится проявлять чудеса изобретательности, чтобы сохранить дом в целости и сохранности. Семейный психолог, игропрактик и сказкотерапевт Наталия Талай предлагает завесить шторы и устроить для детей игру-приключение «Поиграем в темноте».

Предложенную ниже игру можно провести в один вечер, а можно разбить на несколько этапов и играть с детьми всю неделю.

1 этап: «Необычный ресторан»

Предложите ребенку поиграть в «Ресторан Госпожи Темноты», где посетители дегустируют блюда с завязанными глазами.

Возьмите несколько продуктов с яркими и отличающимися вкусами, например, апельсин, яблоко, морковь, сыр, банан, свекла. Важно выбирать продукты, которые любит ваш ребенок. Порежьте каждый продукт кубиками и сложите в отдельные тарелки. Затем завяжите глаза ребенку и усадите за столик в воображаемом ресторане. Пусть ребенок сначала попробует распознать блюда одно за другим с помощью обоняния. А потом можно устроить тест на знание вкусов.

2 этап: «Путаница из носков»

Соберите по 2 пары носков у всех членов семьи. Нужно, чтобы все они отличались по фактуре и размеру. Например, у папы берем короткие под кроссовки и удлиненные классические; у мамы — хлопчатобумажные и капроновые, у ребенка — утепленные махровые и обычные тонкие, можно еще выбрать гладкие и с объемным рисунком. Чем больше разнообразных носков вы найдете дома — тем интереснее.

Сложите их в коробку или в пакет, предварительно рассоединив пары, и тщательно перемешайте. Теперь в темноте или с завязанными глазами ребенку нужно на ощупь найти и соединить все пары носков.

После того, как ребенок выполнит это задание, пусть он снова перемешает все носки и даст поиграть в эту игру взрослому — так вы тоже проверите свою тактильную чувствительность.

3 этап: «Лабиринт»

Соберите в одной из комнат все табуреты, стулья и пуфики и соорудите их них воображаемый лабиринт. Один игрок — Путешественник — с завязанными глазами стоит у входа в комнату, а другой — Проводник — на противоположной стороне помогает ему голосом обходить препятствия.

Например: «Шаг вправо, два шага вперед, еще шаг левее…». И так далее, пока игрок не пройдет весь лабиринт и не встретится с Проводником. Затем можно поменяться ролями и перестроить лабиринт.

4 этап: «Кладоискатели»

Возьмите 3-4 емкости (банки, миски) — достаточно глубокие и широкие, чтобы в них можно было целиком погрузить руку. Заполните их наполовину содержимым разной консистенции и фактуры. Это может быть вода, кисель (разведенный и охлажденный крахмал), гидрогелевые шарики, фасоль, манка, морская соль, каштаны, бисер, мелкие морские камешки, песок. Словом, все, что сможете найти дома и чего не жалко.

На дно одной из емкостей поместите маленький предмет: монету или игрушечную мини-фигурку. Это и будет «кладом»!

Конечно же, Главный Герой этого приключения наших приготовлений не видит. Его задача с завязанными глазами (или в полной темноте) исследовать руками все емкости и найти «клад». Маленьким детям нужно давать подсказки и направляющие инструкции.

Чтобы добавить остроту игре, 3 и 4 этапы можно проходить на время, а участникам, показавшим лучшее время, назначить поощрительные призы. Важно, чтобы все члены семьи участвовали и проходили все этапы по очереди. Когда ребенок принимает на себя роль ведущего, это воспитывает в нем инициативность и ответственность.

5 этап: «Театр теней»

После бурных приключений и испытаний неплохо отдохнуть и насладиться театром. Пригласите ребенка в необычный театр, где нет ни актеров, ни сцены. Это простая разновидность игры со светом и тенями, которая хорошо развивает фантазию, но не требует большой подготовки.

Вам понадобится только свободная стена в затемненной комнате, фонарик и старые газеты.

Возьмите один разворот газеты и скомкайте, как вам захочется. Затем направьте на него луч фонарика, так, чтобы на стене образовалась тень. Поворачивая ком газеты, вы получаете разнообразные причудливые тени. Можно фантазировать и додумывать, на что или на кого они похожи. А если сделать второй комок газеты и дать его ребенку, то может получиться целый спектакль.

Желаю вам интересно проводить время с детьми!

10 приложений для дошкольников, которые не стыдно иметь в телефоне

Иногда бывают ситуации, когда дать ребенку в руки телефон — самый простой и доступный способ предупредить истерику. Например, в дороге или в очереди по нужным делам. Хорошо, что сегодня есть немало полезных приложений, которые научат готовить, изучать английский и разобраться в анатомии.

Khan Academy Kids, 4+

Это приложение на английском языке от известной Академии Хана. Пять веселых персонажей через игры, истории и видеоролики обучают детей разных возрастов математике, языку и грамотности. У пользователей приложения есть доступ к библиотеке Академии Хана, в которой много обучающих книг, видео и раскрасок. Для каждого ребенка создается индивидуальный пакет занятий в зависимости от возраста, а еще вы сможете выбрать для него персональный темп обучения.

Приложение для Android

Приложение для iOS

The Human Body, 4+

Приложение для изучения человеческого тела. Это интерактивная модель, которая позволяет детям изучать видимые и скрытые части тела и развивает базовую научную грамотность. Вы сможете подробно рассмотреть каждый орган. Все они анимированы и интерактивны — сердце бьется, а легкие дышат. А еще для родителей и детей создан специальный чат, где они могут задавать друг другу вопросы, чтобы лучше усвоить материал.

Приложение для Android

Приложение для iOS

Живая Азбука HD, 4+

Приложение, которое знакомит маленьких детей с русским алфавитом. Оно выглядит как анимированная и озвученная книга, где для каждой буквы создан свой мультфильм или игра. Раскрашивайте животных, играйте в спортивные мини-игры, наряжайте кукол или даже пойте в караоке. Маленькие пользователи смогут и развлечься, и быстро выучить азбуку, а вы — немного передохнуть.

Приложение для iOS

Bubl Draw, 4+

Здесь дети могут одновременно рисовать и сочинять музыку. В нейробиологии есть термин «синестезия» — способность людей ассоциировать музыку с цветом или музыкальные ноты с цифрами. Похоже, приложение развивает именно эту способность. Оно идеально подойдет детям с творческими задатками. Вы сможете узнать, что больше нравится вашему ребенку — музыка или рисование — и записать потом в подходящую секцию. Главное, не зависнуть в приложении самому.

Приложение для iOS

Sago Mini Pet Cafe, 4+

Приложение для маленьких поваров и кулинаров. Дети смогут готовить различные блюда, а заодно научатся распознавать формы, цифры и цвета. Вы и коктейль приготовите, и рассортируете печенья, и накормите проголодавшихся домашних животных. Несмотря на возрастную маркировку 4+, приложение идеально подойдет для детей от двух лет.

Приложение для Android

Приложение для iOS

Lingokids, 4+

Это одно из лучших обучающих приложений по английскому языку для детей. Через игры и задания дети пополняют свой словарный запас и учат правила. Очень удобно, что в приложении много разных форматов: аудиокниги, песни, мини-игры. Оно подстраивается индивидуально под ребенка: вы можете выбрать пол, возраст и его уровень подготовки.

Приложение для Android

Приложение для iOS

My Zoo Animals, 4+

В этом приложении есть три красочные интерактивные карты с животными в зоопарке, в лесу и на ферме. Пользователи могут простым нажатием пальца на экран активировать анимацию. Таким образом, ребенок сможет выучить, какие звуки какое животное издает, как вообще они выглядят.

Приложение для iOS

YouTube детям, 4+

Все мы любим YouTube, и дети не исключение. Вот только чтобы в обычном YouTube подобрать им контент по возрасту, требуется много сил и времени. В этом приложении контент собрали за вас — здесь есть специальные пакеты для разных возрастов, а родителям остается только их одобрить. Дети смогут смотреть любимые ролики, слушать музыку, учиться готовить слаймы и изучать окружающий мир.

Приложение для Android

Приложение для iOS

Toonia Puzzle, 4+

Красивые анимированные пазлы для самых маленьких. Игра непрерывная – вы можете начать и закончить собирать в любом месте, а двигаться — в любом направлении. Такая головоломка очень помогает развивать концентрацию, а еще — двигательные навыки и координацию глаз и рук. Идеально подойдет маленьким детям. Кстати, животные, которые получаются на картинках, умеют издавать звуки. Для этого достаточно на них просто тапнуть.

Приложение для iOS

Погремушка, 4+

Еще одно приложение, чтобы познавать окружающий мир. Здесь есть масса тем для изучения — например, подводный мир, птицы, музыкальные инструменты или транспорт. Яркие картинки и реалистичные звуки заскучать ребёнку точно не дадут. Ну и, разумеется, оно развивает координацию и мелкую моторику. В качестве саундтреков использована музыка Моцарта.

Приложение для iOS

Источник: mel.fm

Простая идея, как надолго увлечь ребенка (особенно понравится девочкам)

Медики по-прежнему просят нас оставаться дома. А мы ищем для вас простые идеи, чем увлечь детей в условиях изоляции. Выкроить немного свободного времени для себя или для работы поможет самодельный салон красоты. Идея на 100% понравится девочкам, но может заинтересовать и мальчишек.

Красим ногти

Девочки обожают подражать мамам: просят накрасить им губы и ногти. Этим можно воспользоваться и предложить детям заняться маникюром, как это сделали мамы на фото. Достаем старые лаки для ногтей, а на ненужном картоне или листе бумаге рисуем руки с ногтями. Это можно легко сделать, обрисовав собственную руку. Игра для девочек готова, а у вас есть полчаса тишины.

Красим губы

Можно предложить накрасить не только ногти, но и губы, просто отдайте ребенку ненужную помаду. А очертания губ нарисуйте маркером на картоне или плотном листе бумаги.

Делаем прически

И какой салон красоты обходится без услуг парикмахера? Вот какую прическу предложила сделать своим детям мама-блогер. Она нарезала полоски цветной бумаги, которые выполнили роль волос. А девочки наклеили кудри на листы бумаги с нарисованными лицами. Помимо веселого времяпрепровождения такие игры помогают развивать мелкую моторику.

Долгоиграющая радость на книжной полке: 6 причин полюбить «книги-находилки»

В последнее время заслуженную популярность получили «виммельбухи», или «находилки». Текста в них нет или его совсем немного, а отлично проработанная и подробно детализированная иллюстрация занимает главное место. Их можно рассматривать бесконечное количество раз, обнаруживая что-то до этого незамеченное, как будто спрятанное от нашего внимания. Такие книги всегда будут привлекать внимание детей и взрослых.

Автор: Виктория Мовчанская — педагог, редактор, автор развивающих пособий для детей дошкольного возраста, многодетная мама

Мои дети начинали рассматривать «книги-находилки» примерно с полутора-двух лет. Опытные мамы могут возразить, что это рано, но я не соглашусь: тут всё зависит от ребёнка и от книги, соответствующей его возрасту. К тому же во многих «находилках» есть крупные объекты, с которых стоит начинать рассматривание, и множество мелких деталей, к которым вы обязательно придёте позже.

Проходит время, ребёнок учится фантазировать, и вот уже сам придумывает новые сюжеты, путешествуя по картинкам любимой книги. Подробности, персонажи, сюжеты – вся книга оживает благодаря простому рассматриванию!

Вот первые три причины обратить внимание на «находилки»: книги интересно рассматривать, потому что они насыщены деталями; их полезно рассматривать — они развивают память; и, конечно, они учат фантазировать.

Отдельное внимание хочется обратить на иллюстрации «виммельбухов». Это четвёртая (а для кого-то и первая) причина полюбить «находилки».

Али Митгуш, Ротраут Сузанна Бернер, Ричард Скарри, Ахим Альгрим, Камигаки Хиро, Александр Храмцов и другие замечательные иллюстраторы поделились с нами своей фантазией. Придуманные и продуманные до мельчайших деталей, целые миры с историями или загадками!

Для многих людей именно иллюстрации – повод и причина покупки книги. Открываешь – и не можешь оторвать взгляд!

Не секрет, что практически всем родителям хочется, чтобы книга чему-то учила. С этим у «находилок» тоже полный порядок. Хоть книги без слов или с минимальным их количеством, но абсолютно точно – с широким образовательным компонентом. Всегда есть общая тема, которая отлично раскрывается в иллюстрации.

Родители могут легко объяснить суть сюжета, опираясь на картинки, составят рассказ вместе с ребёнком. Эти книги, как никакие другие, учат говорить, рассуждать, придумывать, находить взаимосвязи, то есть мыслить. Это и есть пятая причина.

И вот, вроде книга отыграла, отработала своё, – стоит на полке месяц, другой… Но так было с каждой из них в нашем доме: вдруг снова привлекает внимание ребёнка, и интерес возвращается. Мы придумываем новые истории, развёрнутые сюжеты, находим любимых персонажей и радуемся, как будто встретили друзей. Да, эти книги совершенно точно не одноразовые и умеют «расти» вместе с ребёнком. Такая долгоиграющая радость на домашней книжной полке. Это шестая причина купить «находилки».

В нашем доме есть небольшая коллекция таких книг от разных издательств и из разных стран. Разрешите познакомить вас с ними.

«Находилка-раскладушка» от Томаша Минкевича «Карта будущего» приехала в моём чемодане из Варшавы. Книга, которую можно смотреть и обычным образом, переворачивая страницы, и необычным — разложив во всю длину, если хватит места!

Путешествовать по ней крайне увлекательно детям от четырёх лет. К сожалению, на русском пока её не встречала. Но, может, вы видели что-то похожее?

Здорово, что с детективом Пьером от Камигаки Хиро теперь можно «говорить» на одном языке (спасибо издательству «МИФ»).

«Книги-находилки» с увлекательными, буквально гипнотизирующими лабиринтами. Взрослые вместе с детьми прилипают к книжке и рассматривают каждую страницу. Мы даже пользовались лупой, как настоящие лабиринтовые детективы! Да, картинки мелкие, но здорово учат концентрации внимания, тренируют зрение и развивают пространственное воображение. Начать знакомиться можно с 5 лет.

Любителям динозавров можно поразглядывать картинки Лоик Меэ в «Эре динозавров» Ромена Амьё (издательство «Клевер»). Не так просто найти тех, кто спрятался на этих страницах. Начинать рассматривать стоит не раньше 4-х лет, читать – позже, так как текст рассчитан на детей постарше. Но дети быстро растут.

Свежая новинка от минского издательства «Открытая книга» – серия необычных «книг-находилок» о незадачливом волшебнике «Маг Захария и эта безумная пятница» и «Маг Захария спасает страну сказок».

Замечательная идея путаницы от Силке Мориц, воплощённая художником Альхимом Альгримом, вызывает улыбку у взрослых и детей разного возраста. Легко тренировать внимание, разыскивая ошибки на страницах книг, и смеяться всей семьёй.

Можно начинать в 4,5–5 лет и смело покупать младшим школьникам, так как картинки сопровождает история о приключениях мага и его проказников-эльфов.

У Ричарда Скарри много книг, но именно «Город добрых дел» стал хитом не только в нашем доме. Начинали рассматривать книгу, когда детям не было и трёх лет, периодически возвращаемся с детьми к ним вплоть до семи лет. Очень «долгоиграющая», что, несомненно, радует. Есть и текст, и насыщенные иллюстрации. Картинки могут показаться немного темноватыми, но пусть вас это не пугает, поверьте, книга стоит внимания. Издательство «Карьера Пресс» время от времени переиздаёт её.

Приглашаем и вас, поделиться в комментариях своими любимыми «находилками- виммельбухами» – для кого-то они станут приятным открытием.

P.S.

На верхних фото: отличный «виммельбух» с окошками «В городе» от Тони Вульфа для малышей от двух с половиной лет и польское издание «Czerwony pociąg» — картонный «виммельбух-раскладушка» о путешествии красного поезда.

10 игр, которые помогут ребенку научиться программировать, а не бесполезно зависать в гаджетах

Вместо бесполезного зависания в гаджетах, предлагаем научить ребенка программировать. Мы составили подборку интересных логических игр, которые помогут познакомят с основами программирования и хорошенько «разомнут» мозги. И все это в форме игры. По секрету: даже родителям понравится.

Scratch

Скретч – это сайт, где дети могут создавать свои игры, мультики и разные проекты. Также это особые визуальный язык программирования, который позволяет детям, как в лего, составляя разноцветные блоки-команды друг с другом получать настоящий код.

Он идеально подходит для обучения программированию детей от 8 лет. На сайте можно знакомиться с другими программистами, смотреть их проекты и делиться своими. Программировать можно на русском языке. Поверьте, ребенок будет в восторге!

Лайтбот/ Lightbot

Веселая и интересная игра, где нужно роботом зажечь все плитки на поле, используя команды, составлять их в нужном порядке. Веселый робот делает занятие очень увлекательным.
Подходит для ребят, которые только-только знакомятся с программированием, логикой и алгоритмикой. Тренирует пространственное воображение и учит основам составления программы.

Kodu Game Lab

Kodu – это интерактивная среда создания трехмерных игр, доступная одновременно на Xbox 360 и на ПК. Сейчас любой желающий может ее бесплатно скачать на свой ПК. В Kodu вы создаете свой игровой мир, с персонажами и различными объектами. С помощью Kodu ребенок освоит процесс разработки с точки зрения игрового дизайна.

Блокли игры/ Blockly games

Эта программа разработана Google, в ней есть нескольких различных режимов и уровней сложности. Во всех них нужно из блоков, как в Scratch, составлять программу. Игра красочная и увлекательная, но не такая уж и простая. Над последними уровнями даже взрослому надо будет хорошо подумать. Отлично развивает логику и мышление. Учит основным понятия программирования – циклам и условиям.

Час кода / hour of code

Это отличный сайт, где собрано множество различных небольших заданий. В большинстве из них тоже надо составлять код из блоков. Задания различной сложности и на различные темы. Детям нравится тем, что в программах участвуют их любимые персонажи из мультфильмов и игр.

Human Recources Machine

HRM — это головоломка, но она абсолютно нестандартная. Доказательством этому может стать заявление разработчиков, которые называют свое детище симулятором программирования. Всю игру нам нужно будет составлять различные алгоритмы для выполнения поручений начальства. Игра не заставит вас скучать! Приятная графика, веселые персонажи, анимация и своеобразный юмор. Пожалуй, это самая сложная игра по программированию в этой подборке. Последние уровни не каждый взрослый пройдет!

CodeCombat

Разработчики этой игры предлагают учиться программированию, захватывая земли и побеждая врагов в лучших традициях RPG. Начинать играть можно «с нуля», не имея о программировании никакого представления. В игре команды кода выступают в роли заклинаний и действий начинающего волшебника или воина, которого пользователю и предстоит «прокачать». Пользователь может выбрать язык программирования, который хочет освоить: Python или JavaScript. Но, как утверждают разработчики, главное — не конкретный язык, а понимание принципов. Уровни игры выстроены как хороший курс программирования с нарастающей сложностью.

CodeMonkey

Подходит даже для самых маленьких разработчиков. Не сложная, но увлекательная и милая игра, которая учит основам программирования на языке CoffeeScript. Игрок управляет обезьянкой и собирает бананы.

Пиктомир

Эта программа предназначена для изучения азов программирования дошкольниками и младшими школьниками. Очень простая, но красочная и интересная, способна по-настоящему увлечь ребенка. Подходит для детей, которые еще не умеют писать.

Crayon Physics Deluxe / Карандашная физика

В игре ребенок будет осваивать законы физики и логики. Цель игры — при помощи шара подобрать звезду или, на поздних уровнях, несколько звёзд. Главная особенность игры в том, что игрок не имеет прямого контроля над шаром, он может только рисовать в воздухе, при помощи мыши, фигуры, которые, взаимодействуя с шаром или другими объектами по законам физики, должны помочь игроку в достижении цели. Ребенок освоит принципы, которые помогут ему в разработке его собственных игр.

Игры помогут вам весело и полезно провести время с Вашим ребенком!

Онлайн-школа программирования

itgen.io

Чем занять детей на каникулах? 15+ обучающих порталов с бесплатным доступом

Каникулы в Беларуси официально продлили еще на одну неделю. Как школьники будут учиться дальше, непонятно. Перед родителями теперь стоит сверхзадача: предложить детям идеи, как с пользой провести время дома. Мы нашли обучающие порталы, которыми можно уже сейчас пользоваться бесплатно.

Занятия для детей (от 3 до 9 лет)

Интерактивные игры с пользой

Увлекательные познавательные игры на внимание и память, на логику и мышление, на изучение геометрических фигур, интерактивные пазлы и раскраски для детей от 3 до 6 лет.

Регистрация не нужна.

Интерактивные задания от «Тропа»

Задания для детей от 3 до 8 лет: пазлы, графические диктанты, логические игры, примеры на счет, задачи на внимание и ориентирование по времени.

Регистрация не нужна. Возможно использование на смартфоне.

Задания от «Реши-пиши»

Множество заданий для детей от 3 до 9 лет на логику, мелкую моторику, математику, по чтению, письму и английскому языку. Задания бесплатные, но их нужно печатать на принтере.

Нужна регистрация.

Обучающий онлайн-проект «Карманный ученый»

На сайте собраны интересные факты на разные темы: что общего у осенних листьев, раков и фламинго, почему от карамельки за щекой возникает шершавость, почему мы не можем дышать под водой и пр.

Краткие факты написаны прямо под картинками, и есть аудиоверсия передачи, в которой Карманный ученый отвечает на вопросы маленьких почемучек.

Регистрация не нужна.

Зарядка с любимыми героями

Вместо мультиков можно предложить детям размяться и выполнить простой комплекс упражнений для малышей с героями из «Фиксиков».

Головоломки и игры для фанатов Гарри Поттера

Для фанатов Гарри Поттера Джоан Роулинг запустила сайт с викторинами, головоломками и играми. Можно не только развлечься, но и потренировать свой английский.

Нужна регистрация.

Уроки рисования

Для творческих детей предлагается бесплатный курс рисования с обратной связью от преподавателя. Доступ к урокам дается на месяц, а по окончании курса выдается сертификат.

Нужна регистрация.

Можно скачать мобильное приложение Chatium для более удобного доступа к курсам.

Видеоуроки по лепке

Этот канал на Youtube по лепке из пластилина предназначен для детей старше 13 лет. Благодаря видеоинструкциям можно научиться лепить популярных персонажей из разных игр и фильмов, животных, машины и многое другое.

Образование для школьников

Бесплатный английский от Skyeng

Некоторые российские образовательные платформы на время карантина ввели бесплатный доступ к своим материалам. Например, Skyeng предоставляет бесплатные занятия всем школьникам, ученикам колледжей и студентам. Бесплатный доступ до 24 апреля.

Нужна регистрация.

Курсы английского языка от Puzzle English

Для самостоятельного изучения английского языка на Puzzle English до 1 мая открыт полный бесплатный доступ к двум начальным курсам — «Детскому курсу» (88 уроков для детей от 5 до 12 лет) и курсу Beginner (198 уроков для начинающих изучать английский). Прекрасная возможность начать изучать английский язык, не выходя из дома!

Нужна регистрация.

Бесплатный английский от SirFox

Для учеников 5-11 классов SirFox предоставляет возможность бесплатно учиться по школьной программе даже во время карантина. Обучение проходит в формате вебинаров с элементами квеста и геймофикации, задается домашнее задание, а за успехи ученики получают бонусы.

Нужна регистрация.

Бесплатные уроки для детей от онлайн-школы «Фоксфорд»

Онлайн-школа «Фоксфорд» открыла бесплатный доступ ко всем своим курсам на целый месяц. Бесплатно можно заниматься по программе 5–11 классов. Несмотря на некоторые различия в школьных программах России и Беларуси, с помощью этого сайта дети на самоизоляции смогут подтянуть знания по нужным предметам и не отстать от учебного процесса даже во время пандемии.

Нужна регистрация. Акция действительна в течение месяца с момента регистрации (доступно до 31 мая).

Бесплатный детский онлайн-университет KINDERUNI

KINDERUNI — это образовательный проект от Института Гете для детей от 8 до 12 лет. Здесь можно посмотреть увлекательные лекции в игровой форме по темам «Человек», «Природа» и «Техника», выполнять задания и следить за своими успехами благодаря статистике сайта. Но есть один нюанс: обучающие ролики можно смотреть только на английском или немецком языке с русскими субтитрами.

Нужна регистрация.

Образовательная программа JuniorUni

Онлайн-университет JUNIORUNI — бесплатный образовательный проект от Института Гете для подростков. Здесь можно пройти курсы по робототехнике, космонавтике, естествознанию и другим предметам, а так же подтянуть немецкий язык.

Нужна регистрация.

Онлайн уроки с Учи.ру

Ученики 1-8 класса до конца карантина могут присоединиться к онлайн-обучению и бесплатно посещать видеозанятия по расписанию, а также смотреть видео прошедших уроков. В личном кабинете есть домашние, проверочные работы и статистика достижений ученика.

Нужна регистрация.

Онлайн-школа «Тетрика»

Онлайн-школа «Тетрика» дарит индивидуальные занятия с репетитором по математике, физике, русскому и английскому языкам, химии, биологии, истории, обществознанию и информатике.

Для учеников старших классов открыт бесплатный доступ к курсам подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. На платформе есть видеолекции, домашние задания и обратная связь с методистами проекта.

Нужна регистрация.

Бесплатно по промокоду QUARANTINE (доступно до 1 мая).

Видеоролики по физике и математике от GetAClass

Видеоролики по физике с опытами и экспериментами и видеоуроки по математике, краткие конспекты с самым важным материалом по теме и проверочные задания помогут подтянуть ученикам свои знания по этим предметам без скучных лекций.

Нужна регистрация.

Познавательный канал Галилео

Для любителей энциклопедий и экспериментов официальный канал на Youtube программы «Галилео»: здесь можно смотреть познавательное видео о том, как устроены различные предметы, которые прочно вошли в нашу жизнь.

Программирование от Geekbrains

Для любителей программирования есть уникальная возможность улучшить свои знания! Geekbrains открыл доступ к некоторым своим курсам в связи с карантином. Здесь можно найти 33 бесплатных курса и более 800 бесплатных вебинаров по всем актуальным направлениям digital.

Нужна регистрация.

STEM-обучение

Mastercard расширяет доступ к своей учебной программе по направлению STEM (наука, технология, инженерия, математика), используя комплекс новых творческих образовательных онлайн-ресурсов. Программа разработана для детей 8-12 лет, чтобы помочь учителям и родителям вдохновлять школьников на учебу и освоение новых областей знаний, пока они остаются дома.

На сайте Girls4Tech Connect, который Mastercard недавно запустила в сотрудничестве с образовательной компанией Scholastic, родители и преподаватели могут скачивать уроки, которые помогут ученикам ознакомиться с темами STEM, не выходя из дома в любой точке мира. Учебный курс доступен в том числе и в Беларуси. Онлайн-уроки ведутся на английском языке. Они подразумевают самостоятельное обучение для детей, однако эти материалы также помогут учителям проводить онлайн-уроки.

Прокачка навыков с Skills4u

Образовательная платформа Skills4u предлагает полный доступ к материалам сайта до 15 апреля. Можно прокачать различные навыки по школьной программе.

«Находим проблемные места в знаниях. Превращаем эти «пробелы» в устойчивые навыки», — говорится на сайте.

Нужна регистрация.

А какие интересные образовательные сайты знаете вы?