Ну про сюсюкание - это уж точно не про нас! Я с пеленок всем запрещала сюскаться, наоборот все слова произносиличь четко, по взрослому, если хочется более мягко, то просто заменяли слово на уменьш...

Рада за вас.Это очень хорошо,что повторяет .Потом всё "выдаст". Замена "или "на "ди" вполне возможна и ничего страшного в этом нет.Всё бует хорошо..В этом возрасте ещё не сформирован чётко фонематический слух (не обычный-физический слух,а способность слышать и различать оттенки речевых звуков)-ребёнок только осваивает язык.

Рада за вас.Это очень хорошо,что повторяет .Потом всё "выдаст". Замена "или "на "ди" вполне возможна и ничего страшного в этом нет.Всё бует хорошо..В этом возрасте ещё не сформирован чётко фонематич...

Спасибо!

ВЫ абсолютно правы.Просто я высказала мысль понятным для непрофессионала языком.

И дети бываю разные-это тоже правильно-и гении и нет..Но вот,что бы в 2 года чисто выговаривал "ж","р" и "л"-это ред...

Нет, просто старшие дети с логопедом занимались и я очень хорошо изучила специфику работы, благо у нас логопед обалденная и всегда всё по полочкам раскладывала. Просто со старшей дочерью в 2 года мы пошли к логопеду, доча сказала ей ПЛИВЕТ, та ей сразу диагноз ОНР, я в шоке какое ОНР в 2 года, когда звуки только устанавливаются.

Нет, просто старшие дети с логопедом занимались и я очень хорошо изучила специфику работы, благо у нас логопед обалденная и всегда всё по полочкам раскладывала. Просто со старшей дочерью в 2 года мы...

Дааа....а это где Вы к такому логопеду умудрились попасть? В Минске? В поликлинике,как я понимаю?Однозначно,в 2 года такое заключение не делается,особенно,если ребёнок с ходу говорит незнакомой тёте "пливет".А зачем пошли?Рада,что Вы нашли хорошего специалиста! Растите здоровенькие!!

Дааа....а это где Вы к такому логопеду умудрились попасть? В Минске? В поликлинике,как я понимаю?Однозначно,в 2 года такое заключение не делается,особенно,если ребёнок с ходу говорит незнакомой тёт...

Да в поликлинике, медкомиссию в сад проходили, потом только узнала, что она балда полная. Спасибо, Вы тоже не болейте

моя доча первые слова сказала в 4 месяца, я это так воспринимаю. и не нужно так резко реагировать, никто с луны не свалился......

Вы знаете, моему младшему было 4м. когда он пятясь на четвереньках по дивану подполз к самому краю и слез с него!!! Сам!!! Ноги с дивана спустил, руками за простынь крепко ухватился и вот так стоял секунды три!!! Встал сам в 4 мес.!!!

Правда через эти три секунды он мешком рухнул на пол, и больше не встаёт, да и не сидит пока, только ползать учится...Но "я это так воспринимаю"...

Давайте общаться так чтоб мы все друг друга правильно воспринимали!

Понятно,я просто на линеечку не смотрела.Особенно делать в этом возрасте не надо.Просто наравне с дочкиным вариантом постоянно проговаривайте правильный вариант слова.И учите новым словам.Как только...

Спасибо, мы с ней говорим, и потешки всякие и всё, что видим, проговариваем, будем ждать когда заговорит правильно. Просто у моей подруги ребенок на месяц старше и она у неё уже говорит, например: мама, я хочу кушать! и т.п. Тогда как моя так не скажет, только может сказать: ляля, ням-ням (типа она хочет кушать). Я уже немного нервничаю...

Я тоже с пузиком разговаривала, и сказки рассказывала, а потом родилась дочь и все мои стратегии по взрощению гения с пеленок были уничтожены. Одним словом, она не делает то, что я хочу от нее: не ходит на горшок, не кушает кашу, не говорит, не хочет читать книжки, аж бесится, когда я читать начинаю. Она их сама листает, тычет пальцем в картинки, а я должна называть. Иногда я прошу: "покажи, где мальчик спит". Она покажет правильно, но только если захочет. Повторять вааааще не желает. Лапочет с выражением - да, по-русски - почти нет. Мелкая моторика развита прекрасно, мышление и логика - тоже. Но говорить не хочет, только 10-ток слов и когда ей самой хочется ( в конце марта нам 2 года). Не подумайте, что я ее так заставляла, что желание отбила все. Не, я педагог, типа образованная :). Но зайка моя, видимо, лучше знает, когда все вышеперечисленное ей надо. Да, и добавлю, что просто ПОРАЖАЮСЬ тем детям, которые в 2 года знают алфавит и говорят 200-250 слов!

, почитайте в инете про визуалов, аудиалов и кинестетиков...

То, что я прочту эту информацию, и даже если приму к сведению, не означает, что мой ребенок быстрее научится говорить.

У меня мальчик 1,9 говорим мама и ляля, ходим в школу детского развития 2 месяца,дома занимаемся, но увы пока слов больше не стало.

То, что я прочту эту информацию, и даже если приму к сведению, не означает, что мой ребенок быстрее научится говорить....

НЕ ЧИТАЙТЕ...

У меня мальчик 1,9 говорим мама и ляля, ходим в школу детского развития 2 месяца,дома занимаемся, но увы пока слов больше не стало....

Не переживайте. Всему свое время, хотя так хочется услышать от своего роднульки человеческие фразы.

У нас правда не два слова говорит, намного больше, но человеческих не так уж много, НО Я НАШЛА ВОТ КАКОЙ ПЛЮС ВО ВСЕЙ ЭТОЙ СИТУАЦИИ: малыш мой отлично умеете заменять слова на жесты, мимику, звуковое сопровождение (но например не слово, а то, как этот предмет "говорит") - а это все мало присутствует у деток, которые уже во всю разговаривают - необходимости нет. Так вот, мне кажется (если я не права - поправьте), что выразить слова с помощью жестов и мимики так, чтобы тебя поняли - это намного сложнее, чем сказать. Это говорит о развитии фантазии, мышления ребенка, ведь словарный запас в любом случае накапливается, пусть он пока пассивный, активным он рано или поздно все равно станет, а вот умение выразить себя не только словом - это умеют не все! На мой взгляд - это очень важно для развития и такой образ мышления может быть полезен!

Моему сыну сейчас 2 .2 года ,говорит он уже предложениями из 4-х ,5-ти слов.Я занималась с малышом самого рождения :постаянно разговаривала,массажировала пальчики(мелкая маторика на прямую влияет на речь, с6мес.читала ему книжки (с картинками) , маленькие стишки ,а самое главное я кормила его грудью и пела колыбельные и в 10 мес. он говорил простые слова : мама,папа,дай и т.д.

По-моему, волноваться вам совсем не о чем! Если, конечно, и врачи говорят, что все в порядке. Все дети разные, и лично я много повидала разных семей и мамочек, да и на своем примере могу сказать, что каждый ребенок развивается по-своему. Я знаю много примеров когда мамочки занимаются со своими чадами по всяким методикам новейшим и т.п. - и результата нет, до поры до времени. Зато после 2-х годиков деток "прорывает" )))) Так что не волнуйтесь! То, что ребенок молчит, совсем не значит, что он не запоминает ничего. Может, он просто молчун у вас 🙂

Дочка начала говорить в 1 год и 3 месяца (всё, что было до этого словами не считаю). В 1,6 уже стихи рассказывала и песенки пела. Сейчас ей 2,3. По уровню развития меньше трёх никто не даёт. Рот у ребёнка почти не закрывается: всё говорит-говорит. Причём довольно сложными предложениями.

А по поводу занятий... Я не занималась с ребёнком. Ну, книжки, конечно, читали (и читаем). Рисовать дочка очень любит. Я просто с рождения с малышом постоянно разговаривала (хотя болтушкой никогда не была, скорее, слушателем). Может быть, поэтому она у нас такая разговорчивая.