Я вот не понимаю, ну пошла лилу по пути воспитания через волевую сферу. Что тут плохого?

Если у ребёнка такой тип нервной системы, то это лучше, чем плодить бесконечное количество разных запретов. Да, медленно и долго. Но в итоге человечище научится контролировать и справляться с эмоциями, с собой.



Тут взрослые не умеют, зачем хотеть от ребёнка мгновенных результатов?

юля963: Я вот не понимаю, ну пошла лилу по пути воспитания через волевую сферу. Что тут плохого?

Если у ребёнка такой тип нервной системы, то это лучше, чем плодить бесконечное количество разных запретов. Да...

А не надо плодить бесконечное количество и дальше по тексту. Это вообще не дай Б-г, хуже не придумаешь. Но рамки должны быть и это скажет тебе каждый нормальный психолог.

Vitaminka-C: Ну так я пишу о тех, кого по своему опыту знаю долгое время ( читай, всю деткину жизнь). И у кого нескончаемый кризис.

В данной конкретной ситуации нам рассказали про итог года почти, считай.



Д...

не читала сообщение лилу, не знаю что она там рассказывала ну правильно, не воспитанность _отсутствие реакции родителей на плохое поведение ребенка. и если раз в год мама запретит, то конечно ребенок не поймет и не отреагирует.

у нашей знакомой все нормально с неврологией...очень развита с 1,5 лет говорит чисто и предложениями, сама себя обслуживает, но жуткая собственница и если не по ее что-то, то истерика, при чем достаточно агрессивная, брата недавно до крови укусила.

я тебе в который раз пытаюсь донести, что не всегда вопрос в воспитании. Ребенок может слышать и слушать, но все равно будет через какое-то время выходить за рамки. одно дело когда так ведет себя двухлетка, а другое четырех летка. Это не значит, что не надо воспитывать и ждать пока кризис пройдет. Надо. и надо с пеленок. как я говорю, но плоды ты позже оценишь.

Vitaminka-C: Ну вот. В твоём рассказе ключевое "они за год ДОШЛИ".

А она достаточно написала, кстати. Особенно про "спокойных детей", которые просто оказывается ненормальные.



Ну и по поводу "такого ребёнка...

ну вот я это Юле и пытаюсь донести, что к каждому ребенку разный подход нужен. И если одному хватает сказать одного слова. то другому надо от родителя, например, какая-то реакция...один ребенок понимает запрет с первого раза. а другой будет пытаться добиться своего до трех-четырех лет

юля963: Я вот не понимаю, ну пошла лилу по пути воспитания через волевую сферу. Что тут плохого?

Если у ребёнка такой тип нервной системы, то это лучше, чем плодить бесконечное количество разных запретов. Да...

okcana3004: не читала сообщение лилу, не знаю что она там рассказывала ну правильно, не воспитанность _отсутствие реакции родителей на плохое поведение ребенка. и если раз в год мама запретит, то...

а, ну так чего спорим то) ты сходи почитай) я думаю поймешь, про что я)))



Да, ты правильно все написала. я собственно так же считаю.

Vitaminka-C: А не надо плодить бесконечное количество и дальше по тексту. Это вообще не дай Б-г, хуже не придумаешь. Но рамки должны быть и это скажет тебе каждый нормальный психолог....

Я не сторонник внешних рамок. Я долго и нудно стараюсь добиться, чтобы выбор что-то делать/не делать стал внутренним выбором ребёнка.

Поэтому лечу ожоги, отмываю от грязи, собираем игрухи, долго успокаивала маринку и талдычу-талдычу-талдычу..... Ну и свой пример.

А рамки, такое дело, у кого то широкие, а у кого то узкие

kkkroha: у нашей знакомой все нормально с неврологией...очень развита с 1,5 лет говорит чисто и предложениями, сама себя обслуживает, но жуткая собственница и если не по ее что-то, то истерика, при чем достато...

не дорогая, неврология - это далеко не только развита и умеет говорить. Это поведенчиские отклонения, в том числе и агрессия у ребенка. все тоже либо туда, либо к психологу, если косяк в воспитании.



Кроха, давай разграничим. Выйти за рамки раз в две недели (условно), потому что ребенок может быть не в духе, устал, что то болит, день не удался, стописят причин. (все как и у взрослых). И кидать игрушку, когда с 3-4 раза что-то не получается. Это совсем-совсем разные вещи. Второе - это систематическое поведение и выражение своей агрессии в такой форме. Первое - внезапный выплеск накопившихся эмоций.



вот еще простой пример. у наших знакомых подушкой для битья стал кот. если что-то не так, то малой подходит и херачит ногой по коту. вот такой вот у него "способ" выплеснуть агрессию. Тут вместо кота - игрушки, да им не больно, но это тоже не нормально, что ребенок нашел себе "козла отпущения" и на нем вымещает злость.

Vitaminka-C: Ну так я пишу о тех, кого по своему опыту знаю долгое время ( читай, всю деткину жизнь). И у кого нескончаемый кризис.

В данной конкретной ситуации нам рассказали про итог года почти, считай.



Д...

А как тогда назвать тех ужасных мам которые по 1,5 года ребенка к горшку приучают. И никак. Вот у Витаминки, нибось, за 1 месяц и сел.

юля963: Я не сторонник внешних рамок. Я долго и нудно стараюсь добиться, чтобы выбор что-то делать/не делать стал внутренним выбором ребёнка.

Поэтому лечу ожоги, отмываю от грязи, собираем игрухи, долго ус...

в любом случае они должны быть, без рамок ребенку очень и очень некомфортно.

Мы тоже лечили ожоги, отмываемся от грязи, и все дальше по списку. но это не одно и тоже, я не о том пишу совсем.



Для меня вообще систематическое проявление агрессии - это что-то непонятное. я серьезно пугаюсь, когда вижу детей с гримасой прям ненависти на лице. откуда такие эмоции у двухлетки? Особенно систематически? Где он их нахватался то?

Vitaminka-C: а, ну так чего спорим то) ты сходи почитай) я думаю поймешь, про что я)))



Да, ты правильно все написала. я собственно так же считаю....

прочитала, бросание машинок и у нас бывает, я реагирую на это, но не наказываю. психи могут быть если что то не получается, так и взрослые люди от этого не застрахованы. а вот драки и нанесение телесных повреждений другим людям это совсем другое. я бы не сравнивала, в первом безобидный выплеск эмоций, во втором жестокость по отношению к людям

Lyllu: А как тогда назвать тех ужасных мам которые по 1,5 года ребенка к горшку приучают. И никак. Вот у Витаминки, нибось, за 1 месяц и сел....

что к чему вообще.

не, разочарую вас, горшок - это физиология. мы до сих пор плоховато ходим, и я его не трогаю. он все понимает, но чисто ФИЗИОЛОГИЧЕСКИ свои позывы контролить еще не может. и да, мы были у психолога, до четырех лет это нормально.

Vitaminka-C: А не надо плодить бесконечное количество и дальше по тексту. Это вообще не дай Б-г, хуже не придумаешь. Но рамки должны быть и это скажет тебе каждый нормальный психолог....

А твои рамки самые "рамочные". Откуда ТЫ знаешь, как именно надо. В твоем доме кидать игрушками "неприемлемо". На здоровье! Я в твой монастырь и не суюсь. Для меня это не так критично. Представь себе - дети иногда кидают игрушки. Да-да. И только люди с определенными неврологическими проблемами или комплексами будут делать из этого трагедию.

okcana3004: прочитала, бросание машинок и у нас бывает, я реагирую на это, но не наказываю. психи могут быть если что то не получается, так и взрослые люди от этого не застрахованы. а вот драки и нанесение теле...

так, опять. разграничивай "бывает" и "через 3-4 неудачные попытки". Бывает, у всех бывает. систематически это быть не должно.



а ты не можешь быть уверена, что ребенок не начнет бить потом кого-то, когда рядом не станет машинок. вот в чем беда. ему надо на чем-то выплеснуть агрессию. пока, к счастью, это машинки.

Vitaminka-C: что к чему вообще.

не, разочарую вас, горшок - это физиология. мы до сих пор плоховато ходим, и я его не трогаю. он все понимает, но чисто ФИЗИОЛОГИЧЕСКИ свои позывы контролить ещ...

Поведение, это тоже физиология. Некоторые дети с первого раза понимают, а некоторым несколько раз объяснить приходится. Или другой путь искать. Нет одного рецепта.