Здравствуйте, Екатерина! Моей дочке 3,5 года. Она очень любознательна, любит танцевать, делать поделки, бегает с детьми на улице. До трех лет я была спокойна и уверена, что всё хорошо. Но теперь я очень переживаю, потому, что не знаю, что делать, как себя вести. Дело в том, что она никуда без меня не идет. Т.е. она, конечно, и с папой на прогулку сходит, и с бабушкой, но на этом всё. В этом году она только два раза осталась в школе развития на уроках без меня ( хотя в том году она делала это спокойно), а теперь, мне приходилось сидеть с ней. Она ведет себя на уроках активно, я вижу, что ей все нравится, у нее получается, но, если я выхожу из кабинета - она идет следом и никакие уговоры не помогают. В мае я повела ее в сад, она шла с удовольствием и абсолютно спокойно там осталась. Это было два раза по два часа. После третьего раза она сказала, что больше не пойдет. Мы решили оставить адаптацию на осень. С октября открылась наша группа. Два раза её от меня просто отрывали. Когда через два часа приходила забирать, говорили, что переставала плакать быстро, но не играла, сидела тихонько рисовала, а, когда уже видела, что я пришла начинала плакать и бежала ко мне. На третий день я просто не смогла ее собрать в сад, она вцепилась в диван и только повторяла : Не пойду, не пойду. Я и уговаривала, и грозила, и ругала (хотя у нас такое не практикуется, обычно у нас получалось договориться). Мы остались дома, а вечером температура. После выздоровления тоже самое. Пару раз мы до сада дошли (то справку отдать, то еще что-то), один раз она даже с удовольствием поиграла с детьми в мяч на прогулке (в мое присутствие поблизости), а на завтра снова не пойду. Так вокруг сада и гуляем. И еще, теперь даже, когда я беру билеты в цирк или на другое мероприятие, у нее первый вопрос: А туда детки с мамами ходят? А, если остается с бабушкой или папой, то очень много раз спросит - А ты быстро придешь?

Подскажите, пожалуйста, как быть? Понимаю, что сама виновата, надо, наверное, как-то было раньше от себя отрывать, но мы всегда и везде были вместе, иногда разлучаясь только на несколько часов. У меня и сейчас нет острой необходимости отдавать ее в сад. Я вожу ее на танцы, в школу развития и бассейн. Везде она занимается с удовольствием,но как Вы понимаете - я рядом. Проблем общения с детьми у нее нет, она и на улице сама с ними может познакомиться, причем ее интересуют дети старше ее. Я уже стала задумываться о школе, а что, если будет тоже самое? С ней идти в школу?. Как, не травмируя психику подвести ее к тому, что придется обходиться без мамы (одеться, раздеться и т.п. она может сама. ). Спасибо.