Уведомления
Очистить все
Здравствуйте, Екатерина!
Сыну 4,4 года и у нас назрел вот такой вопрос: однажды на мою просьбу сын устало вздохнул и ответил "Как ты меня достала!" Я аккуратно поинтересовалась, где же он такое слышал. Ответил, что в садике так мальчик сказал другой девочке. Объяснила, что мне такое слышать неприятно и он пообещал больше не повторять. Но сегодня он был наказан (лишен вкусняшек) и за это на меня разозлился. В порыве злости он снова прокричал эти слова: "Мама, как ты меня достала!!!" И с этот раз, так как он находился в возбужденном состоянии, объяснять что-то не было смысла. Только сказала ему, что в следующий раз на его просьбу отвечу точно также.
Как же правильно реагировать на подобные слова?
Сыну 4,4 года и у нас назрел вот такой вопрос: однажды на мою просьбу сын устало вздохнул и ответил "Как ты меня достала!" Я аккуратно поинтересовалась, где же он такое слышал. Ответил, что в садике так мальчик сказал другой девочке. Объяснила, что мне такое слышать неприятно и он пообещал больше не повторять. Но сегодня он был наказан (лишен вкусняшек) и за это на меня разозлился. В порыве злости он снова прокричал эти слова: "Мама, как ты меня достала!!!" И с этот раз, так как он находился в возбужденном состоянии, объяснять что-то не было смысла. Только сказала ему, что в следующий раз на его просьбу отвечу точно также.
Как же правильно реагировать на подобные слова?
Создатель темы Размещено : 15/11/2014 5:33 пп
Здравствуйте.
Детки среднего дошкольного возраста находятся в эпицентре эмоционального развития. У них пробуждается много чувств, они начинают резко реагировать на разные яркие фразы, появляется много возрастных страхов, т.д.
Фраза, которую он услышал, - очень яркая и сильная по наполнению. Вероятно, она задела в душе струнку, которую он не мог высказать.
Конечно, очень неприятно услышать такое от малыша. ОДнако, вы - взрослый человек и отвечать ему тем же - значит, подкрепить его ощущение, что так можно говорить людям.
Далее, вам надо понимать, что он не вполне отдает себе отчет о том, какое воздействие на вас оказывают эти слова.Он не вкладывает в них такой смысл, который вкладывает взрослый.
Воспринимать такие слова нужно именно так: "не ведает, что несет".
Но, конечно, обратить внимание на свое взаимодействие с сыном: а не слишком ли много моих требований/претензий/пр., пр. в его маленькой жизни? Есть ли пропорция между требованиями и подержкой? А, может, есть перебор?
Самого малыша учить разговаривать. Объяснять, что прилично, что нет. Что обидно, что нет.
Говорить, что если тебе так не хочется/надоело что-то делать, это можно выразить по-другому... И предлагаем варианты, как можно малышу говорить о своих чувствах, не задевая чувства других. Удачи вам!
Детки среднего дошкольного возраста находятся в эпицентре эмоционального развития. У них пробуждается много чувств, они начинают резко реагировать на разные яркие фразы, появляется много возрастных страхов, т.д.
Фраза, которую он услышал, - очень яркая и сильная по наполнению. Вероятно, она задела в душе струнку, которую он не мог высказать.
Конечно, очень неприятно услышать такое от малыша. ОДнако, вы - взрослый человек и отвечать ему тем же - значит, подкрепить его ощущение, что так можно говорить людям.
Далее, вам надо понимать, что он не вполне отдает себе отчет о том, какое воздействие на вас оказывают эти слова.Он не вкладывает в них такой смысл, который вкладывает взрослый.
Воспринимать такие слова нужно именно так: "не ведает, что несет".
Но, конечно, обратить внимание на свое взаимодействие с сыном: а не слишком ли много моих требований/претензий/пр., пр. в его маленькой жизни? Есть ли пропорция между требованиями и подержкой? А, может, есть перебор?
Самого малыша учить разговаривать. Объяснять, что прилично, что нет. Что обидно, что нет.
Говорить, что если тебе так не хочется/надоело что-то делать, это можно выразить по-другому... И предлагаем варианты, как можно малышу говорить о своих чувствах, не задевая чувства других. Удачи вам!
Детский и семейный психолог, сертифицированный инструктор голландской программы "Роды без страха". Автор и ведущая курса по подготовке к родам и материнству "Я - мама", психолог-консультант по вопросам беременности и родов, консультант кризисной беременности, научный сотрудник центра проблем развития образования БГУ.
Размещено : 18/11/2014 5:04 пп
Екатерина_Шевелёва: Здравствуйте.
Детки среднего дошкольного возраста находятся в эпицентре эмоционального развития. У них пробуждается много чувств, они начинают резко реагировать на разные яркие фразы, появляется мног...
Спасибо, Екатерина! 
Создатель темы Размещено : 18/11/2014 5:30 пп