Здравствуйте. простите за задержку с ответом.

Да, ребенок меняется во время так называемых возрастных кризисов, т. е. когда ему приходит время повзрослеть. Это 1, 3, 6-7, 11-14 лет. Все возрастные ступени. на которые должен подняться ребенок, сопряжены с повышенным психическим и физическим напряжением, повышенной потребностью в самостоятельности, экспериментировании, переходом на новые отношения с близким окружением (со стороны родителей - ослабление опеки, позволение на неопасные для жизни эксперименты и самостоятельные ошибки, доверие). Ребенок начинает "взламывать" границы дозволенного, показывая родителям, что он способен на большее. Часто возрастает негативизм, упрямство, критичность по отношению к словам мамы, капризность, где-то рассеянность. Это возрастные вещи, которые по прохождению кризиса и установлению новых отношений с миром, ослабляются.

Когда ребенок взрослеет, он и сам не особо понимает, что с ним происходит. Многие ссоры и непонимания с родителями происходят не специально, а как раз из непонимания своих возрастных метаморфоз.

Родителям надо иметь в виду, что любое взросление - это небольшое отделение от них, шаг в самостоятельную жизнь (на том уровне, который возможен в данном возрасте). Оно невозможно без боли и ломки старых отношений. Но оно и неизбежно. Ребенку понемногу надо учиться обходиться без родителей, чтобы к совершеннолетию он был полон сил сам строить свою жизнь. Поэтому сейчас насколько возможно поддерживать ребенка в его самостоятельности (безвредной для жизни и здоровья, но, возможно, и рискованной, где он может и ошибиться). Понимать, что острый период проходит и объяснять ребенку, что у него все в порядке, а разные настроения у всех бывают. Поддерживать его. Тем не менее, границы дозволенного полностью не убирать, только расширять. Быть, несмотря ни на что, старшими друзьями, к которым ребенок может обратиться. Больше доверять ребенку в выполнении каких-то дел, в первую очередь, навыков по самообслуживанию, помощи по дому. 3 года - начало этапа яркого развития мелкой моторики, поэтому можно предлагать ребенку любые художественные занятия (лепка, рисование различными техниками, аппликация), учить держать в ручках разные канцелярские инструменты. удачи!