Здравствуйте!

Не знаю какой у вас сейчас возраст малыша, так что немогу дать рекомендации именно по вашему возрасту.

Отвечу на вопросы, технического характера)



Первое занятие нужно проводить, когда ваш малыш выспался, его ничего не беспокоит, ребенок не должен быть голодным, но и перерыв между едой и занятием нужно выдержать 1,5 часа. Каждый родитель, знает когда у младенца бывают часы, вселенского счастья, вот именно в этот промежуток времени надо познакомить малыша с водой. Ваше первое занятие, должно проходить, без резких звуков, без криков и нервов. Если вы за целый день устали и раздраженны, лучше отложите занятие,когда будете себя чувствовать спокойнно, так как детки очень чувствуют аши эмоции, и ничего хорошего из занятия не выйдет ,если вы будете дергаться. К чему я введу, полный релакс и улыбка на лице!)))

К сожалению в Минске не так много мест, где можно позаниматься плаванием, встоль юном возрасте, занятия с грудничками предлагают детские поликлиники, детские сады, частные компании. Все же считаю, что вам стоит подойти к вопросу, где же именно заниматься очень серьезно. Так как много нюансов, на которые я считаю обязательно нужно обращать внимание: качество воды, тренер ( важны не только регалии, но что про него говорят другие родители )., обязательно требование справок здоровья, какие услуги предлагает бассейн кроме детских групп ( бывает что утром плавают малыши, а вечером взрослые дяди и тети в той же воде), как обезараживают бассейн, и т.д.



Приобрести на занятия заранее: скорее всего справки и плавочки для малыша, но требования администрации бассейнов могут различаться.



Исходя из своего опыта работы с грудными детьми, составила практические рекомендации родителям.



1.Начинайте с себя. Если вы сами воспринимаете воду как опасность, если мысль о том, чтобы окунуть ребенка в воду или отпустить, вызывает у вас страх — велика вероятность, что ребенок будет относиться к воде точно так же.



2. Не забывайте о правилах гигиены.



3. Строго обязателен врачебный и родительский контроль за влиянием плавания на организм ребенка.



4.Не ставьте перед собой задачу, во что бы то ни стало научить ребенка плавать. Занятия в воде должны, прежде всего, обогатить опыт малыша новыми впечатлениями, закалить его, приобщить к водной среде. А если ребенок еще и поплывет в результате — будет просто замечательно!



5. Основные правила проведения занятий — систематичность, последовательность, регулярность. Добавим сюда еще внимательность и осторожность — их выполнение обязательно приведет к успеху.



6.Ни в коем случае нельзя форсировать занятия — резко повышать нагрузку, переходить к более сложным упражнениям, не освоив до конца предыдущие.



7.Плавайте и ныряйте вместе с ребенком — показывайте ему, какое это доставляет вам удовольствие.



8.Не закрепляйте отрицательные эмоции. Если ребенок хлебнул воды, расплакался — не доставайте его сразу из воды, постарайтесь быстро успокоить, отвлечь игрушкой, шуткой.



9.Ни в коем случае нельзя пытаться повторить с ребенком то, что уже могут делать другие дети: вы не знаете, сколько до этого занимались с ними. Иногда взрослые, увидев, как другие родители ныряют с детьми и отпускают их под воду, пытаются проделать со своим малышом то же самое. Это может вызвать у крохи страх и боязнь воды.



10.Улыбайтесь в воде, шутите, играйте, хвалите вашего малыша, целуйте его и обнимайте — и просто наслаждайтесь теми незабываемыми минутами общения, которые вы проводите вместе.





Если появятся еще вопросы, пишите!)

Большое спасибо за ответ!)

Очень нравится Ваш подход - позитивно и с заботой об эмоциях малыша

Arsinoya: Большое спасибо за ответ!)

Очень нравится Ваш подход - позитивно и с заботой об эмоциях малыша ...

спасибо!)