массаж, ЛФК у профессионального массажиста, нам 6 месяцев, мы уже почти ползаем, встаем и на ручки, и на четвереньки, и пытаемся ползти

Стимуляция опоры на предплечья и на кисти (рис. 1). Тренировка опоры на кисти служит подготовительным этапом для формирования стояния и ползания на четвереньках. Способность опереться на предплечья создает предпосылки и для стимуляции движений ног, сначала в проксимальных, а затем и в дистальных их отделах.



Под грудь ребенку, лежащему на животе, подкладывают валик, голову поднимают по средней линии, производя давление на голову по одной линии с шеей или на верхний плечевой пояс по одной линии с плечом. При асимметричной опоре преимущественно тренируется чувство опоры на более слабой стороне.



Стимулируют перекладывание игрушки из руки в руку. Ребенок лежит на мяче. Руки спереди, ноги разогнуты, отведены в наружной ротации. Толкают мяч, поощряя ребенка опереться на кисти. Если он не может сделать это самостоятельно, его кисти раскрывают, кладут на опору и фиксируют. Тренируют опору на кисти в положении на валике.

Рис. 1. Упражнения для тренировки опоры на предплечья и на кисти.



Если опора на руки достаточная, обучают переступанию на руках. Держа ребенка как в предыдущем упражнении в положении опоры на обеих ладонях, слегка переваливают его то на одну, то на другую сторону, с такой скоростью и помощью, чтобы ребенок частично это делал сам. Если нет опоры, то надавливают ладонью на искусственную дорожку в виде жесткой травки, чтобы в ответ напрягалась вся рука.



Стимуляция опоры на локоть. В положении ребенка, лежа на спине, потягивают его за кисть и поворачивают, в результате напрягается вся рука, включается реакция опоры, и ребенок самостоятельно опирается на противоположный локоть. Важно закрепить опору, дать ему почувствовать ее, фиксируя таз или туловище, и удерживая в этом положении в течение нескольких секунд. Избегают запрокидывания головы. Если это происходит, более мягко потягивают за руку, точно улавливая момент, когда вслед за напряжением руки возникнет напряжение мышц шеи. Если ребенок хорошо выполняет опору на локоть, усложняют упражнение, препятствуют стремлению ребенка вернуться в исходное положение или завершить поворот.



Переводим в положение упора на локте за ножку. Переворачиваем ребенка в положение опоры на противоположный локоть. Фиксируем его в этом положении за таз или туловище в течение нескольких секунд, после чего возвращаем в положение, лежа на спине. Повторяют тот же прием в другую сторону. Переводя ребенка в неустойчивое положение на боку, препятствуя завершению поворота, создаем условия, чтобы ребенок сам напрягал мышцы, сохраняя движения правильными, т.е. не разгибаясь, а наоборот, сгибаясь, опирался на локоть.

Это если нет возможности нанять массажиста.А вообще я знаю многие неврологи против проф. масажа,вообще раз невролог говорит,что все в порядке,то так и есть,многие дети не ползают вообще,зато ходят в 9 мес.,у всех все по разному не переживайте.

Моя доча тоже не хотела подыматься на руках хотя с 6 мес. ходила за одну руку,а поднялась и поползла в один момент в 9 мес.УЗИ гм. мало что показывает.Как сказал однажды один доктор нам УЗИ показывает что мозги есть. Если есть подозрения нужно делать МРТ.

девушка, есть очень хорошое упражнения, вы содитесь вытягиваю свои ноги, ложите малыша на живот чтобы он упирался ручками, и держите ему попу, мы так делаем раз 15 в день

а еще есть очень хорошое видео счас дам ссылку //video.yandex.by/#search?text=%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%20%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B0%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4&where=all&id=36358921-06-12 нам очень помогло

я как-то все надеялась, что обойдемся без массажиста, все сама занималась....но видимо придется

спасибо,будем пробывать

Не, вроде в остальном все хорошо делает-в плане общения, хватания, болтания

клааас!!!!!!!!!! спасибо! пока посмотрела про переворотики!

не за что, ростите здоровенькие