Каждому родителю интересно знать, как будет выглядеть будущий малыш. Генетика — сложная наука, но весьма любопытная. Вспоминая школьный курс биологии и  вариации сочетаний различных генов (доминантных и рецессивных), мы готовы проиллюстрировать, какие дети могут появиться у родителей с разным набором этих генов.

Но для начала стоит напомнить, что гены бывают доминантными (сильными) и рецессивными (слабыми). К доминантным относятся: темные и вьющиеся волосы, темные глаза, смуглая кожа, крупный нос, полные губы, широкий подбородок. К рецессивным признакам относятся: светлая кожа, русые и рыжие волосы, прямые причем, голубые, серые глаза, леворукость.

Цвет глаз

 
^{Фото с сайта www.vse-pro-detey.ru}

Внешность

Вот несколько возможных вариантов:

Или такой вариант:

 ^{Фото с сайта www.adme.ru}

Стоит отметить, что ребенок является результатом смешения множества генов. Поэтому внешние (и не только) признаки могут наследоваться даже через поколение.

Интеллект

Многочисленные исследования ученых разных стран показали, что интеллектуальные способности передаются ребенку по материнской линии в большей степени. Это утверждение объясняется тем, что за передачу умственных способностей отвечают Х-хромосомы, которых у женщины, как известно, 2, а у мужчины всего 1.В зависимости от Х-хромосом знаходятся и гены, отвечающие за  способности к рисованию, музыке, танцам и спорту.

Мимика

Вопреки многим утверждениям, мимика наследуется ребенком, а не перенимается им, наблюдая за своими родителями. Совершенно точно известно, что даже незрячие дети, которые никогда не видели  родителей, обладают мимикой своих родителей.

Характер

Характер ребенка также имеет генетическое обоснование, но прогнозировать его достаточно сложно. В большой степени он, как и манеры поведения, формируются у детей под влиянием примера родителей. Большое влияние на характер оказывают и круг общения (окружающая среда).

Не стоит уповать и ссылаться только лишь на генетику. Именно родительский пример во многом влияет на характер и всестороннее развитие детей.